Tema 1 U1 Investigación



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Tema 1_U1
Investigación
Para comenzar con el estudio de este importante tema, es necesario plantear la siguiente interrogante: ¿Qué se entiende por investigar?, según las indagaciones del Dr. Emilio Ortiz Torres (1991), investigar es hacer diligencias y profundizar en el estudio de una disciplina.
Algunos sinónimos de la palabra investigar son:

  • Averiguar

  • Indagar

  • Inquirir

  • Pesquisar

  • Escudriñar

  • Buscar

  • Seguir la pista

  • Sacar en limpio

Si nos ponemos a meditar, todos hemos investigado alguna vez. Por ejemplo:




  • Si queremos saber de alguien que nos interesa lo investigamos hasta conocer todo lo concerniente a esa persona

  • Si algo se nos ha extraviado hacemos todo lo posible por investigar donde se encuentra el objeto extraviado

Sin embargo, la investigación científica requiere de mayor delimitación de su esencia, pues investigar al modo cotidiano o espontáneo, no se obtienen resultados fidedignos, confiables, satisfactorios y válidos. “La investigación científica arranca con la percepción de que el acervo de conocimientos disponibles son insuficiente para manejar determinados problemas…Parte del conocimiento previo del cual arranca toda investigación es conocimiento ordinario, esto es, conocimiento no especializado y parte de él es conocimiento científico, o sea que se ha obtenido mediante el método de la ciencia y puede volver a someterse a prueba, enriquecerse y llegado el caso superarse mediante el mismo método” (Bunge, 2004).


Una pregunta realmente interesante y a la cual daremos respuesta durante el desarrollo del presente tema es:
¿Cómo sabemos que una investigación es realmente científica?

Insertar la siguiente imagen:






La investigación esta íntimamente relacionada con la vida cotidiana del hombre y profundamente arraigada en la vida profesional por lo cual la investigación se ha convertido en una necesidad para la humanidad. Las investigaciones demuestran que los países que invierten en la investigación son los más desarrollados del mundo.





Fuente: http://www.flickr.com/photos/leandroferrari2002/3168838783/
Dando respuesta a la interrogante anterior aludimos a que una investigación es científica cuando:


  1. Hace uso de un método acreditado de investigación.

  2. Puede detallar ampliamente lo que pasa con un fenómeno de la realidad.

  3. Se apoya en teorías elaborados y demostradas por otros investigadores.

  4. Los resultados obtenidos dan aportes significativos a la sociedad.

En definitiva aunque las ciencias difieran entre sí por su material y especialización, todas hacen uso del método científico de investigación para recabar información de la manera más confiable y segura, es el método científico que permite a los científicos examinar un fenómeno y ver desarrollar una investigación que comenzó con una pequeña idea y puede acabar hasta en la construcción de una teoría la cual se define como un conjunto de construcciones, conceptos, definiciones y proposiciones interconectadas que explican los hechos.
Para ampliar le invito a leer la siguiente investigación la cual cumple con los requerimientos antes mencionados.

Haga clic en el siguiente link: http://www.monografias.com/trabajos61/tesis-educacion/tesis-educacion2.shtml


La investigación en todos los campos del conocimiento ha producido y diversificado la ciencia y ese proceso continúa, la especialización producto de investigaciones rigurosas ha permitido el estudio más específico de cada área del saber es así como las ciencias naturales se dividieron en físicas y biológicas, las físicas en física, química, geología, astronomía y geografía física. Debido a tanta investigación científica la astronomía se ha ido diversificando para estudiarla mejor, han ido surgiendo otras ciencias a partir de ella como ser la Cosmología, Medio interplanetario, Astronomía óptica, Planetología, Radio astronomía, Sistema solar, y van surgiendo otras especialidades astronómicas.
Ciencia
En cuanto a la ciencia, etimológicamente la palabra proviene del latín scientia y del griego episteme que significa conocimiento por causas. “Denominamos ciencia, al conjunto del conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas; por consiguiente solo es científico, en principio, el conocimiento verdadero. Sin embargo, en algunas ciencias éste puede ser modificado a posteriori a medida que se profundiza y expansiona el conocimiento, de tal modo que la verdad es parcial, incierta y corregible. En tal caso, el objeto de la ciencia es la búsqueda de la verdad. También puede considerarse la ciencia como un cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado, que constituye una rama particular del saber humano” (Sanchez, 2004)

Las diferentes ciencias que existen en la actualidad son el resultado de la evolución social en que se han ido cumpliendo los siguientes requisitos:




  • Tienen definido un objeto de estudio propio.

  • Poseen determinados métodos científicos.

  • Han desarrollado un cuerpo teórico importante.

Veamos la siguiente imagen del conocimiento científico, es importante que podamos observar como nace el conocimiento científico a partir de un problema de investigación, que está inmerso y responde a una comunidad científica que demanda nuevos conocimientos.

Recrear este esquema:
Ciclo de la investigación científica

El conocimiento científico nace a partir de un problema de investigación y a partir del problema vienen sus pasos ya delimitados, todo esto partiendo por supuesto del conocimiento científico que conlleva al análisis de resultados, existiendo una comunicación de los resultados con la comunidad científica que al mismo tiempo produce nuevos conocimientos, aplicaciones teóricas, nuevos problemas y replanteamientos.




Fuente: www.esacademic.com/dic.nsf/eswiki/262793
Como podemos observar en la imagen anterior, la investigación científica es un ciclo que está en constante renovación, los descubrimientos en diferentes ramas del saber, los notables avances y a veces los que quizás vemos más insignificantes dependen de una investigación científica. La comunidad científica está constantemente se interesa en nuevos estudios para producir nuevos conocimientos.
El conocimiento científico puede ser:


  • Sistemático

  • Verificable

  • Exacto

  • Fiable

Cuando el conocimiento científico cumple con todos esos parámetros, produce como resultado las teorías en todos los campos del saber.



En todas las décadas la sociedad se ha visto beneficiada; en la medicina, psicología, sociología, física y en general en todas las ramas del conocimiento a través de la investigación científica. En la medicina por ejemplo, en la última década se han logrado avances en la biotecnología, fertilización, genética, hematología etc. y todo a través de investigaciones científicas tomando en cuenta los avances tecnológicos aplicados a la medicina. En la psicología se descubrió la llamada, psicología emocional, sabiendo otra vez mediante largas investigaciones que no solo el cociente intelectual es el único determinante para saber el grado de inteligencia de una persona. En el campo de la sociología han surgido novedosos métodos para el estudio de los grupos dentro de la sociedad en todas sus ramas haciendo uso de tecnología de punta, otro ejemplo puede ser el surgimiento de redes sociales que han cambiado la manera de socializar del ser humano. En el campo de la física hay muchos avances en la astrofísica, además la física teórica continúa su intento por encontrar una teoría física capaz de unificar todas las teorías por ejemplo en la formación planetaria. Ciertamente en todas las ciencias hay mucho por descubrir, son infinidad de estudios los que están en proceso en este mismo momento de los cuales tendremos asombrosos resultados en un futuro no muy lejano.
Ahora nos preguntamos: ¿Qué características posee el conocimiento científico?




El búho es considerado símbolo de sabiduría, por su actitud atenta al mirar y escuchar todo lo que sucede a su alrededor. Todo buen investigador debe imitar la actitud atenta del búho ya que son aspectos que le ayudarán grandemente a realizar una investigación exitosa.





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