Unidad academica preparatoria la reforma y extension gato de lara



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Objetivos particulares


  1. Elevar la calidad del proceso formativo mediante la construcción de valores, actitudes y hábitos positivos, y la promoción del desarrollo de habilidades intelectuales en los estudiantes a través de la atención personalizada.

  2. Contribuir al abatimiento de la deserción y el rezago escolar mediante la identificación oportuna de problemas y el pronto establecimiento de medidas remédiales.

  3. Coadyuvar en la formación integral de los estudiantes universitarios para su inserción en niveles educativos subsecuentes, contribuyendo a su proyecto de vida.


MODALIDAD O TIPO DE TUTORIA EN LA PREPARATORIA LA REFORMA Y SU EXTENSION GATO DE LARA

En este presente ciclo escolar 2011-2012 la planta docente de la preparatoria La Reforma tomo el acuerdo de manera seria y responsable de no simular con el programa y de consolidar su ejecución ya que es un programa importante para aspirar a ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato, por lo tanto por unanimidad solo se tutorara un alumno por tutor y se selecciono la modalidad individual.



Tutoría Individual: se requiere de la asignación de un tutor que acompañará al estudiante durante una etapa o bien todo el proceso hasta la culminación de los estudios. En esta modalidad se da la relación uno a uno (tutor-tutorado) y se busca lograr los siguientes objetivos:

  • Orientar y apoyar al alumno en los problemas escolares y/o personales que surjan durante el proceso formativo, de los cuales podemos señalar: dificultades en el aprendizaje, en la relación maestro-alumno, relaciones entre alumnos, entre otras; atendiendo aquellas situaciones que le competan y en otros casos, canalizarlo a otras instancias para su atención.

  • Apoyar al alumno en el proceso de toma de decisiones relativas al proceso de construcción de su trayectoria formativa de acuerdo con su vocación, intereses y capacidades.

  • Apoyar al alumno en el desarrollo de una metodología de estudio y trabajo apropiada a las exigencias de su carrera o bien durante el bachillerato para la elección de su carrera.

  • Dar seguimiento al alumno en relación con los procesos de aprendizaje y trabajo académico, para detectar dificultades y necesidades especiales a fin de generar respuestas apropiadas, así como asesoramientos y apoyos oportunos.

  • Señalar y sugerir actividades extracurriculares para favorecer su desarrollo integral, propedéutico y profesional del estudiante.

  • Propiciar condiciones para establecer una relación de confianza que permita conocer aspectos de la vida personal del estudiante que inciden en su desempeño académico.

  • Fomentar en el alumno el desarrollo de actitudes participativas y de habilidades sociales que faciliten su integración al entorno sociocultural.

  • Estimular en el alumno el conocimiento y aceptación de si mismo. La construcción de valores, actitudes y hábitos positivos que coadyuven tanto en su trayectoria escolar como en su formación integral.

  • Brindar información académico-administrativa de acuerdo con las peticiones del alumno.

  • Brindar atención especializada a ciertas necesidades personales y sociales; así como a necesidades académicas que rebasan la atención docente en el aula.


DIAGNOSTICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA LA REFORMA Y EXTENSION GATO DE LARA

En la historia reciente y particularmente en nuestros tiempos la educación juega un papel determinante en el desarrollo social; ya que sin ella no sería posible construir las sólidas estructuras que permiten al hombre la realización de avances en la ciencia, la tecnología, en el desarrollo del conocimiento, el arte y la cultura.

De esta manera podemos entender que la calidad y la eficiencia de la enseñanza y el aprendizaje representen retos del presente y del futuro inmediato y por consecuencia, preocupación de los centros escolares.

En base a esta idea, presentamos el diagnostico de nuestra unidad académica denominada Preparatoria “La Reforma y Extensión Gato de Lara”.

Para la elaboración de este diagnostico se consideran los siguientes elementos:

A.- EL CONTEXTO DE LA ESCUELA Y SU ORIGEN.

B.- EL CONTEXTO ESCOLAR ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO.

A.- EL CONTEXTO DE LA ESCUELA Y SU ORIGEN.

En relación al contexto de la escuela y su origen podemos decir que: La comunidad de La Reforma se encuentra ubicada en el municipio de Angostura, la cual fue fundada hace noventa y cuatro años. Las actividades productivas y de empleo principales en esa comunidad, son: la pesca, agricultura, comercio, jornaleros agrícolas y empleados de servicios.

En opinión del señor Horacio López López fundador de esta unidad académica menciona que:

La Preparatoria La Reforma surge de la preocupación de algunos maestros de secundaria y padres de familia, transcurría el año 1978 en el mes de Julio y Agosto, reunidos un grupo de amigos, comentando en esa ocasión de las necesidades de nuestra comunidad coincidimos que una necesidad prioritaria era una escuela preparatoria, ya que los jóvenes que salían a estudiar fuera de la comunidad lo hacían con muchas dificultades de traslado y económicas (López, 2007, 1).

Esta escuela está ubicada en la comunidad pesquera de La Reforma municipio de Angostura y con fecha de fusión a la UAS el 20 de Mayo de 1982, la Extensión Gato de Lara se funda en 1990, hablar de La Preparatoria La Reforma es referirnos a una escuela ubicada en un campo pesquero del mismo nombre perteneciente al municipio de Angostura.

La Reforma como pueblo y/o comunidad tiene categoría política de sindicatura y se encuentra enclavada a orillas de la bahía Santa María en la parte suroeste del municipio de Angostura a 45 kilómetros, aproximadamente de la cabecera municipal. A la fecha se puede considerar que esta comunidad tiene una población estable de aproximadamente 14,000 habitantes, aunque en temporada de pesca de camarón aumenta a 14,800.

Es considerada una de las sindicaturas más importantes del municipio, cuenta con regulares servicios públicos, tales como alumbrado, pavimentación, no existe ninguna institución financiera, ni mercados entre otros, y las principales actividades económicas a las que se dedican la población son: la pesca, agricultura, ganadería y la industrialización de productos del mar principalmente camarón, tiburón, jaiba, especies de escama. Entre otras siendo también de gran importancia las granjas acuícolas, en esta comunidad.

En el renglón de salud dicha comunidad cuenta con una clínica del Instituto Mexicano del Seguro Social y un Centro de Salud, así como médicos generales, Odontólogos y Pediatras que prestan su servicio en forma particular. En lo que se refiere al comercio local existen muchos negocios de abarrotes, en los que se expenden artículos de primera necesidad para la alimentación del pueblo; restaurantes, tiendas de ropa y calzado, tortillerías, panaderías, talleres de soldadura, mecánicos automotrices y para la reparación de motores marinos y tres fabricantes para la construcción y reparación de lanchas de fibra de vidrio.

En el ámbito educativo la comunidad atiende desde el nivel preescolar hasta el nivel medio superior. Existe también una escuela de educación especial. La Preparatoria La Reforma es fundada en el mes de Julio del año de 1978 y al poco tiempo es fusionada, exactamente el 20 de Mayo de 1982 y es incorporada a la Universidad Autónoma de Sinaloa; a lo largo del tiempo por las aulas de esta escuela han egresado una gran cantidad de alumnos los cuales en la actualidad, muchos de ellos están ejerciendo su profesión como Abogados, Contadores, Médicos, Ingenieros Agrónomos, Administradores de Empresas, Químico fármaco biólogos entre otras profesiones.

La unidad académica goza de reconocimiento e identidad social con la comunidad; por lo tanto cabe señalar que esta escuela ha destacado además de lo académico también en lo deportivo y lo cultural ya que de sus aulas han egresado alumnos que han sobresalido en competiciones nacionales e internacionales logrando premios significativos para el país, estado, municipio y obviamente para la escuela.

La institución cuenta con una extensión, es decir la Preparatoria La Reforma está también en la comunidad de Leopoldo Sánchez Celis y atiende a alumnos de comunidades circunvecinas como el Ejido Dámaso Cárdenas, Rafael Buelna, Ignacio Allende, Colonia Sinaloa, y Colonia .Agrícola México. Atiende 184 alumnos en dos turnos matutino y mixto) repartidos en los tres grados; son alumnos básicamente del medio rural.

La Preparatoria La Reforma se nutre exclusivamente de la secundaria de la misma comunidad, lo cual es importante mencionarlo ya que también en este mismo pueblo existe un Colegio Nacional de Educación Pública (CONALEP) con quienes tenemos que disputar la matricula cada año.



B.- EL CONTEXTO ESCOLAR ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO.

Actualmente esta unidad académica tiene una matrícula de 532 alumnos entre la preparatoria La Reforma y su Extensión Ubicada en la sindicatura de Leopoldo Sánchez Celis, mejor conocido como Gato de Lara, es decir, la preparatoria La Reforma y su Extensión Gato de Lara tiene matriculados 15 grupos escolares distribuidos de la siguientes manera: 5 grupos de primer grado de los cuales 3 están en la Reforma y 2 en Gato de Lara, 5 grupos de segundo grado; 3 en la Reforma y 2 en Gato de Lara, a su vez, cuenta con 5 grupos de tercer grado de los cuales en la Reforma se imparten las tres fases especializadas y en la Extensión solo se imparte la fase de Ciencias Sociales y Humanidades y la de Químicos Biológicos cabe señalar que en Gato de Lara no se imparte la fase de Físicos Matemáticos y los jóvenes que la elijan tienen que trasladarse a la Reforma; este centro de trabajo tiene 33 docentes en activo, 28 asignatura, 5 PITIC y 6 jubilados dando un total de 39 entre activos y jubilados de igual forma cuenta con 3 compañeros de confianza de los cuales 2 se desempeñan como coordinadores categoría D y 1 en una área curricular específicamente en danza. El siguiente cuadrante nos muestra la información:



DOCENTES













PITIC

ASIGNATURA

JUBILADOS

PERSONAL(COORDINADORES, D) DE CONFIANZA

5

28

6

3

TOTAL DE PROFESORES EN ACTIVO

TOTAL JUBILADOS

TOTAL

33

6

39

Así también esta unidad académica cuenta con 4 profesores para las áreas cocurriculares como lo es banda de guerra, atletismo, juegos de conjunto como lo es el fútbol, voleibol y danza como ya lo habíamos comentado anteriormente

En lo referente a los compañeros trabajadores administrativos e intendencia reconocemos que su labor es fundamental para el desarrollo de la escuela en total son 15 compañeros trabajadores activos y 2 están jubilados dando un total de 21 y están distribuidos de la siguiente manera:



PERSONAL ADMINISTRATIVO E INTENDENCIA







VELADORES

2

BIBLIOTECARIO

1

SECRETARIAS - SACE

2

EN CONTROL ESCOLAR

1

JARDINEROS

1

INTENDENTES

4

SEGURIDAD UNIVERSITARIA

5

TOTAL DE PERSONAL ADMINISTRATIVO E INTENDENCIA

16

PERSONAL ADMINISTRATIVOE INTENDENCIA JUBILADOS 2

PERSONAL ACADEMICO, ADMINISTRATIVO, INTENDENCIA Y DE CONFIANZA DE LA UNIDAD ACADEMCA PREPARATORIA LA REFORMA Y EXTENSION GATO DE LARA







PITIC

5

PROFESOR DE ASIGNATURA

26

PERSONAL DE CONFIANZA PROFR.

2

ADMINISTRATIVOS E INTENDENCIA

16

PERSONAL DE SEGURIDAD UNIVERSITARIA DE CONFIANZA

2

PERSONAL DE SEGURIDAD UNIVERSITARIA POR EL SINDICATO

3




 

TOTAL.

54













PERSONAL ACADEMICO JUBILADO

6

Un hecho importante es que hace un año y meses se logro la acreditación de esta unidad académica para impartir el programa de Bachillerato General; el Comité de Acreditación del Consejo Nacional de Evaluación para la Educación Media Superior, A.C., (CNAEEMS) otorgando dicha acreditación por cuatro años en el periodo comprendido entre 2009-2013, según consta en el acta AC6709.CNAEEMS (acta AC6709,2009,1), lo importante de esto radica en que asumamos el compromiso la planta docente, trabajadores administrativos e intendencia y alumnos a dar el mayor de nuestros esfuerzos y que realmente asumamos el compromiso como escuela acreditada y llevemos beneficios a la comunidad estudiantil de esta unidad académica.

La escuela preparatoria La Reforma cuenta con 525 alumnos y están distribuidos de la siguiente manera: en la preparatoria La Reforma existen 1 turno, el matutino que inicia a las 7:00 a.m. y termina a las 1:20 p.m., en este turno asisten los 3 grupos de primer grado con 116 alumnos, 3 grupos de 2do grado con 98 alumnos; también en este turno asisten la fase de Físico Matemáticas con 9 alumnos, la fase de Ciencias Sociales con 54 alumnos y la fase de Químicos Biológicos cuenta con 23 alumnos dando un total de 300 alumnos en la preparatoria La Reforma.



En la Extensión Gato de Lara se labora en de igual manera, se gestiono un grupo de segundo grado por aumento de la matricula en la Extensión, por lo tanto en el turno se atienden a los 2 grupos de primer grado con 95 alumnos en total, así mismo están 2 grupos de 2 grado con 80 alumnos, 1 grupo de la fase de Ciencias Sociales y Humanidades con 32 alumnos y 1 grupo de la fase de Químicos Biológicos con 18 alumnos. Dando un total de 225 alumnos en la extensión gato de Lara. Por lo tanto en la preparatoria La Reforma con su Extensión Gato de Lara están matriculados 525 alumnos.

MATRICULA ESCOLAR EN LOS ULTIMOS 4 CICLOS ESCOLARES
















Ciclo Escolar

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011 2011-2012

La Reforma

205

184

212

268 300

Ext. Gato de Lara

132

138

159

198 225



MATRICULA ESCOLAR EN 2011- 2012 P0R GRUPOS

GRUPO

ESCUELA

TURNO

HORARIO

CANT. DE ALUM. POR GRUPO

TOTAL DE ALUM.

1-01

La Reforma

Mat.

7:00 Am-12:30 Pm

39

 

1-02

La Reforma

Mat.

7:00 Am-12:30 Pm

39




1-03

La Reforma

Mat.

7:00 Am-12:30 Pm

38

 

1-04 Ext.

Ext.Gato de L.

Mat.

7:00 Am-12:30 Pm

46




1-05 Ext.

Ext.Gato de L.

Mat.

7:00 Am-12:30 Pm

49

 

2-01

La Reforma

Mat.

7:00 Am-12:30 Pm

37




2-02

La Reforma

Mat

7:00 Am–12:30Pm

31

 

2-03

La Reforma

Mat

7:00 Am–12:30Pm

30

525

2-04 Ext.

Ext.Gato de L.

Mat.

7:00 Am–12:30Pm

41

 

2-05 Ext.

Ext.Gato de L.

Mat.

7:00 Am -12:30 Pm

39




3-01 F-M

La Reforma

Mat.

7: 00Am 1:20 Pm

9

 

3-02 Q-B

La Reforma

Mat.

7: 00Am 1:20 Pm

23




3-03 C. Soc.

La Reforma

Mat.

7: 00 Am 1:20 Pm

54

 

3-04 Q-B Ext

Ext.Gato de L.

Mat.

7: 00 Am 1:20 Pm

18




C.Soc Ext.

Ext.Gato de L.

Mat.

7: 00 Am 1:20 Pm

32

 

PERSONAL DOCENTE

La unidad académica preparatoria La Reforma cuenta con 33 profesores en activo de los cuales 5 son profesores de tiempo completo, 25 asignaturas, 3 profesores de confianza y 6 jubilados.



INFRAESTRUCTURA

En este aspecto nuestra escuela logro un gran cambio muy significativo ya que ahora se cuenta con 2 módulos el cual contemplan 6 aulas y 1 laboratorio de usos múltiples para atender las áreas de Química, Física, Biología y Matemáticas además cuenta con cubículos para los profesores agrupados por academias, 1 sala de juntas, departamento de Orientación Educativa, 2 centros de computo en este aspecto podemos decir que en la unidad académica La Reforma están operando 30 ordenadores y en la Extensión Gato de Lara 20, tomando como base el número de alumnos de los grupos con mayor población proponemos aumentar la capacidad instalada a 43 computadoras por centro de computo y en la medida de lo posible aumentar 7 computadoras mas en Gato de Lara ya que el grupo con mayor matricula es el 1-05 con 49 alumnos, cabe decir que en la Extensión el centro de computo se tendrá que gestionar que se amplié creemos que esto es posible y alcanzable, también se cuenta con departamento para servicio social, tutorías, orientación educativa y danza, oficinas administrativas donde se contempla la dirección, secretaria académica, secretaria, administrativa, coordinación de turno, Biblioteca, departamento de reproducción de material y departamento de control escolar, así mismo esta la tiendita escolar, 1 pequeña bodega, sanitarios, campo deportivo para fútbol cancha de usos múltiples donde se practica el voleibol, y básquetbol, también se cuenta con plaza cívica y está en proceso la construcción de una techumbre para esta plaza que tanta falta le hace a esta unidad académica, se cuenta también con áreas verdes muy bien cuidadas y trabajadas, mientras que en la extensión Gato de Lara se cuenta con un modulo donde se alberga 5 aulas,1 laboratorio de usos múltiples,1 pequeño centro de computo con 20 computadoras operando, oficinas administrativas que contempla la oficina del coordinador de la Extensión, y un recibidor donde está la secretaria y el auxiliar del coordinador de la Extensión, además también se contempla la tiendita escolar, 1 cancha de usos múltiples para practicar fútbol, voleibol, y básquetbol, también un campo deportivo para practicar fútbol y béisbol, cuenta también con sanitarios aunque hay que decirlo no son los sanitarios que los estudiantes merecen en la extensión. consideramos importante y significativo decir que en nuestra escuela se carece o faltan por lo menos 3 aulas más en la preparatoria La Reforma y así como, el departamento psicopedagógico, sala audiovisual equipada para que sea funcional, laboratorio de idiomas, cubículos para asesoría ,además es necesario adecuar espacios para la práctica de actividades extracurriculares como la danza, atletismo, levantamiento de pesas, también se carece de algún espacio donde se resguarde el equipo y vestimenta de la banda de guerra. En la Extensión es necesario al menos 2 aulas, cubículos, sanitarios para el personal docente y administrativo y Biblioteca como algo urgente para desarrollar de mejor manera el proceso docente – educativo

En el ciclo anterior 2010-2011 en el programa institucional de tutorías se aplico el EDAOM a 172 alumnos de primer grado, es importante decir que como escuela hemos decidido que se trabajara la tutoría individual y solo a primer grado además se acordó 1 alumno por profesor tutor, para el ciclo escolar arriba citado, se matricularon 27 profesores tutores por lo tanto fueron 27 tutorados, y 20 asesores par, para el caso de segundo y tercer grado se canalizan al departamento de Orientación Educativa. Pero en este presente ciclo escolar 2011-2012 se aplico el EADOM a más del 93% de los jóvenes tomando el acuerdo de no simular con el programa y de consolidar su ejecución ya que es un programa importante para aspirar a ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato para este ciclo escolar estarán desarrollando la acción tutorial 33 profesores, con un grupo por profesor, por lo tanto, se estarán tutorando a cada grupo pero rescatando las necesidades de los jóvenes de los tres grados ,así también tenemos el 12% de la matricula como asesores par, la acción tutorial está en proceso.





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