Minuta de trabajo y acuerdos



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Minuta de trabajo y acuerdos Reunión PE Psicología

19 de Julio de 2016

Lugar: Aula Y2.

Centro Universitario del Sur.

Se brinda la apertura de los trabajos con palabras del Sr. Rector.

Acuerdo1. Recuperar los acuerdos de los foros realizados en el mes de enero, en particular aquellos compromisos a los que se llegaron con respecto al centro, la capacitación, los alumnos, las prácticas en el portal, dando seguimiento a todos los temas y acuerdos.
Acuerdo 2. Identificar las necesidades de los Laboratorios que coadyuvan con el PE Psicología, para la solicitud y adquisición de psicometría o insumos.  
Acuerdo 3. Revisar la estadística de Tutorías, si es grupal o individual el dato de alumnos que concluyen tutoría por calendario escolar. Se solicitará la aclaración de esta información al órgano de Tutorías del centro, se trabajará conjuntamente con la Secretaria académica en la mejora de la actividad tutorial, resinificando la función del tutor y tutoría en aspectos relacionados con la transición de la tutoría a la asesoría académica.
Acuerdo. 4. Se presentarán en próxima reunión los datos estadísticos por parte de la Dirección de la División, para tomar acciones en los indicadores pertinentes.
Acuerdo 5. Revisar el origen de la demora en la asignación de becas a alumnos que colaboran en investigación.
Acuerdo 6. Difundir y acordar mecanismos para que haya mayor movilidad de Profesores y alumnos del PE. 
Acuerdo 7. Promover el perfeccionamiento de idiomas. También difundir con los alumnos estas oportunidades, así como la investigación, productos y lecturas en inglés.
Acuerdo 8. Buscar una estrategia para que no se vendan alimentos chatarra en el CUSUR (aulas e instalaciones).
Acuerdo 9. Promover la limpieza al interior de las aulas, así como el evitar la venta de alimentos chatarra.
Acuerdo 10. Crear una comisión de trabajo para elaborar una propuesta institucional de educación ambiental para que se enriquecida por profesores del PE. Se integran a la comisión la Dra. Rosy Arellano. El trabajo pretende promover una cultura en educación ambiental, no solo de separación de basura sino de procesos educativos que abonen al cuidado del contexto. 
Acuerdo 11. Ante la solicitud de una plaza de técnico docente, se encuentra en proceso la asignación del recurso al LPA.
Acuerdo 12. Informar sobre el estado de aulas, cañones, baños a Secretaria Administrativa para subsanarlo.
Acuerdo 13. Se integra una comisión para el trabajo en educación ambiental, para promover las actitudes, valores en contenidos transversales que promuevan el cambio en profesores, alumnos, se integran profesores en la comisión.
Acuerdo 14. Se integra comisión para el trabajo de cultura emprendedora y proyecto de Vida, donde se integra el profesor Hugo.
Acuerdo 15. Trabajar con los alumnos de 1° en Tutoría más cercana que atienda las necesidades, intereses y problemas de rezago, deserción. Se integra a la comisión Yolanda Téllez.
Acuerdo 16. Se conforma comisión para el trabajo en la articulación curricular, F6, Evaluación de aprendizajes (1° a 5°). Se integran profesores: Ezequiel, Nélida, Soraya.
Acuerdo 17. Integrar temas transversales en los programas/unidades de aprendizaje, formación integral: autogestión, textos y productos en inglés, autocuidado, ética, etc.
Acuerdo 18. Se conformar una comisión para trabajar las tutorías resignificando experiencias de tutores (actividades para el desarrollo de habilidades para la vida, talleres remediales, etc.) incorporando la asesoría y actividades innovadoras. Se integra a la comisión Laura de Luna.

Sugerencias.

-Abrir las aulas para verificar el estado que guardan previo al inicio de clases.

-Utilizar software Psycowin y Pyxoom para evaluación de ingreso y diseño de estrategias para fortalecer el perfil de egreso.

-Integrar estrategias a las UA para fortalecer habilidades para la redacción, comprensión de textos científicos, argumentación de ideas (oral y escrito), APA, formación integral orientada a aspectos de rezago en primeros semestres.

-Realizar foros donde se compartan prácticas docentes, tutorías, formación integral…

-Trabajar al interior del trabajo colegiado temas relevantes a la formación por competencias, F6.

-Gestionar en tiempo y forma dificultades en las aulas, materiales de apoyo, baños, cañones.

-Considerar el cambio en las salidas para uso de cañones con HDMI.

-Visitas sorpresa a áreas de trabajo: aulas, baños por parte de supervisión de mantenimiento, que permita prevenir y no solo atender reportes.

-Revisar los indicadores que fueron presentados, en aspectos como tutoría, el dato no es preciso.

-Tomar acciones a partir de los acuerdos tomados en los foros del mes de enero 2016.

-Poner en portal los acuerdos y el seguimiento de los mismos.

-Identificar las necesidades de los Laboratorios del PE Psicología para solicitar la psicometría, ubicación en espacio adecuado con pertinencia a las UA.





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