Sentencia número veintiuno (21)



Descargar 320.1 Kb.
Página4/9
Fecha de conversión16.12.2018
Tamaño320.1 Kb.
Vistas188
Descargas0
1   2   3   4   5   6   7   8   9

  • Oscar Martín Minuet (fs. 431/432). Abuelo paterno de la niña. Explicó que “... tiene la guarda de sus nietos S. y Y., desde febrero de 2015, dispuesta por la SENAF, sus nietos viven con él, su esposa Anita del Valle Molina y sus tres hijas, Alejandra, quien comparte su dormitorio con S. y Y., Carolina, su hija Kiara de 10 años y Andrea Daniela Minuet, y si hija Uma. Refiere que el primer tiempo la madre de los niños intentó complicar la permanencia de los chicos en casa del dicente, le decía a Y. que no le hiciera caso, les daba un teléfono celular para que hablaran con ella pero también lo usaban para comunicarse con otras personas, entre las cuales estaba Pacheco, siempre en ausencia de los miembros de la familia del dicente, asimismo la madre les mostraba fotos y videos del padrastro de su propio teléfono celular, como para evitar que los chicos perdieran contacto con él, todo esto fue limitado por el dicente en acuerdo con la asistente social de la SeNAF, actualmente las visitas de la madre son en presencia de un miembro de la familia, generalmente el dicente o una de sus hijas. Refiere que los niños se encuentran bien, concurren a la Escuela Güiraldes, en Av. 24 de septiembre 2400 esquina Gavilán de B° Alto General Paz..., a una cuadra del domicilio del dicente...se encuentran contenidos, les está yendo muy bien en el Colegio, Y. ha mejorado su conducta y también está haciendo tratamiento psicológico en el CPC de B° Pueyrredón, que S. concurre a la Casa de la Mujer los días jueves a las 18:30 hs, que la esposa del dicente es la encargada de acompañarla, que empezó el tratamiento en marzo, un mes después de que comenzó a vivir con la familia, el nombre de la profesional que la asiste es Norma, apellido no recuerda... que supo lo acontecido por su hijo M. M., quien le dijo que S. había tenido “un problema de abuso con el padrastro ”, por lo que el dicente llamó por teléfono al domicilio de su ex nuera M. V. M., donde fue atendido por su madre quien no le dio ninguna información y luego tomó el teléfono un vecino a quien el dicente conoce vista, quien le manifestó que su nieta “había sido violada”, por lo que el declarante concurrió en forma inmediata a la Casa de la Mujer en calle Rondeau, donde se encontró con su hijo M. M. y permaneció en el lugar hasta que los terminaron de atender a todos, en horas de la madrugada. S. en forma directa a él nunca le contó nada y él por respeto a su privacidad no le quiso preguntar...”.

  • Norma Inés Cruceño (fs. 605/606). Psicóloga tratante de la niña. El 08/09/2015 dijo que trabaja “...en la Casa de Atención interdisciplinaria para el tratamiento de Víctimas. Preguntada por la Instrucción por el tratamiento de la niña S. M. M., refiere que se encuentra a cargo del tratamiento de la pequeña la cual fue derivada por la SeNAF, desde marzo, una asistencia regular. Las inasistencias de la niña han sido por causas justificadas. Refiere... que los familiares con los que convive actualmente han sido muy comprometidos con el tratamiento, concretamente habla de los abuelos paternos y una tía por línea paterna, que es soltera. Que la niña ingresó directamente en una terapia de grupo, a un dispositivo denominado “Grupo Creativo” integrado por niños de 7 a 10 años coordinado por la dicente. Los niños que ingresan en este dispositivo lo hacen porque tiene dificultades para socializar, para comunicar... ” y entonces, a través del arte, pueden “...expresar lo sucedido. Se trata de elaboración de títeres y máscaras para trabajar sus emociones. Trabajo con masa donde descargan sus pulsiones. Trabajan con instrumentos musicales elaborados por los niños y ejecutados por ellos, con el fin de lograr la expresividad de sus sensaciones tales como tristeza y alegría. Trabajan también con cuentos que les leen para elaborar sus miedos, temores y ellos mismos sacan sus conclusiones a través de fábulas, inculcar y/o reeducar en hábitos y valores. Suelen también leer ellos y trabajar con los finales de cuentos para ver cómo resuelven situaciones conflictivas. El grupo en el que participa la niña está integrado por siete niños. En cuanto a S. en particular, preguntada para que diga qué ha detectado en la niña, así como lo relacionado con la antigüedad de estos hechos, refiere que no está en condiciones de expedirse. La declarante informa que su abuela Anita Molina participó hasta fines de agosto en un grupo de familiares, donde recibió el alta terapéutica. Refiere que cuando la niña comenzó el tratamiento estaba muy angustiada, no sólo por el abuso sexual del que fue víctima, sino por su situación familiar, dado que había sido separada de su madre, esta situación la preocupa, porque las visitas son por corto tiempo y sin espontaneidad por la mediación de otros familiares en ellas. Que el primer avance es que en la actualidad la niña puede mencionar lo que le ha sucedido y referirse a ello como un abuso, que... ha empezado a hablar y diferenciar entre lo que debe y no debe suceder en las relaciones interpersonales. Considera que someter a S. a una Cámara Gesell, sería un hecho traumático provocando su revictimización. Aclara la dicente que se prevé una instancia individual de tratamiento cuando la víctima logra hablar sobre los hechos concretos que ha sufrido, algo que en el caso de S. no sucedió. La declarante asimismo refiere que S. ha incorporado una mirada desconfiada sobre los demás y también ha logrado tomar aspectos de cuidado sobre su persona, es una niña con hábitos y valores totalmente incorporados. Que la declarante deja asentado que S. sigue avanzando en su tratamiento y cree que va a estar en condiciones de recibir el alta del grupo terapéutico en noviembre de este año, no obstante se recomendará una terapia fuera de la institución a los fines de una mayor integración en la convivencia familiar... ”.

  • G. I. M. (fs. 607/608). Tía de la niña S. M. M. El 10/09/2015 declaró que “...mucho tiempo antes del hecho, una noche su sobrina le relató incómoda que su padrastro H.A.P.D.V. la había tocado y señaló su cuerpo, que fue en el año 2013, no recuerda la época del año, si era invierno o verano, sí que fue mucho tiempo antes que Pacheco fuera detenido, refiere además que la niña días después se desdijo y le preguntó a la declarante qué podían pensar de ella si mentía, que por ello la dicente le mencionó esta situación a su hermana, que ella lo minimizó y no quiso ahondar en el asunto. Que no supo más nada al respecto, que desconoce dónde fue, cuándo y tampoco sabe exactamente qué fue lo que sucedió. Meses después su hermana le contó que encontró a Pacheco durmiendo en la cama con S., que le refirió que habló con él y le dijo que eso no era correcto, que no quería se repitiera, que la dicente se preocupó y le advirtió a su hermana que tuviera más cuidado. Preguntada para que diga si recuerda la fecha de este episodio relatado por su hermana refiere que cree que fue al año siguiente, es decir a principios de 2014, que su hermana sólo le mencionó esto y no volvió a hablar del asunto hasta que Pacheco cayó preso. Que tomó conocimiento del último hecho a través de una vecina del barrio cerca de las nueve de la noche cuando ... regresaba a su domicilio y le dijo que su sobrina S. había sido abusada por H.A.P.D.V. (refiriéndose a P.), su hermana había sido trasladada en un móvil policial, por lo que la dicente fue a la Comisaría Quinta, donde se encontró con M. M. M., el padre de la niña y les indicaron que debían concurrir a calle Rondeau en Nueva Córdoba... que al llegar allí estaban los padres de M. M. y su hermana M. V. M., que inmediatamente habló con S. y su sobrina le dijo que la habían llevado ahí porque H.A.P.D.V. “le hizo cosas feas”, que un policía que estaba en el lugar le dijo que no le hiciera preguntas a la nena y por la relación de cercanía que la dicente tiene con su sobrina le aconsejó que le contara a la psicóloga lo que le había pasado mientras esperaban que ingresara al consultorio, luego se trasladó al domicilio a buscar ropa para la niña y encontró un gran revuelo de parte de los vecinos en la cuadra donde vive, volvió a acompañar a su hermana y su sobrina y luego se trasladaron todos juntos al domicilio. Luego del hecho no volvió a tocar el tema con su sobrina para no invadirla y ser respetuosa de sus tiempos...”.

  • Exposición informativa receptada a través del procedimiento de Cámara Gesell de S.N.M.M. (fs.144/149). Para el acto fue designada la perito oficial Lic. en Psicología Laura Beltramino. Se realizó la siguiente síntesis: “A las preguntas de la profesional respecto de cómo se llama, dijo: “S.Lic.: ¿Nayla? S.N.M.M.: “No, S. ”. Lic: S. S.N.M.M.: “¿Para qué es eso?” La niña señala la cámara. Lic.: Ya te voy a contar todo, todo. Mirá S. yo me llamo Laura, soy psicóloga, trabajo en este lugar, trabajo con chicos y vamos a charlar un rato ¿De acuerdo? ¿Sabés dónde estás vos? ¿Cómo se llama este lugar? ¿Adónde viniste? La niña niega moviendo la cabeza a los lados. Lic.: ¿Cómo se llama este edificio? ¿Te contó la mamá? ¿Con quién viniste? S.N.M.M.: “Con mi papá y mi mamá”. Lic.: Ah... Tribunales se llama este edificio ¿Sabías que venías a Tribunales? La niña niega con la cabeza. Lic.: No. ¿Y sabés a qué viniste hasta acá? ¿No te contó nada la mamá? ¿No te dijo? ¿Y a qué crees vos que viniste acá? S.N.M.M.: “Para preguntarme algunas cosas” Lic.: Para preguntarte o para que vos me cuentes algunas cosas ¿Sobre qué? S.N.M.M.: ”De mi papá”. Lic.: ¿De tu papa? ¿Cómo se llama? S.N.M.M.: ”El que está ahí es el M. M. M. ”. Lic.: ¿M. M. M? ¿Qué M. M. M? S.N.M.M.: ”Mi papá de ahí, es el M. M. M. ”. Lic.: ¿Tenés dos papás? ¿Con quién viniste hoy? ¿Y cómo se llama con el que viniste hoy? S.N.M.M.: ”Se llama M. M. M. ”. Lic.: ¿Yel apellido cómo es? S.N.M.M.: ”Minuet”. Lic.: Minuet muy bien. Bueno yo te voy a contar, porque me parece que tengo que contarte todo, todo, todo. Este es un lugar, donde vos venís acá y vamos a charlar un rato, para que lo que cuentes no lo tengas que volver a decir es que vamos a grabar. Eso que me preguntabas es una camarita, lo que vos decís se filma, se guarda, se graba y ya no te molestamos más o eso intentamos. ¿Sabés? Decime tu nombre completo. S.N.M.M.: “S.N.M.M. ”. Lic.:

    Hoy es 6 de noviembre. ¿Cuantos años tenés S.? "Diez". Lic.:

    ¿Cuándo cumpliste los 10 años? S.N.M.M.: "El 6 de octubre". Lic.: ¿A qué grado vas? S.N.M.M.: "Cuarto grado." Lic.: ¿De qué colegio? S.N.M.M.: "Al Güemes". Lic.: Bien ¿Con quién vivís? S.N.M.M.: "Mi mama, mi abuela y mis hermanos". Lic.: ¿La mamá que se llama cómo? S.N.M.M.: "Marcela". Lic.: ¿Trabaja la mamá? S.N.M.M.: "Sale a hacer pasteles y vestidos". Lic.: Hace vestidos ¿Y dónde se va? ¿Sale? S.N.M.M.: "No, no sale. Sale con la Vero". Lic.: ¿Quién es la Vero? S.N.M.M.: "Una amiga de ella que la ayuda". Lic.: Vive la mama. ¿Quién más vive en la casa? S.N.M.M.: "Mi abuela Nora, pero le dicen Lala". Lic.: La mamá, la abuela, vos... S.N.M.M.: "Y mis hermanos". Lic.: ¿Cómo se llaman? S.N.M.M.: "Y. y Nahiara". Lic.: ¿Cuántos años tiene Y.? S.N.M.M.: "Ocho años". Lic.: ¿Nahiara cuántos años tiene? S.N.M.M.: "Siete meses". Lic.: ¿Alguien más vive en la casa? S.N.M.M.: "Nadie más". Lic.: ¿Por qué me decías que tenés dos papás, cómo se llaman? S.N.M.M.: "H.A.P.D.V. y el otro M. M. M.". Lic.: El papá que vino hoy ¿Cómo se llama? S.N.M.M.: “M. M. M. ”. Lic.: M. M. M.... ¿Minuet? ¿Dónde vive el papá? S.N.M.M.: "No sé, cerca de casa". Lic.: ¿Vos no vas a visitarlo? S.N.M.M.: "No, no sé dónde vive". Lic.: ¿Y el otro papá cómo se llama? S.N.M.M.: "H.A.P.D.V.". Lic.: H.A.P.D.V.... ¿Y el apellido? S.N.M.M.: "H.A.P.D.V.". Lic.: ¿Vivía con vos H.A.P.D.V.? S.N.M.M.: "Hasta los cinco años". Lic.: ¿Hasta cuándo vivía con vos el H.A.P.D.V. ? S.N.M.M.: "A los cinco años mi mamá me lo hizo visitar a él, era un amigo de la cafetería". Lic.: ¿Qué cafetería? H.A.P.D.V. era amigo de la mamá. Escucha, ¿cuál es el apellido de Y.? S.N.M.M.: "No sé". Lic.: ¿Y cuál es el apellido de Nahiara? La niña niega con la cabeza y dice “No” Lic.: ¿Quién es el papá de Nahiara? S.N.M.M.: "El H.A.P.D.V., el M. M. M. no, nosotros no, el M. M. M. no la crio a ella, el H.A.P.D.V. nomás". La niña se inclina sobre el escritorio y apoya su cabeza en los brazos cruzados. Lic.: ¿A quién? S.N.M.M.: "A la Nahiara". Lic.: La Nahiara, el papá es H.A.P.D.V. ¿Y el H.A.P.D.V. vivía con vos? ¿Hasta cuándo vivió con vos? S.N.M.M.: "Hasta el martes". Lic.: ¿Qué martes? El martes de...

    Lic.: Contáme vos, hagamos una cosa, contáme vos todo lo que te acuerdes de lo que pasó, y yo te pregunto si tengo dudas de lo que pasó. S.N.M.M.: ''Ahí cuando mi papá me llevaba a la danza”. Lic.: ¿Adonde te llevaba? S.N.M.M.; ”A la danza del Talero, después me vino a buscar”. La Fiscal se comunica con la Licenciada, quien recibe indicaciones para continuar con el acto. Lic.: cuando me decís que tu papá te llevaba al Talero a danza, decime el nombre, ¿qué papá? Porque le decís papá a los dos. S.N.M.M.: “El H.A.P.D.V. me llevaba”. Lic.: ¿El H.A.P.D.V. te llevaba adónde? S.N.M.M.: “A la danza del Talero”. Lic.: ¿Y qué pasaba? Después me pasaba a buscar y me llevaba a mis primas. Lic.: ¿Y qué pasó? S.N.M.M.: “Después me llevó a un lugar”. Lic.: ¿A qué lugar te llevó? S.N.M.M.: “No sé cómo... a La Costanera, ahí”. Lic.: ¿En qué te llevó? S.N.M.M.: “En un auto”. Lic.: ¿De quién era el auto? S.N.M.M.: “De mi abuela”. Lic.: ¿Y qué pasó? S.N.M.M.: “Ahí estábamos como, estaba recogiendo una cosas ahí, en el piso, que a mi mamá le podían servir después”. Lic.: ¿Cómo? S.N.M.M.: “Yo estaba recogiendo unas cosas y mi papá me agarró”. Lic.: ¿Qué quiere decir que te agarró? S.N.M.M.: “No sé”. Lic.: ¿Qué hizo? S.N.M.M.: “No, me agarró y me metió en el auto”. Lic.: ¿Qué pasó ahí en el auto? S.N.M.M.: “Y me estaba haciendo unas cosas”. Lic.: ¿Qué cosas te estaba haciendo? A ver, contáme vos, contáme todo lo que pasó, sentáte bien así yo puedo escucharte mejor. La niña se endereza y se apoya contra el respaldo de la silla. S.N.M.M.: “Me estaba acá... tocando” La niña se apoya la mano abierta en el pecho. Lic.: ¿Cómo hacía? S.N.M.M.: “Ahí, metía la mano.” Lic.: ¿Adónde te metía la mano? S.N.M.M.: “Por acá, en el pecho” La niña vuelve a apoyarse la mano en el pecho. Lic.: ¿Nada más? Contáme otra vez despacito, acordáte todo. ¿Dónde estaba, qué había alrededor, quién estaba? A ver. S.N.M.M.: “Me estaba tocando mi papá en el pecho y ahí cuando venían los policías y lo arrestaron”. Lic.: ¿Ypor qué lo arrestaron? S.N.M.M.: “Porque no se debe tocar el pecho. Porque acá mi papá me estaba... acá tocando en el pecho porque tenía como un granito que me molestaba, que tenía, verde”. Lic.: ¿Y entonces qué pasó? S.N.M.M.: “Los policías creyeron que me estaba haciendo algo malo.” Lic.: Ah... creyeron los policías que te estaba haciendo... ¿Y que habrán visto los policías que creyeron que te estaba haciendo algo malo? S.N.M.M.: “Que me tocaba acá el pecho y me estaba sacando un granito que me quedaba”. Lic.: ¿Ypor eso lo arrestaron? S.N.M.M.: “Sí.” Lic.: A ver S. ¿la única vez que te sacó un granito fue esa vez o te sacó en otros lugares o en otros momentos? S.N.M.M.: “No, es la primera vez, me estaba revisando acá, porque tengo una enfermedad” La niña se señala con la mano en el pecho. Lic. ¿Qué enfermedad tenés? S.N.M.M.: “No sé, mi mamá dice como algo de eso que tienen los bebés cuando nacen, del cuerpo, cuando se arrugan tanto.” Lic.: ¿Eso dice la mamá? La niña asiente con la cabeza. Lic.: Bien ¿Yvos qué decís? S.N.M.M.: “No sé, que se vienen unos granitos como al pecho, como a la garganta”. Lic.: ¿Dónde te tocaba H.A.P.D.V.? S.N.M.M.: “En el pecho solamente” Lic.: Solamente. ¿Y dónde más sino? ¿Por qué decís solamente? S.N.M.M.: “No, porque él quería sacarme un granito”. Lic.: ¿Y qué pasó? ¿Dónde estaban? ¿Arriba del auto o abajo del auto? S.N.M.M.: “No, en el auto, adentro”. Lic.: ¿Dónde estabas sentada vos? S.N.M.M.: “Ahí, atrás para que me lo pueda sacar, porque ahí tiene la linternita. ” Lic.: ¿Atrás de qué? S.N.M.M.: “Acá estábamos nosotros y acá el asiento, porque no estaba para adelante, estaba para atrás”. La niña levanta sus manos y hace señas colocando una mano encima de la otra. Lic.: ¿En el asiento de atrás me querés decir, estaban en el asiento de atrás? S.N.M.M.: “Sí.” Lic.: ¿Y cómo estaba puesto él? Contáme cómo estaba. S.N.M.M.: “Ahí sentado y ahí me estaba retando”. Lic.: ¿Cómo sentado? ¿Cómo estabas vos sentada? S.N.M.M.: “Sentada como así”. La niña se endereza en la silla y estira los brazos al costado del cuerpo. Lic.: ¿En el asiento de atrás? La niña mueve la cabeza afirmativamente. Lic.: ¿Y él cómo estaba? S.N.M.M.: “Así, pero puso la pierna doblada.” Lic.: ¿Yo te doy muñecos y me mostrás? La niña asiente con la cabeza. Lic.: Bien -saca dos muñecos y se los entrega-. A ver, mostráme. ¿Cómo estabas vos y cómo estaba él? La niña toma los muñecos y los coloca enfrentados. S.N.M.M.: “Yo estaba así sentada y él estaba como así”. La niña le dobla las piernas al muñeco masculino. Lic.: Vos estabas así sentada ¿Y él cómo estaba? S.N.M.M.: “Así”. Lic.: ¿Arrodillado? ¿Adónde estaba arrodillado? S.N.M.M.: “Estaba así”. Lic.: Ah... una pierna doblada y otra extendida. ¿Y qué estaba haciendo? S.N.M.M.: “Ahí me estaba sacando por acá -se baja la vestimenta que lleva puesta por el cuello-el granito porque se veía tanto, era por acá -señala el pecho de la muñeca y luego se señala su pecho-. Lic.: ¿Y entonces qué pasó? S.N.M.M.: “Entonces los policías creyeron que me estaba tocando por acá, por el pecho” Lic.: ¿Dónde estaba tu ropa en ese momento? S.N.M.M.: “No, la tenía toda puesta, solamente me hizo así para poder...” -se baja las prendas que lleva puestas en la zona del escote y deja a la vista el cuello-. Lic.: ¿Para qué? S.N.M.M.: “Yo la tenía así para que me pueda sacar ahí el granito”. Lic.: ¿Y qué pensaron los policías? S.N.M.M.: “Que me estaba tocando ahí”. Lic.: Bueno. ¿Qué quiere decir que te estaba tocando? S.N.M.M.: “Por acá” -se señala el pecho-. Lic.: ¿Y por qué habrán pensado eso los policías? S.N.M.M.: “No sé”. Lic.: ¿Qué más pasó? S.N.M.M.: “Después ahí los policías lo arrestaron y después vino una mujer y me preguntaba qué pasaba y yo le decía, pero no me creía”. Lic.: ¿Qué le decías vos? S.N.M.M.: “Ahí solamente que me estaba sacando un granito”. Lic.: ¿Qué pasó después? S.N.M.M.:“Después se lo llevaron, vino mi mamá y yo le dije todo, después”. Lic.: ¿A quién? S.N.M.M.: “A mi mamá, lo que pasaba”. Lic.: ¿Qué le contaste a la mamá? S.N.M.M.: “Lo del granito, ahí que me estaba revisando”. Lic.: ¿Solamente le contaste lo del granito a la mamá? S.N.M.M.: “Y adonde íbamos, para la parte de La Costanera, del río”. Lic.: ¿Era la primera vez que ibas a La Costanera? La niña asiente con la cabeza. Lic.: ¿Y entonces qué pasó? S.N.M.M.: “Nada más.” Lic.: ¿Y te llevaron a hablar con otra psicóloga? S.N.M.M.: “No, solamente me llevaron a un doctor para revisarme acá”. Se señala el pecho. Lic.: ¿Dónde más te revisaron? S.N.M.M.: “Solamente acá y por acá, por la panza y ahí atrás de la espalda”. La niña se señala la parte del torso. Lic.: A ver, mostráme en esta muñeca porque yo no te veo. S.N.M.M.: “Por acá y por acá en el pecho”. La niña toma la muñeca y señala con sus manos en las nalgas y en el pecho. Lic.: ¿En algún otro lugar te revisaron? La niña niega con la cabeza y dice: “adentro de la boca para ver si tenía algo”. Lic.: ¿Si tenías qué? S.N.M.M.: “Como si tuviera una cascarita ahí, me revisaron ahí todo”. Lic.: ¿Y por qué te revisaron? S.N.M.M.: “Para ver si tenía como un problema”. Lic.: ¿Qué problema podés haber tenido? S.N.M.M.: “Por el granito como enfermedad o algo o un virus”. Lic.: ¿Un virus? Cuando llegaron a la casa, ¿qué te dijo la mamá? S.N.M.M.: “Que tuviera cuidado ahora, pero yo le dije del granito”. Lic.: No entiendo, que tengas más cuidado ¿Con qué? S.N.M.M.: “Con los grandes, ahí”. Lic.: ¿Ypor qué tenías que tener cuidado con los grandes? S.N.M.M.: “Yo le decía a mi mamá que no pasaba nada porque él me estaba revisando ahí, nada más”. Lic.: Escucháme S., ¿qué pudo haber pasado? ¿Qué te decía la mamá que vos le decías que no había pasado nada? ¿Qué pensó la mamá? S.N.M.M.: “Que me hicieron algo malo, ahí”. Lic.: ¿Qué será que te pudo hacer algo malo? S.N.M.M.: “Que me tocaría por ahí”. Lic.: Claro, que te tocaría por ahí. ¿Y entonces qué pasó? Además de tocarte por ahí... ¿Qué otra cosa te pudo haber hecho? ¿Qué pudo haber pensado la mamá? S.N.M.M.: “Cómo me lastimaría papá”. Lic.: ¿Cómo? S.N.M.M.: “Cómo me lastimaría papá”. Lic.: ¿Cómo te lastimaría papá? ¿Qué papá? S.N.M.M.: “El H.A.P.D.V.. Si me tocaría así”. Lic.: Ah... ¿Solamente arriba te puede haber tocado, la mamá debe haber pensado que te tocó? ¿Solamente ahí? La niña asiente. Lic.: ¿Dónde estaba tu ropa, la parte de debajo de tu ropa en ese momento que llegó la Policía? S.N.M.M.: “Estaba así, puesta, solamente estaba así para que mi papá me pueda sacar el grano”. La niña se estira el cuello de la vestimenta que lleva puesta. Lic.: ¿Y qué más te dijo la mamá? S.N.M.M.: “Nada más”. Lic.: ¿Nada más? ¿Dónde está papá H.A.P.D.V. ahora? S.N.M.M.: “En la cárcel. Tengo que hacer ahí una junta para ver si lo puedo hacer sacar”. Lic.: ¿Vos poderlo sacar? La niña asiente. Lic.: ¿Por qué vos podés sacarlo de la cárcel? S.N.M.M.: “No sé”. Lic.: ¿Qué junta? No te entendí ¿Qué junta? S.N.M.M.: “No sé, así me dijo mamá, porque le dieron unos papeles”. Lic.: Ah... La mamá te dijo eso. ¿Qué te dijo a mamá?

    S.N.M.M.: “Que tengo que hablar con el Juez para ver si lo podemos sacar, porque ahora lo necesitamos”. Lic.: Vos no lo podés sacar, pero lo que sí tenés que hacer es decir la verdad. ¿Entendido? La niña mueve su cabeza afirmativamente. Lic.: Eso no lo decidís vos. Eso lo tiene que decidir el Fiscal, lo va a decidir el Tribunal, la Justicia, pero vos no podés poner o sacar a alguien. ¿Entendés? ¿Y qué más te dijo la mamá? S.N.M.M.: “Nada más” Lic.: ¿Y qué te dijo sobre venir acá? S.N.M.M.: ''Que tengo que decir toda la verdad de lo que pasó”. Lic.: ¿Y cuál es la verdad? S.N.M.M.: “Ésto que dije, ahí que mi papá me estaba sacando el granito”. Lic.: La verdad que me dijiste también es que los policías pensaron que te estaba haciendo otra cosa. Me dijiste que pensaron que estaba haciendo algo malo. Lic.: ¿Y la mamá qué piensa de eso? S.N.M.M.: “Que era malo él, porque me estaba tocando acá, pero era que me estaba sacando el coso”. Lic.: ¿La mamá piensa que te estaba haciendo algo malo? La niña mueve la cabeza afirmativamente. Lic.: ¿Ypor qué te dice que tenés que sacarlo, no sé, todo esto que me dijiste vos? S.N.M.M.: “¿El grano?” Lic.: No, de la cárcel. S.N.M.M.: “No sé, porque a él lo necesitamos, porque él consigue más plata que nosotras. Mamá trabaja muy poquito, él trabaja mucho más, trabaja dos días de la semana.” Lic.: Ella trabaja dos días de la semana. Pero sabés cuál es el tema, lo primero, pero lo primero es que vos estés bien. Entonces, para que vos estés bien es importante que puedas contar que pasó ¿Es la primera vez que pasa esto? S.N.M.M.: “Sí”. Lic.: ¿En algún momento te dijo algo, hablaron sobre esto? S.N.M.M.: “No, es la primera vez.” Lic.: ¿A quién más se lo contaste? S.N.M.M.: “A nadie más. Solamente a mi mamá y a Usted”. Lic.: ¿Y el papá cómo se enteró? El papá M. M. M.. S.N.M.M.: “Cuando fuimos ahí con la doctora, mi mamá lo llamó”. Lic.: ¿Mamá lo llamó? La niña asiente con la cabeza Lic.: ¿Me esperás un ratito? Sale la Lic. del recinto de Cámara Gesell, la Sra. Fiscal le da indicaciones para continuar con el acto. Lic.: ¿Qué estás haciendo S.? ¿Quién te peinó así? S.N.M.M.: “Mi mamá” Lic.: ¡Qué hermosa! ¿Qué estás haciendo? S.N.M.M.: “Una trencita”. Lic.: ¿S. vos me dijiste que fuiste a hablar con otra psicóloga, con otra persona? S.N.M.M.: “No, una doctora”. Lic.: Una doctora, ¿sobre qué hablaste? S.N.M.M.: “Nada no hablé, solamente que me revisaba”. Lic.: ¿Vos dijiste eso, qué le dijiste a la doctora? S.N.M.M.: “Nada”. Lic.: Me parece que está escrito lo que le dijiste... ¿Qué le dijiste? S.N.M.M.: “Nada”. Lic.: ¿Qué estás haciendo? La Licenciada se comunica con la Fiscal y recibe indicaciones para continuar con el acto. Lic.: ¿A qué se dedicaba el papá H.A.P.D.V.? ¿De qué trabaja, qué hacía? S.N.M.M.: “Tiene que analizar llamadas, cuando lo llaman tiene que decir el canal de la tele”. Lic.: No te entiendo. Escuchame S., vos hablás perfecto y aparte se te entiende muy bien y podés relatar, no es que no puedas relatar, contame bien para que te pueda entender, sino no podemos charlar, ¿sabés? ¿A qué se dedicaba? ¿En qué trabaja? S.N.M.M.: ''Papá trabajaba en los canales y si funcionan o no, y él arreglaba las cosas”. Lic.: Arreglaba cosas de canales, ¿sí? Bien. ¿Y en qué horario trabajaba? S.N.M.M.: “No sé, como temprano se levanta”. Lic.: Se levantaba temprano, y cuando la mamá se iba a hacer pasteles con la Vero, que vos me contaste, ¿ustedes con quién se quedaban? S.N.M.M.: “Con mi abuela”. Lic.: ¿En algún momento alguien más los cuidaba? S.N.M.M.: “Mi tía”. Lic.: ¿Y el papá H.A.P.D.V., el papá de la más chiquita de tus hermanas, se quedaba con ustedes? S.N.M.M.: “La Nahiara”. Lic.: Sí, la Nahiara, ¿se quedaba? S.N.M.M.: “No, trabajaba hasta la noche”. Lic.: Trabajaba hasta la noche. ¿Y a vos quién te llevaba a danzas? S.N.M.M.: “Mi papá”. Lic.: ¿Papá cuánto? Decime el nombre porque le decís papá a los dos. S.N.M.M.: “El H.A.P.D.V., los martes y jueves no tenía, día de trabajo, solamente los días lunes, miércoles y los viernes”. Lic.: ¿A qué hora ibas? S.N.M.M.: “A las siete”. Lic.: ¿De la tarde? Lic.: ¿Y a qué hora te retiraban? ¿A qué hora salías? S.N.M.M.: “A las ocho y media”. Lic.: ¿Y quién te llevaba y te iba a buscar? ¿O cómo era? S.N.M.M.: “El papá me venía a buscar”. Lic.: ¿Qué papá? S.N.M.M.: “El H.A.P.D.V.”. Lic.: ¿En qué te ibas vos hasta danza? S.N.M.M.: “En auto”. Lic.: ¿Quién te llevaba? S.N.M.M.: “El H.A.P.D.V.”. Lic.: Ah, ¿Te llevaba y te iba a buscar? ¿Y qué pasaba ahí, contame, cómo llegaba, que hacía? ¿Te esperaba, se iba? S.N.M.M.: “No, sabíamos ir”. Lic.: ¿Él te esperaba? S.N.M.M.: “No”. Lic.: ¿Qué hacía? S.N.M.M.: “Él iba a casa a revisar los papeles, después me venía a buscar a las ocho y media y después nos fuimos”. Lic.: ¿Y te iba a buscar, quién iba en el auto? S.N.M.M.: “No, nadie.” Lic.: ¿Solo él? ¿Y qué pasaba? S.N.M.M.: “Y después me llevaba un lugar, me llevaba a mis primos”. Lic.: ¿Qué es un lugar? ¿Adónde te llevaba? S.N.M.M.: “Me llevaba a mis primos, el Guti y el Fabricio”. Lic.: ¿Adónde te llevaba? ¿Dónde te encontró la Policía que pensó todo eso? S.N.M.M.: “En La Costanera donde está el río, doblando en la esquina”. Lic.: ¿Y otra vez habías pasado por ahí? La niña niega con la cabeza. Lic.: ¿Nunca habías pasado? ¿Era la primera vez que pasabas por ahí? Siendo las 09:30 hs la Sra. Fiscal por el intercomunicador solicita a la Licenciada se retire del recinto para impartirle instrucciones. La Fiscal dialoga con la psicóloga respecto del estado emocional de la niña, atento lo acontecido. La perito sugiere se realice la pericia a fin de lograr un rapport con la menor. La Sra. Fiscal en consecuencia, resolvió suspender la exposición y disponer que a la brevedad posible se fijen día y hora para las entrevistas de pericia psicológica. Se solicitó a la Licenciada Beltramino informe del 3° párrafo del Art 221 bis del C.P.P... ”.

    DOCUMENTAL, INFORMATIVA E INSTRUMENTAL:




    Compartir con tus amigos:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9


    La base de datos está protegida por derechos de autor ©psicolog.org 2019
    enviar mensaje

    enter | registro
        Página principal


    subir archivos