Modulo 2- lengua y literatura – Ciclo Orientado



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Finalmente, una guía de preguntas para revisar sus escritos.




  1. Enfoque del escrito:

  • ¿El tipo de texto que escribe es adecuado a la situación?

  • ¿Consigue el texto su propósito? ¿Queda claro lo que pretende?

  • ¿Reaccionará el lector como usted espera al leerlo?

  • ¿Quedan claras las razones que motivan el escrito?

2- Ideas e información:



  • ¿Tiene su texto información suficiente? ¿No hay exceso ni defecto?

  • ¿Usted entiende todo lo que se dice? ¿Las ideas se expresan claramente? ¿Es adecuado para el receptor a quien va dirigido?

  • Según el texto que escriba ¿Hay un equilibrio entre teoría y práctica, o entre hipótesis y argumentos, gráficos y explicaciones, datos y comentarios, información y opinión?

3- Estructura



  • ¿Se respeta lo que pide la superestructura de ese texto?

  • ¿Los datos están agrupados en apartados? ¿Se usan subtítulos suficientes?

  • ¿La información relevante ocupa las posiciones importantes del texto, los apartados o los párrafos?

  • ¿Cada párrafo trata un subtema o aspecto distinto?

  • ¿Tienen la extensión adecuada? ¿Hay alguno demasiado extenso?

  • ¿Tiene cada uno una frase temática?

4- Frases



  • ¿Hay muchas frases negativas, pasivas o demasiado largas?

  • ¿Son variadas en extensión, orden, modalidad, estilo?

  • ¿Puede detectarse algún tic de redacción?

  • ¿Ha encontrado algún comodín, cliché, muletilla o repetición frecuente?

  • ¿Ha utilizado el léxico o la terminología precisos?

  • ¿Hay introducción, resumen o recapitulación? ¿Son necesarios?

5- La puntuación y presentación ¿son correctas?


 Ahora, con todo lo que hemos visto, tome alguno de los textos argumentativos que escribió a lo largo de este curso y corríjalo.


Modelo de Examen Final





  1. Indique Verdadero o Falso : Es característico del Romanticismo:

    • el predominio de la razón sobre el sentimiento ..............................

    • el culto del yo ......................................




  1. Explique la relación entre literatura y política que se da durante el Romanticismo en Argentina

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


  1. ¿Qué tensión política aparece reflejada en “El Matadero”? .............................................................................................................................................................................................................................................................................




  1. Explique qué significa la siguiente afirmación: “en la novela suele utilizarse como recurso la polifonía”:

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


  1. ¿Por qué se dice que “Crónica de una Muerte Anunciada” es una parodia?

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


  1. A partir de la lectura de “Crónica de una Muerte Anunciada” mencione dos presagios que haya tenido Nasar antes de morir

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


  1. Lea el siguiente poema de Leopoldo Lugones y luego responda las consignas:

Historia de mi muerte

Soñé la muerte y era muy sencillo:

una hebra de seda me envolvía,

y a cada beso tuyo

con una vuelta menos me ceñía.

Y cada beso tuyo

era un día;

y el tiempo que mediaba entre dos besos

una noche. La muerte es muy sencilla.

Y poco a poco fue desenvolviéndose

la hebra fatal. Ya no la retenía

sino por sólo un cabo entre los dedos...

cuando de pronto te pusiste fría

y ya no me besaste...

y solté el cabo, y se me fue la vida.





  1. Subraye la opción correcta: el poema tiene rima asonante

rima consonante

versos blancos



  1. Indique qué tipo de recurso fónico es el utilizado en los siguientes versos:

“y ya no me besaste...

y solté el cabo, y se me fue la vida.” ...............................................................



  1. Explique la siguiente frase: “el género lírico es el que pone de mayor relieve el predominio de la función poética en la literatura”.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


  1. ¿ Qué quiere decir que el teatro es un género literario que implica un hecho escénico?

.................................................................................................................... .................................................................................................................


  1. a) Colocar tilde donde corresponda:

¿Viene el o viene el hermano?


  1. Completar con la opción correcta:

Los jugadores del equipo local (se desempeñó/ se desempeñaron) ........................ muy bien.
c) Revise la redacción, ortografía y puntuación de todas sus respuestas.

Clave de corrección


Aclaración: en las consignas que implican desarrollo se indica solamente cuál es la idea clave que debe aparecer. Para ampliar la respuesta, consultar el punto respectivo en el módulo.


  1. 0.50 cada una:

    • Falso

    • Verdadero

  1. 1 punto. Idea central que debe señalarse: la literatura se convierte en vehículo de propagación de ideales políticos, quedando lo estético subordinado a lo ideológico.

  2. 1 punto. Idea central que debe señalarse: La tensión política reflejada por Echeverría es entre federales y unitarios.

  3. 1 punto. Idea central que debe señalarse: Significa que en la novela suelen aparecer varias voces narrativas, es decir, se van rotando los puntos de vista y los narradores

  4. 1 punto: respuestas posibles:

    • porque no es una crónica ni un policial

    • porque se presenta como una crónica y no responde a las características del género/ y no responde qué pasó/ y no cumple con todas las preguntas que una crónica debe responder.

    • porque se presenta como un policial y no responde a las características del género/ y no responde quién fue/ y no cumple con todas las preguntas que un policial debe responder.

    • porque desde el título se presenta como una crónica y un policial y en realidad no es ninguna de las dos cosas.

6. 0,50 cada uno: respuestas posibles:

    • los sueños ( puede contar cada uno y tomarse esta respuesta como la mención de los dos presagios)

    • la impresión que le causan las vísceras de los conejos

    • la impresión que le causan las flores en la boda/ la advertencia que le hace al narrador sobre que no quiere flores en su entierro

  1. a) 0.50: rima asonante

b) 0.50: anáfora de la “y”

  1. 1 punto. Idea central que debe señalarse: la poesía pone el eje en el “cómo dice” más que en el “qué dice” ya que el trabajo con la forma es lo principal.

  2. 1 punto. Idea central que debe señalarse: Es un texto que se escribe para ser representado

  3. a) 0.25 ¿Viene él o viene el hermano? (si en la oración hay una tilde correcta y otra incorrecta, el error invalida el acierto)

b) 0.25: se desempeñaron

  1. 0.50: se dará este puntaje a la correcta redacción, puntuación y ortografía de toda la evaluación.

1 Entendemos por enunciación el acto concreto de la aparición de un discurso, es decir, el hecho de que aparezca.



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