Pruebas selectivas 2002 psicólogos


El Test de dibujo de la familia es una técnica proyectiva de tipo



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60. El Test de dibujo de la familia es una técnica proyectiva de tipo:

1. Temático.



2. Expresivo.

3. Asociativo.

4. Constructivo.

5. Perceptivo.


61. ¿Qué modalidad de la Prueba de Aproximación Conductual (PAC) es la más indicada para valorar la fobia a la oscuridad en la infancia?:

1. Aproximación activa.



2. Exposición pasiva.

3. Aproximación pasiva.

4. Aproximación sucesiva.

5. Exposición activa.


62. ¿A qué rango de edad se administra el Inventario de desarrollo Batelle?:

1. 0-2 años.

2. 0-4 años.

3. 0-6 años.



4. 0-8 años.

5. 0-10 años.


63. ¿Qué pruebas del WISC IV forman parte del índice de razonamiento perceptivo?:

1. Búsqueda de símbolos, cubos y dígitos.



2. Matrices, cubos y conceptos.

3. Búsqueda de símbolos, letras y números, y conceptos.

4. Matrices, claves y conceptos.

5. Cubos, letras y números, y conceptos.


64. ¿Qué medida de intervalo será la más adecuada para evaluar una conducta breve y de alta frecuencia (p. ej., tic o decir tacos) en un niño/a?:

1. Intervalo momentáneo.

2. Intervalo proporcional.

3. Intervalo completo.

4. Intervalo secuencial.

5. Intervalo parcial.
65. El código deontológico de psicología en España se dirige fundamentalmente a:

1. Evaluar la salud mental del terapeuta.

2. Proteger los derechos de los autores de las distintas terapias.

3. Proteger los derechos de los animales de investigación.

4. Proteger los derechos de los sujetos de investigación.

5. Regular la psicología aplicada.
66. Podemos decir que un evaluador psicológico utiliza indirecta o inferencialmente autoinformes de una persona cuando:

1. De ellos se extrae algo distinto de lo expresado interpretándolo como un indicador de una construcción psicológica.

2. Lo toma de los resultados aportados por otro psicoterapeuta.

3. Pertenecen a información aportada sobre su pasado.

4. Pertenecen a información aportada sobre sus expectativas.

5. El autoinforme tiene un carácter conductual.
67. La evaluación psicológica informatizada o “evaluación asistida por ordenador”:

1. Se limita a la evaluación cualitativa.

2. Sustituye al psicólogo evaluador en su totalidad.

3. Analiza los resultados obtenidos, pero no sirve de control o de guía.

4. Sólo responde a algunos objetivos de la evaluación como es el ámbito cognitivo.

5. Pueden utilizarse tanto para la aplicación y corrección como para la interpretación de resultados.
68. Podemos considerar un antecedente de la evaluación dinámica cognitiva la obra de:

1. Thorndike (1974-1949).

2. Binet (1927).

3. Vygostsky (1935).

4. Kelly (1955).

5. Weschler (1967)
69. Entre los elementos fonológicos empleados para evaluar el lenguaje verbal en la infancia se utiliza:

1. Los balbuceos.

2. La paralingüística.

3. La proxémica.

4. La kinestesia.

5. La comunicación artefactual.
70. El test de imitación de gestos (Berger y Lézine, 1975) es un instrumento de evaluación que se utiliza en la infancia preferentemente para evaluar:

1. La lateralidad.



2. El esquema corporal.

3. La eficacia neuronal.

4. El tono muscular.

5. La motricidad.


71. La evaluación individual de la inteligencia presenta, frente a su evaluación colectiva, la siguiente ventaja:

1. La aplicación de los tests individuales conlleva una menor duración.

2. La evaluación individual requiere un menor adiestramiento del psicólogo que los administra (los colectivos requieren mayor pericia).

3. Ofrece una puntuación total sin pormenorizar en los distintos perfiles de habilidades.



4. Se considera más útil para un propósito clínico que la evaluación colectiva.

5. La evaluación individual no requiere control del tiempo.


72. A la hora de distinguir los pacientes alcohólicos con Síndrome de Korsakoff de los pacientes con demencia alcohólica podemos tener en cuenta que:

1. En los pacientes con Síndrome de Korsakoff la medida del cociente intelectual se mantiene relativamente intacta, mientras que esta medida se encuentra deteriorada en el caso de demencia alcohólica.

2. Los pacientes con demencia no presentan problemas de memoria, mientras que los que padecen el Síndrome de Korsakoff sí.

3. En los casos de demencia la amnesia aparece como el primer síntoma y el más relevante.

4. En el caso del Síndrome Korsakoff no existe amnesia anterógrada (capacidad para adquirir nueva información).

5. En el caso de la demencia las habilidades aprendidas permanecen intactas, mientras que en el Síndrome de Korsakoff se encuentran muy deterioradas.
73. Si un paciente dice oír voces en París cuando él se encuentra en Londres, decimos que padece:

1. Una alucinación refleja.

2. Una alucinación paranoide.

3. Una alucinación extracampina.

4. Una alucinación autoscópica.

5. Una alucinación negativa.
74. En psicología se denominan “ilusiones” a:

1. Los engaños perceptivos.

2. Las pseudoalucinaciones.

3. Las asociaciones anormales de las sensaciones (sinestesias).

4. Las anomalías de la integración perceptiva (morfolisis).

5. Las anomalías en la estructuración de estímulos ambiguos.
75. Dentro de las distorsiones perceptivas podemos encontrar:

1. Las alucinaciones.



2. Las metamorfopsias.

3. Las imágenes eidéticas.

4. La autoscopia (o fenómenos del doble).

5. Las imágenes parásitas.


76. Llamamos “Aprosexia” a:

1. La ausencia completa de atención.

2. La hipervigilancia atencional.

3. La incapacidad para distinguir unos estímulos de otros.

4. La fatigabilidad atencional.

5. La ausencia mental.
77. ¿Qué alteración padece una persona que cree que sus pensamientos no son suyos sino que se los ha introducido en la mente una fuerza exterior e irresistible?:

1. Idea obsesiva.

2. Idea delirante de negación.

3. Fuga de ideas.



4. Delirio de ser controlado.

5. Eco del pensamiento.


78. Una de las características de la experiencia del delirio primario es:

1. Su mayor modificabilidad, comparada con el secundario.

2. La preocupación obsesiva primaria del paciente por controlar la realidad.

3. Que no tiene su origen en una experiencia anómala previa.

4. Que no se mantiene con intensa convicción.

5. Que es plausible.
79. ¿Con qué nombre se conoce el trastorno que se caracteriza por la repetición constante y persistente de palabras, ideas, o temas, a los que el paciente recurre continuamente?:

1. Perseveración del pensamiento.

2. Pensamiento divagatorio.

3. Disgregación del pensamiento.

4. Circunstancialidad.

5. Inhibición del pensamiento.
80. La dificultad para hallar palabras que designen objetos o personas (sustantivos y nombres), se denomina:

1. Anomia.

2. Glosomanía.

3. Aprosodia.

4. Bradifemia.

5. Parafemia.
81. Cuando una persona habla mucho de manera espontánea, de forma rápida, es difícil interrumpirle y no acaba sus frases por una especie de necesidad imperiosa de comunicar algo, es probable que presente el trastorno del pensamiento denominado:

1. Esquizoafasia.



2. Presión del habla.

3. Perseveración.

4. Tangecialidad.

5. Circunstancialidad.


82. La prosopagnosia se define como:

1. Forma extrema de agnosia caracterizada por la incapacidad para reconocer caras familiares.

2. Fracaso para reconocer los objetos por el tacto.

3. Pérdida de la capacidad para visualizar imágenes.

4. Forma de anosognosia en la cual el paciente niega su ceguera.

5. Experiencia perceptiva de un miembro amputado.
83. La confabulación es un síntoma típico de:

1. El juego patológico.

2. El síndrome de Munchausen.

3. El síndrome de estrés postraumático.

4. El síndrome de burnout.

5. El síndrome amnésico.
84. La amnesia retrógrada se define como:

1. Pérdida de memoria que abarca el período previo a la aparición del trastorno que dio lugar a la amnesia.

2. Pérdida de memoria que abarca el período consecutivo a la aparición del trastorno que dio lugar a la amnesia.

3. Pérdida parcial de memoria que abarca un período concreto.

4. Pérdida de memoria en ausencia de un trastorno orgánico cerebral.

5. Distorsiones o errores de la memoria.
85. La labilidad afectiva se caracteriza porque:

1. Se producen cambios rápidos de la emoción y la persona tiene dificultades para controlar sus emociones.

2. Se produce una elevación del umbral afectivo atencional para estímulos negativos.

3. Hay un sentimiento general de encontrarse muy bien, muy alegre, aunque no existan causas que justifiquen ese estado de ánimo.

4. El estado de ánimo es predominante abatido, pesimista, triste.

5. Se produce un estrechamiento afectivo que restringe la vida emocional.
86. La paratimia se caracteriza porque:

1. Se han perdido la flexibilidad y modulación emocional o afectiva.

2. Hay sentimientos mixtos de amor-odio.

3. Hay cambios rápidos de humor.

4. Hay ausencia de control sobre la expresión de los afectos.

5. La expresión afectiva es discordante o inadecuada con la situación.
87. La rigidez afectiva se caracteriza por:

1. Cambios rápidos en el estado de ánimo.

2. La expresión afectiva es discordante con la situación.

3. Ausencia de sentimientos positivos reactivos.



4. Incapacidad para modular el afecto en función de las situaciones.

5. Respuestas emocionales poco intensas.


88. ¿Cuáles son las características de la obnubilación de la conciencia?:

1. Total ausencia de conciencia que se produce por enfermedad o daño cerebral.

2. Estrechamiento transitorio de la conciencia, de duración variable, con amnesia de lo ocurrido durante el período.

3. Estado semejante al sueño que se acompaña de alucinaciones visuales intensas.

4. Trastorno profundo de índole cualitativa y cuantitativa con agitación psicomotora.

5. Reducción de la capacidad para identificar y reconocer el entorno con dificultades atencionales y del curso del pensamiento.
89. Al estado caracterizado por una total ausencia de conciencia, laxitud muscular, ausencia de respuesta a estímulos dolorosos y amnesia lacunar posterior, se le denomina:

1. Somnolencia.

2. Ausencia mental.

3. Estupor.



4. Coma.

5. Obnubilación.


90. Cuando una persona permanece en actitud inmóvil, con la musculatura rígida, y se le puede colocar en diversas posiciones sin que él intente recupera la posición original durante un tiempo, es probable que padezca:

1. Negativismo pasivo.

2. Obediencia automática.

3. Manierismos reactivos.

4. Alteración psicomotora de reposo.

5. Flexibilidad cérea.
91. La aparición del estreñimiento es un síntoma que aparece con frecuencia cuando se consume:

1. Tabaco.

2. Alcohol.

3. Cannabis.

4. Cocaína.

5. Heroína.
92. Bajo la denominación de xantinas se agrupan:

1. La hoja de coca, la cocaína y el crack.

2. La metadona y la heroína.

3. El MDA y el MDMA.

4. La nicotina y los inhalantes.

5. La cafeína y la teofilina.
93. ¿Qué caracteriza al trastorno disociativo de identidad?:

1. La confusión sobre la identidad personal o asunción de una nueva identidad.



2. Presencia de dos o más identidades distintas o estados de personalidad que controlan el comportamiento del individuo de modo recurrente.

3. Una amnesia selectiva.

4. Una experiencia persistente o recurrente de sentirse distanciado.

5. Una sensación de irrealidad.


94. ¿En qué trastorno hay una preocupación excesiva por alguna anomalía física leve o inexistente?:

1. El trastorno de somatización.

2. La anorexia nerviosa.

3. El trastorno de ansiedad.

4. El trastorno de conversión.

5. El trastorno dismórfico corporal.
95. El miedo o creencia de padecer una enfermedad importante, que surge en el sujeto a partir de la interpretación errónea de sus síntomas corporales, es la característica nuclear de:

1. El trastorno de conversión.



2. La hipocondría.

3. El trastorno de pánico.

4. La depresión

5. La somatización.


96. ¿A qué trastornos nos estamos refiriendo cuando hablamos de una alteración de las funciones integradoras de la conciencia, la identidad, y la memoria?:

1. La esquizofrenia.



2. Los trastornos disociativos.

3. Los trastornos somatoformes.

4. Los trastornos por estrés postraumáticos.

5. Los trastornos del estado de ánimo.


97. Según la clasificación de Tyrer (1989), ¿a qué tipo de disociación pertenece la amnesia psicógena (amnesia disociativa)?:

1. La disociación de la personalidad.



2. La disociación de la función cognitiva.

3. La disociación de la percepción.

4. La disociación del movimiento o sensación.

5. La disociación de conductas complejas.


98. ¿Qué característica comparten la anorexia y la bulimia?:

1. Pérdida de control ante los hidratos de carbono.



2. Una preocupación extrema por el peso y la forma corporales.

3. Un IMC por debajo de 18.

4. La hostilidad hacia la madre.

5. La amenorrea.


99. ¿Cuál sería la característica diferencial entre un trastorno alimentario y otro que cursa con pérdida significativa de peso y/o patrones alimentarios anómalos?:

1. Los problemas de sueño.



2. El miedo patológico a engordar o la idea sobrevalorada de adelgazar.

3. Las dificultades sociales.

4. La elevada ansiedad.

5. El miedo a la desnutrición.


100. ¿A qué edad se desarrolla la identidad de género?:

1. Poco después de nacer.



2. Entre los 2 y los 4 años.

3. Entre los 5 y los 7 años.

4. Entre los 13 y los 14 años.

5. En la pubertad.


101. Una falta de interés por llevar a cabo relaciones o conductas sexuales en general es, más propiamente:

1. Aversión sexual.



2. Falta de deseo sexual o deseo sexual inhibido.

3. Impotencia o anorgasmia.

4. Trastorno de excitación.

5. Disfunción orgásmica.


102. Las principales técnicas en el Entrenamiento de Habilidades Sociales para las personas con esquizofrenia incluyen modelado, ensayo de conducta y retroalimentación. Pero, ¿qué otras técnicas resultan recomendables?:

1. Técnicas de relajación.

2. Técnicas de discusión dirigida y la técnica del grupo nominal (TGN).

3. Técnicas de instigación (Prompting) y aleccionamiento (Coaching).

4. Técnicas de retroalimentación biológica (Biofeedback).

5. Técnicas de conciencia plena (Mindfulness).
103. ¿Qué factores causales tienen una especial relevancia en la anorgasmia femenina?:

1. Los factores hereditarios.



2. Los factores psicológicos.

3. Los factores orgánicos.

4. Los factores ambientales.

5. El consumo de sustancias.


104. Una persona que no tiene esquizofrenia, ni un trastorno del estado de ánimo con síntomas psicóticos, pero que presenta un patrón profundo de desapego social y un rango limitado de expresión emocional en situaciones interpersonales (ej., disfrute con pocas actividades o es indiferente a la alabanza o la crítica), presenta con más probabilidad:

1. Un trastorno delirante.

2. Una fobia social.

3. Un trastorno de personalidad esquizoide.

4. Un trastorno de depersonalización.

5. Un síndrome de Korsakoff.
105. ¿En qué trastorno el individuo trasgrede las normas sociales establecidas, a través de comportamientos fraudulentos o ilegales, a pesas de que conoce bien el sentido moral y legal de sus acciones pero no las pone en práctica?:

1. El trastorno delirante.

2. El síndrome de Kleine- Levin.

3. El trastorno de déficit de atención con hiperactividad.



4. El trastorno de personalidad antisocial.

5. El trastorno bipolar tipo II.


107. ¿En qué trastorno de personalidad puede el individuo tener sospechas infundadas y recurrentes sobre la fidelidad de la pareja, así como tener dudas de la lealtad u honradez de los amigos o conocidos?:

1. En el trastorno de personalidad celotípico.

2. En el trastorno de personalidad delirante.

3. En el trastorno de personalidad dependiente.



4. En el trastorno de personalidad paranoide.

5. En el trastorno de personalidad narcisista.


108. Los síntomas de somnolencia diurna excesiva, cataplexia, parálisis del sueño y alucinaciones hipnagógicas describen:

1. La esquizofrenia simple.

2. El insomnio refractario.

3. La narcolepsia.

4. El trastorno de conversión.

5. La criptoamnesia.
109. La interrupción del flujo aéreo nasobucal acompañado por esfuerzos respiratorios musculares que no son suficientes para abrir las vías aéreas superiores, constituye:

1. El principal efecto secundario del electroshock.

2. Un síntoma del síndrome de abstinencia de la heroína.

3. Un efecto del síndrome amnésico.



4. El episodio apnéico.

5. La fase aguda de la fobia social.


110. La característica central de los trastornos fóbicos es:

1. El miedo pero no la evitación de la situación.

2. La evitación de la situación, pero no el miedo a la misma.

3. Que el miedo y la evitación estén asociados a estímulos más o menos específicos.

4. Que el miedo no está asociado a estímulos específicos.

5. Que la persona adulta que padece este trastorno no es consciente de que su miedo es excesivo e irracional.
111. Un patrón general de déficit sociales e interpersonales asociados a malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales, así como distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del comportamiento, que comienzan al principio de la edad adulta, hace referencia a un trastorno de la personalidad:

1. Esquizoide.



2. Esquizotípico.

3. Antisocial.

4. Límite.

5. Paranoide.


112. El trastorno de ansiedad que según los estudios con gemelos monocigóticos y dicigóticos parece menos influenciado por factores genéticos es:

1. La ansiedad generalizada.

2. El trastorno de pánico (o de angustia).

3. Las fobias.

4. El trastorno obsesivo-compulsivo.

5. El trastorno facticio.
113. Señale cuál de las manifestaciones o subtipos clínicos es más frecuente en el caso de trastorno obsesivo compulsivo:

1. Las compulsiones de comprobación.

2. La lentitud obsesiva (realizar actividades como vestirse o ducharse de forma obsesivamente pausada).

3. Las compulsiones de limpieza/lavado.

4. Las compulsiones de tocar (por ejemplo, todas las esquinas).

5. Las compulsiones referidas a la religión (especialmente rezar).
114. En el trastorno obsesivo-compulsivo las compulsiones:

1. No causan malestar al individuo.

2. No llevan mucho tiempo de realización (menos de una hora al día).

3. Son comportamientos o actos mentales conectados de manera realista al objetivo de neutralizar la situación temida.



4. Son comportamientos a actos mentales cuyo objetivo es prevenir o disminuir la ansiedad.

5. Son independientes del tipo de obsesión padecida.


115. El término “Pseudociesis” hace referencia a:

1. La sensación de dolor en un miembro que ha sido amputado.

2. La visión imaginaría de figuras religiosas o demoniacas.

3. La dificultad para pronunciar determinadas palabras.

4. Una sensación casi constante de hormigueo por todo el cuerpo.

5. La falsa creencia de estar embarazada, asociada a signos como náuseas y aumento del abdomen.
116. La teoría de “la incubación de la ansiedad” de H.J. Eysenck, trata de explicar, sobre todo, los factores:

1. Precipitantes de la ansiedad.

2. Predisponentes a la ansiedad.

3. De mantenimientos de la ansiedad.

4. Fisiológicos de la ansiedad.

5. Ambientales de la ansiedad.
117. La fobia social es un problema:

1. Infrecuente en la población general (menos del 1%).

2. Más frecuente entre la población masculina que en la femenina.

3. Más frecuente entre la población femenina que la masculina.

4. Que se da por igual en los dos sexos.

5. Más frecuente después de los 25 años que con anterioridad a tal edad.
118. Según las últimas ediciones del DSM, para realizar un diagnóstico de “trastorno psicótico breve”:

1. Se requiere la presencia tanto ideas delirantes como de alucinaciones.

2. Se requiere la presencia de ideas delirantes, pero no de alucinaciones.

3. Se requiere que el trastorno se explique cómo efecto secundario de un trastorno depresivo mayor o bipolar.

4. La duración del episodio deber ser más de un mes y menos de seis.

5. La duración del episodio es de al menos un día, pero menos de un mes.
119. El diagnóstico de Trastorno delirante de tipo “erotomaniaco” se aplica cuando el tema central:

1. De las alucinaciones, es de tipo erótico.



2. De los delirios, es que otra persona está enamorada del paciente en cuestión.

3. De los delirios, son los celos.

4. De las alucinaciones, implica funciones o sensaciones corporales.

5. De los delirios, implica funciones o sensaciones corporales.


120. Señale cuál de los siguientes es más claramente un síntoma positivo de la esquizofrenia:

1. El afecto plano o embotado.

2. La pobreza del lenguaje.

3. La asociabilidad.



4. Las alucinaciones.

5. La bulimia.


121. La epidemiología de la esquizofrenia refleja que:

1. El 0,1 % de la población general padece dicho trastorno y que dicho porcentaje se incrementa en un 50 % entre los familiares de primer grado afectados por esquizofrenia.



2. El 1% de la población general padece dicho trastorno y que dicho porcentaje se incrementa en un 10% entre los familiares de primer grado afectados por esquizofrenia.

3. El 3% de la población general está afectada por dicho trastorno sin estar influenciada por familiares que lo padezcan.

4. El 5% de la población general está afectada por dicho trastorno sin estar influenciada por familiares que lo padezcan.

5. La epidemiología varía entre el 5% y el 10% según culturas.




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