Tema 7: el conductismo



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TEMA 7: EL CONDUCTISMO.
1. ¿CÓMO SURGE LA PSICOLOGÍA CONDUCTISTA?
A continuación se enumeran las influencias que recibe el conductismo de los movimientos filosóficos y psicológicos anteriores.

  • Del EMPIRISMO: el ASOCIACIONISMO explica el comportamiento.

  • Del POSITIVISMO: la fundamentación EPISTEMOLÓGICA.

  • Del EVOLUCIONISMO: recibe el EVOLUCIONISMO BIOLÓGICO.

    • Influencia directa:

      • Principio de continuidad biológica de las especies: las leyes del comportamiento de especies superiores (hombre) son las mismas que las de otras especies inferiores.

      • La selección natural: el ambiente selecciona las conductas mejor adaptadas, las refuerza.

    • Influencia indirecta: a través del funcionalismo y la psicología animal, como vemos a continuación.

  • Del FUNCIONALISMO AMERICANO: su ideología pragmatista (=práctica), su oposición al estructuralismo (y la introspección como método), y su valoración del medio ambiente.




  • De la PSICOLOGÍA ANIMAL, que es una evolución del funcionalismo centrada en los estudios de aprendizaje animal (realizados por THORNDIKE):

    • El aprendizaje se produce por ensayo y error.

    • Método de estudio: las cajas problema.

    • Ley del efecto: el aprendizaje es el refuerzo de una conexión estímulo-respuesta. Antecedente de la ley del refuerzo de Skinner.




  • De las CIENCIAS NATURALES: escuelas alemana y rusa:

    • Ley de Müller: la sensación no depende del estímulo, sino del tipo de fibra excitada.

    • Helmholtz: el modo de percepción es función de los receptores.

    • Sechenov: estudia los reflejos fisiológicos y la inhibición.

    • Pavlov (reflexología rusa): el aprendizaje se produce por condicionamiento.

  • El conductismo surge como reacción frente a la primera psicología experimental (Wundt y compañía).


2. EL PRIMER CONDUCTISMO: WATSON.

  • OBJETO DE ESTUDIO: los hechos de CONDUCTA (RESPUESTAS) en función de elementos precedentes (ESTÍMULOS). Estos hechos de conducta son:

    • POSITIVOS (puestos por la naturaleza): se perciben por los sentidos, observables, verificables.

    • Son explicables por otros hechos, dejando fuera de la psicología los hechos de conciencia, centro de la psicología hasta ese momento.

Su OBJETIVO es realizar una psicología objetiva y experimental, con el propósito de predecir y controlar la conducta.

  • MÉTODO: el REFLEJO CONDICIONADO, que le permite estudiar la asociación de ESTÍMULOS Y RESPUESTAS.

  • CONCEPCIÓN DEL ORGANISMO: es algo puramente reactivo, predecible (conducta RESPONDIENTE). Es sensible al condicionamiento y al contracondicionamiento.


3. EL CONDUCTISMO RADICAL: SKINNER


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