Terminos de referencia servicio de Capacitación para el Curso Auxiliar en Instalaciones Sanitarias Básicas en Ucayali, Provincia de Coronel Portillo, Distrito de Yarinacocha



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UNIDAD DIDACTICA Nº 05:


CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE DESMPEÑO Y EVALUACION

CONTENIDOS DEL MODULO POR COMPETENCIAS

ESTRATEGIA METODOLÓGICAS

RESURSOS Y MATERIALES

HORAS

SEMANA

DIA

SECCIÓN

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

HACER CAJA DE REGISTRO


    • Medir y Marcar

    • Trazar

    • Excavar

    • Correr nivel con Manguera

    • Rellenar y Compactar

    • Nivelar

    • Preparar concreto y mortero

    • Emparejar con regla

    • Aplomar



  1. ASENTAR LADRILLO

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS:

  • Finalidad de asentar ladrillo

  • La caja de registro: tipos de cajas de registro por su fabricación, de concreto, ladrillo. pre fabricadas

  • Por su diseño caja ciega, caja visible, conceptos, función. Importancia, dimensiones normadas, espaciamientos máximos, ubicación de las cajas de registro

  • Normas técnicas de asentado de ladrillo, el replanteo y el emplantillado.

Lectura de Planos:

  • Distancia máxima entre cajas de registro

  • Simbología de caja de registro interpretación CT; CF; pendiente entre cajas, ubicación normatividad

  • Metrado de materiales para una caja de registro

  • Interpretación de Plano de detalles de la caja de registro, tubería colectora, tubería montante de desagüe.

Tecnología de H.I.E.M

  • Descripción, tipos, usos y condiciones de uso y conservación de: fraguador, picota, escantillón, regla y batea. Característica y tipos de ladrillos





D.M.O. Asentar Ladrillo

PRACTICA: Asentar ladrillos



Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar las diferentes tipos de cajas de registro

  • Presentar los las dimensione según norma técnicas de instalaciones sanitarias

  • Verificar el cumplimiento de normas de seguridad

  • Presentar, fraguador, paleta, picota

  • Presentación de formato de metrado de materiales sanitarios

  • calculo de materiales mediante croquis

  • Lectura y Comentarios sobre fascículos, impresos de SENCICO , S10, y catálogos de de fabricantes

  • Demostración del proceso de ejecución

  • Practica de aplicación en pareja, asentando ladrillos de poca altura y largo, en línea recta y en escuadra, según indicaciones del instructor, hasta su dominio.

  • Aplicar evaluación, orientando y realizando preguntas en el proceso.

  • Cordel, Plomada

  • Escantillón

  • Escuadra plana

  • Lápiz - Picota

  • Lata concretera

  • Manguera transparente

  • Nivel de burbuja

  • Paleta - Wincha

  • Plancha de batir - Badilejo

  • Regla – Batea - Carretilla

  • Reglas chicas

  • Tarro - Zaranda

  • Tiralíneas - Fraguador

  • Guantes de jebe

  • Cemento / Cal

  • Arena gruesa - Ladrillos

  • Retazos de tubos de PVC. SAL. 4”

  • HT, HO y FACICULOS










  1. REVESTIR CON MORTERO

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS:

    • Finalidad Revestir con mortero el interior de la caja.

  1. Matemática aplicada

    • Proporciones en las dosificaciones para revestir interior e caja de registro

Tecnología de H.I.E.M

Descripción, tipos, condiciones de uso del cernidor (malla mosquitero), frotacho,





  1. Descripción del modo operatorio “Revestir con mortero”

PRACTICA:

Revestir con mortero



Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad


  • Presentar casos de cajas de registro sin acabados y sus consecuencias posteriores

  • Presentar el cernidor. frotachos

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes.

  • Verificar el cumplimiento de normas de seguridad.

  • Demostración del proceso de ejecución.

  • Practica de aplicación en pareja, revistiendo con mortero la caja de registro, según indicaciones del instructor, hasta su dominio.

  • Aplicar evaluación, orientando y realizando preguntas en el proceso.

  • Cernidor, zaranda

  • Fraguador - Paleta - Cordel. Wincha - Plomada - Nivel de burbuja

  • Frotacho largo y cuadrado

  • Guantes de jebe - Brocha

  • Lata concretera

  • Manguera transparente

  • Plancha de batir- Badilejo

  • Regla - Batea, Carretilla

  • Reglas chicas

  • Tarro - Cal, cemento

  • Arena fina y arena gruesa.

  • HT, HO y fascículos










  1. HACER MEDIA CAÑA Y BERMA CON MORTERO

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :

  • Finalidad Hacer media caña con mortero

  • Función e importancia de la media caña y las bermas.




D.M.O. “Hacer media caña con mortero”

PRACTICA:

  • Hacer media caña con mortero y/o media caña con tubo PVC


Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar casos de cajas de registro sin la media caña y sus repercusiones en la evacuación

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO.

  • Demostración del proceso de ejecución. Practica de aplicación en pareja, haciendo media caña con mortero, según indicaciones del instructor, hasta su dominio. Verificar el cumplimiento de normas de seguridad.

  • Aplicar evaluación, orientando y realizando preguntas en el proceso.

  • Badilejo - Plancha de batir.

  • Retazos de tubo de ¾” y 2” de diámetro.

  • Batea

  • Lata concretera

  • Tarro - Brocha

  • Guantes de jebe

  • S100

  • HT, HO y FACICULOS.










HACER ACABADO PULIDO



CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :

  • Finalidad hacer acabado pulido al interior de la caja de registro.

  • Función e importancia del empaste interior.

Tecnología de H.I.E.M

  • Descripción, tipos, condiciones de uso de la plancha de empastar.




Descripción del modo operatorio “Hacer acabado pulido”

PRACTICA: Hacer acabado pulido


Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar repercusiones negativas en las cajas de registro sin empaste interior y plancha de empastar.

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO.

  • Verificar el cumplimiento de normas Demostración del proceso de ejecución. Practica de aplicación en pareja, haciendo acabado pulido según indicaciones del instructor, hasta su dominio.

  • Aplicar evaluación, realizando preguntas en proceso.

  • Plancha de empastar

  • Paleta - Regla

  • Batea - Tarro

  • Cernidor.

  • Cemento

  • Arena fina

HT, HO y FACICULOS.










  1. COLOCAR TAPA DE REGISTRO

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS:

  • Finalidad Colocar tapa de registro

Tecnología de H.I.E.M

  • Características y tipos de tapas de caja de registro y su finalidad.



Descripción del modo operatorio “Colocar tapa de registro”

PRACTICA: Colocar tapa de registro


Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar la tapa de registro, DE CONCRETO Y FIERRO FUNDIDO

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes.

  • Demostración del proceso de ejecución. Practica de aplicación en pareja, colocando tapa de registro, según indicaciones del instructor, hasta su dominio. Verificar el cumplimiento de normas de seguridad

  • Aplicar evaluación, orientando y realizando preguntas en el proceso.




  • Escuadra plana

  • Nivel de burbuja

  • Tapa de F°F° de 12”x24”

  • Plancha de batir

  • Badilejo - Frotacho

  • Plancha de empastar.

  • Batea - lata concretera

  • Tarro – Brocha

  • HT, HO y HI.













EJECUCION DE LA TAREA

  • Presentación de la hoja de tarea “HACER CAJA DE REGISTRO”

  • Elaboración del Procedimiento de ejecución de la tarea por los participantes bajo orientación del instructor.

  • Elaboración de la hoja de pedido de materiales, herramientas instrumentos y equipos.

  • Ejecución de la tarea por los participantes sin demostración del instructor.




EVALUACION DE LA TAREA

Aplicación de prueba escrita - Aplicación de la ficha de evaluación

Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar HT y orientaciones

  • Promover que los participantes elaboren en forma individual su pedido de los materiales, herramientas instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea.

  • Preguntar relacionando teoría con práctica. Observar y orientar. Verificar y calificar operaciones y factores, según criterios.

  • Aplicar prueba escrita al final de la tarea

  • HT - Hoja de Pedidos

  • Hoja con procedimientos de Ejecución de la Tarea

  • Materiales y HIEM especificados en la HT.

  • Ficha de Evaluación de la Tarea del Registro de Clases

  • Prueba Escrita de Evaluación de la Tarea.










TOTAL












UNIDAD DIDACTICA Nº 06:


CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE DESMPEÑO Y EVALUACION

CONTENIDOS DEL MODULO POR COMPETENCIAS

ESTRATEGIA METODOLÓGICAS

RESURSOS Y MATERIALES

HORAS

SEMANA

DIA

SECCIÓN

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

INSTALAR TUBO COLECTOR INTERNO



    • Medir y Marcar

    • Trazar

    • Excavar

    • Correr Nivel con Manguera

    • Dar pendiente a Zanja

    • Rellenar y Compactar

    • Nivelar

    • Preparar Concreto y Mortero

    • Emparejar con regla

    • Cortar tubos

    • Acampanar Tubo PVC

    • Hacer Junta Embonada PVC




  1. ALINEAR TUBERIA DE PVC

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS:

  • Finalidad de alinear tubería colectora.

  • Finalidad de instalar tubo colector

Matemática aplicada:

  • Interpretación de caudal velocidad de descarga de los servicios sanitarios y su relación con el diámetro y pendiente mínimo del tubo colector

Lectura de planos:

  • Interpretación del plano de detalles y de corte longitudinal de le red colectora de desagüe

  • Detalles de la tubería montante en el tramo horizontal vertical la simbología de tubería colectora de PVC.


Descripción del modo operatorio “Alinear tubería de PVC”

PRACTICA:

Alinear tubería de PVC



Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar casos de tuberías colectoras sin alinear y sus consecuencias en los atoros posteriores.

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes.

  • Demostración del proceso de ejecución.

  • Practica de aplicación individual, alineando tubos de PVC según indicaciones del instructor hasta su dominio.

  • Aplicar evaluación, orientando y realizando preguntas en el proceso.




  • Arco de sierra

  • Comba

  • Cordel

  • Estacas

  • hoja de sierra

  • Lija

  • Martillo de bola

  • Tiralíneas

  • Wincha

  • Tubo PVC.

  • Catálogo y folletos

  • HT, HO, FACICULOS















  1. HACER JUNTAS ANILLADAS EN TUBOS DE PVC

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS:

  • Finalidad hacer Juntas anilladas en tubos de PVC

  • Las juntas de tubos: finalidad y tipos de juntas.

Tecnología de H.I.E.M





D.M-O. “Hacer juntas anilladas en tubos de PVC”

PRACTICA:

Hacer juntas anilladas en tubos de PVC


Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad


  • Presentar anillo de jebe,.

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes.

  • Demostración del proceso de ejecución.

  • Practica de aplicación individual, haciendo juntas anilladas en tubos de PVC, según indicaciones del instructor, hasta su dominio.

  • Aplicar evaluación, orientando y realizando preguntas en el proceso.

  • Anillo de jebe

  • Tubo de PVC con anillos

  • Lubricante para junta de jebe

  • Martillo de bola - Barreta

  • Tacos de madera

  • Guantes de jebe

  • HT, HO y FASICULOS












  1. REALIZAR PRUEBAS DE INSTALACION DE DESAGÜES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :

  • Finalidad Realizar Pruebas de Instalación de Desagües.

Matemática Aplicada:

  • Tiempo mínimo de prueba.

  • Cálculo de volumen de agua en tubos y cajas.

Tecnología de H.I.E.M

  • Descripción, formas tipos y uso de equipos que se utilizan para realizar pruebas de instalación de desagües.

H.S.O.

  • Precauciones al realizar pruebas de instalación de desagües



Realizar pruebas de instalaciones de desagües”





Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar casos de problemas al no realizarse la prueba de instalación de desagües.

  • Lectura y comentario de impresos SENCICO.

  • Demostración del proceso de ejecución.

  • Practica de aplicación individual, realizando pruebas de instalación de desagües, según indicaciones del instructor, hasta su dominio.

  • Aplicar evaluación orientando y realizando preguntas en el proceso.




  • Agua

  • Lata concretera

  • Manguera.

  • S- 10

  • HT, HO y FASICULOS.
















EJECUCION DE LA TAREA

  • Presentación de la hoja de tarea “INSTALAR TUBERIA DE COLECTORA INTERNA”

  • Elaboración del Procedimiento de ejecución de la tarea por los participantes bajo orientación del instructor.

  • Elaboración de la hoja de pedido de materiales, herramientas instrumentos y equipos.

  • Ejecución de la tarea por los participantes sin demostración del instructor.




EVALUACION DE LA TAREA

  • Aplicación de prueba escrita

  • Aplicación de la ficha de evaluación de tarea





Limpieza

Predisposición por el aprendizaje

Puntualidad

Responsabilidad

  • Presentar HT y orientaciones

  • Promover que los participantes elaboren en forma individual su pedido de los materiales, herramientas instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea.

  • Preguntar relacionando teoría con práctica. Observar y orientar.

  • Verificar y calificar operaciones y factores, según criterios.

  • Aplicar prueba escrita al final de la tarea.




  • HT

  • Hoja de Pedidos

  • Hoja con procedimientos de Ejecución de la Tarea

  • Materiales y HIEM especificados en la HT.

  • Ficha de Evaluación de la Tarea del Registro de Clases

  • Prueba Escrita de Evaluación de la Tarea.










TOTAL













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