Tema 1: Bases Conceptuales de la Enfermería Psiquiátrica



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Nacemos con una serie de reflejos que después desaparecen rápidamente, por ejemplo el reflejo de succión o el reflejo de moro, evaluar estos reflejos en los primeros momentos de vida nos dará una idea de la “normalidad” del SN.

-¿Qué función crees que cumplen estos reflejos?
- ¿Conoces algún test concreto que mida estos reflejos?.

- ¿en que otras circunstancias puede ser útil el estudio de los reflejos?

- ¿Existen reflejos patológicos? ¿Conoces alguno?

CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIÓN.


4.1. LOS MÉTODOS DE ESTUDIO DEL CEREBRO
El cerebro siempre ha planteado retos para quienes tienen el deseo de estudiarlo. A lo largo de la mayor parte de la historia , su examen era posible exclusivamente después de la muerte de una persona. Solamente entonces se podía abrir el cráneo y hacer cortes en el cerebro sin el riesgo de provocar daños de gravedad. Si bien era informativo, semejante procedimiento –tan limitado –difícilmente nos podría decir gran cosa acerca del funcionamiento de un cerebro sano.

No obstante en la actualidad la situación es distinta. Probablemente los avances más importantes en el estudio del cerebro se han basado en el “escaneo” del cerebro. Una técnica por medio de la cual se puede tomar un fotografía del funcionamiento interno sin necesidad de cirugía ni de perforaciones.

Algunas de estas técnicas son:

El Electroencefalograma (EEG):

Tomografía Axial Computerizada (TAC)


Imagen por Resonancia Magnética (IRM)


Tomografía por Emisión de Positrones (PET)




4.2. EL CEREBRO
-A- Descripción general:

TAREA PERSONAL 5. Utilizando la bibliografía del tema trata de dar una descripción general del cerebro humano.
-Peso:
-Aspecto:
-Tejido del que esta formado:
-Hemisferios:
-Lobulos cerebrales:
.










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