Psicología social



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PSICOLOGÍA SOCIAL


Asignatura troncal, anual

Créditos: 9 (8 teóricos + 1 práctico)

Profesora: Dª Ana María Ullán de la Fuente

Tutorías:

(Este horario de tutorías podrá sufrir modificaciones que se avisarán a principios de curso)

Primer cuatrimestre: jueves y viernes de 12 a 2

Segundo cuatrimestre: miércoles y jueves de 12 a 2

OBJETIVOS:

El objetivo general de esta asignatura es servir al alumno como introducción a la perspectiva psicosocial de análisis del comportamiento. Partiendo del estudio básico de la conducta interpersonal se irán discutiendo a lo largo del curso los principales tópicos de estudio abordados por la Psicología Social.

PLAN DE TRABAJO:

El plan de trabajo del curso se organizará en los tres niveles que a continuación se detallan:



  1. Desarrollo del programa a partir de las explicaciones en clase de los contenidos incluidos en el temario.

  2. Prácticas de aula que tendrán lugar a lo largo del curso en conexión con las explicaciones de los contenidos teóricos.

  3. Lecturas de, al menos, tres de los textos que a continuación se detallan:

  • Ortega y Gasset: Historia como sistema, Ideas y creencias

  • Mead: Espíritu, persona y sociedad

  • Berger y Luckmann: La construcción social de la realidad

  • Goofman: La presentación del yo en la vida cotidiana

  • Fromm: El miedo a la libertad

  • Otro texto alternativo a elección del alumno con el visto bueno del profesor de la asignatura

EVALUACIÓN:

Para superar esta asignatura el alumno deberá realizar las siguientes actividades:



  • El examen de los contenidos del temario programado en la guía.

  • Un dossier con las prácticas realizadas en el aula que se entregará junto con el examen

  • Comentarios de los textos del punto C) seleccionados por el alumno en las fechas programadas en clase.

TEMARIO:
Tema 1: Psicología Social: objeto y enfoque. Definiciones de la Psicología Social. Niveles de explicación de la Psicología Social. Pluralismo teórico y metodológico de la Psicología Social.


Tema 2: Procesos de comunicación. Introducción. Pensamiento y lenguaje. Lenguaje y clase social. Comunicación no verbal. Competencia comunicativa.
Tema 3: Experiencias emocionales. Experiencias emocionales, estados corporales y conciencia. El contexto social de las emociones. Emociones, inteligencia y creatividad.
Tema 4: Relaciones interpersonales. Introducción. Grado y evolución de las relaciones interpersonales. Efectos psicosociales de las relaciones interpersonales.
Tema 5: La presencia de los demás. Facilitación social. Desindividuación. Toma de decisiones en grupo.
Tema 6: Procesos de normalización. El problema de la influencia social. Paradigma experimental de Sherif sobre la influencia del grupo en la creación de las normas. Explicaciones de la convergencia.
Tema 7: Conformismo y obediencia. Paradigma experimental de Asch. Variables. Explicaciones. Sumisión a la autoridad: el paradigma experimental de Milgram. Naturaleza de la influencia. Resistencia a la influencia. Reactancia. Apoyo social en el desmoronamiento del conformismo.
Tema 8: Innovación e influencia minoritaria. Modelo de la influencia minoritaria: reinterpretación del efecto Asch. Ilustraciones experimentales. Factores que condicionan la influencia minoritaria. Niveles de la influencia minoritaria. Obstáculo a la innovación: el proceso de psicologización de minorías.
Tema 9: Atribución causal. Los procesos atributivos. Sesgos atribucionales. Error fundamental de atribución. Sesgo actor-observador. Falso consenso. Sesgos autocomplacientes. La atribución en el contexto de las relaciones intergrupales. Funciones de la atribución. Consecuencias de la atribución. Creencia en el mundo justo. Desesperanza aprendida. Autoeficacia.
Tema 10: Categorización e identidad social. Procesos de categorización en la percepción de la realidad física y social. Categorización social y comportamiento intergrupal. Explicaciones de la discriminación intergrupal.
Tema 11: Representaciones sociales. Constricción social de la realidad. Generación del conocimiento compartido. Procesos de elaboración y funcionamiento de las representaciones sociales. Estructura y transformación de las representaciones sociales.
Tema 12: Psicología social aplicada. Posibilidades y modelos de aplicación de la Psicología Social. Salud y comportamiento social. Psicología Comunitaria. Psicología ambiental. Psicología de las organizaciones.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

ARONSON,E., 1988, El animal social. Introducción a la Psicología Social, Madrid, Alianza.

BARON,R.A., y BYRNE, D, 1998, Psicología Social, Madrid, Prentice may.

BLANCO,A., 1988, Cinco tradiciones en la Psicología social, Madrid: Morata

HEWSTONE,M., et al, (eds), 1990, Introducción a la Psicología Social. Una perspectiva europea, Madrid, Ariel.

MORALES, F. , et al, 1994, Psicología Social, Madrid, McGraw Hill

MOSCOVICI,S., (ed), 1985, Psicología social, Barcelona: Paidós

MUNNE,F., 1989, Entre el individuo y la sociedad. Marcos y teorías actuales sobre el comportamiento interpersonal, Barcelona: PPU

MYERS,D.G., 1995, Psicología Social, Madrid, Panamericana.

PASTOR RAMOS,G., 1988, Conducta interpersonal. Ensayo de Psicología social sistemática, Salamanca: Universidad Pontificia

PROSHANSKY,H. y SEIDENBERG,B., (eds), 1973, Estudios básicos de Psicología social, Madrid: Tecnos

SMITH, E.R. y MACKIE, D.M., 1997, Psicología Social, Madrid, Panamericana

TAJFEL,H., 1984, Grupos humanos y catgorías sociales, Barcelona: Herder



TORREGROSA,J.R. y CRESPO,E., 1984, Estudios básicos de Psicología social, Barcelona: Hora.


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