Materia: Psicología Clìnica Còdigo: psi 342 (01) Crèditos: 3



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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO

FACULTAD DE ARTES LIBERALES


SYLLABUS
Materia: Psicología Clìnica Còdigo: PSI 342 (01) Crèditos: 3

Periodo lectivo: 2 de Mayo a Agosto del 2005




1.- DESCRIPCION (course description)

Materia que introduce a los alumnos al campo de la especialización de psicología clínica, los marcos teóricos que existen en ella, las herramientas de trabajo, la riqueza de la entrevista y el manejo de grupos. Todo este marco referencial conectado con la psicología organizacional.




2.- CONTENIDO PROGRAMATICO (Course outline)




FECHA

DESCRIPCION

RESPONSABLES

EVALAUCION

Sesión 1

Entrega de syllabus. Explicación de la reglas

Conceptos introductorios



Profesor

Alumnos


Grupal nivel de conocimientos de alumnos.

Sesión 2 -3

El campo de la psicología clínica.

Profesor y alumnos

Preguntas de Control sobre lectura

Sesión 4,5 y 6

Antecedentes de la psicología clínica

Profesor y alumnos

Evaluación de mapas conceptuales

Sesión 7, 8 y 9

Modelos de la Psicología Clínica

Profesor y alumnos

Preguntas individuales del desarrollo de la actividades

Sesión 10, 11, 12 y 13

La entrevista: fortalezas y objetivos

Profesor y alumnos

Examen Primer Parcial.

Sesión 14, 15, 16 y 17

Los grupos: minoritarios y por tarea. Roles en el grupo.

Profesor y alumnos

Evaluación individual de exposiciones plenarias en clase

Sesión 18, 19, 20 y 21

Las pruebas: de personalidad, de inteligencia, de aprendizaje social, etc..

Profesor y alumnos

Evaluación individual en base a presentación del resultado de trabajo en equipos.

Sesión 22, 23, 24 y 25

La intervención Clínica: psicoterapias

Profesor y alumnos

Preguntas de Control sobre lectura

Sesión 26, 27, y 28

Nuevas tendencias: la psicología comunitaria

Profesor y alumnos

Revisión de trabajos nota del segundo parcial

Dos sesiones

Repaso y preparación para exámenes

Profesor y alumnos

Evaluación individual en clase

Dos sesiones

Exàmen parcial y final

Profesor y alumnos







3.- METODOLOGIA (Methodology)




  • Se cumplirán los reglamentos que indica la UEES.

  • Los estudiantes deberàn leer el material con antelación a la clase.

  • Participación activa de los estudiantes: formación de grupos de máximo ¾ para ir trabajando todo el material preparado para la càtedra. Se calificarà esta participación a nivel individual y grupal.

  • Investigación bibliogràfica de cada uno de los temas indicados en el Syllabus.




4.- EVALUACION (Evaluation/ Assessment

Primer y segundo parcial.-



  • participación activa y reflexiva en clase 100

  • controles de lectura 100

  • examen parcial 100

Promedio de estas actividades serà la nota de los exámenes


5.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (Bibliography Reference)

Texto Guìa: Introducción a la Psicología Clìnica

Autor: Douglas A. Bernstein y Michael T. Nietzel.

Editorial: Mc-Graw Hill Interamericana Editores

Ediciòn: 1988



6.- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA (Complementary Bibliography, 20 min.)

Texto: Psicología Social

Autor: J. Francisco Morales y otros

Editorial: Mc-Graw Hill Interamericana editores

Ediciòn: 1994
Texto: Fundamentos de Psicología

Autor: Robert A. Baron

Editorial: Prentice Hall

Ediciòn: 1997




7.- DATOS DEL CATEDRÀTICO (Teacher`s resume)

Nombres: Cecil de Lourdes

Apellidos: Villacrés Moreno

Profesión: Psicóloga Clínica

Posgrado: Maestría Administración de Empresa

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO

FACULTAD DE ARTES LIBERALES


PROGRAMA ANALITICO

Materia: Psicología Clínica Código: PSI 342 Créditos: 3

Periodo Lectivo: Mayo – Agosto del 2005


1.- DESCRIPCION SINTETICA

Materia que introduce a los alumnos al campo de la especialización de psicología clínica, los marcos teóricos que existen en ella, las herramientas de trabajo, la riqueza de la entrevista y el manejo de grupos. Todo este marco referencial conectado con la psicología organizacional.





2.- OBJETIVOS

Generales.- Introducir a los alumnos al campo de la psicología clínica.

Específicos.- Dar a conocer los fundamentos de la psicología clínica como campo de acción. Explicar los antecedentes de esta especialización. Exponer y debatir los marcos teóricos que existen y que fundamentan una practica en esta especialización. Revisar las estrategias dentro de la entrevista y sus diferentes funciones. Revisar el valor del concepto del grupo y sus funciones. Revisar la serie de pruebas psicológicas que tienen utilidad clínica y de proyección. Revisar las nuevas tendencias en la psicología general y social.


3.- CONTENIDOS PROGRAMATICOS

Unidad 1.- Introducción a la psicología clínica:

Conceptos fundamentales

Áreas de la Psicología

Trabajo del Psicólogo Clínico
Unidad 2.- Conceptos básicos:

El campo de la Psicología Clínica

Actividades del Psicólogo Clínico
Unidad 3.- Antecedentes de la Psicología Clínica

Investigación en Psicología Clínica

Interés por las diferencias individuales c

Desarrollo de la Psicología Clínica


Unidad 4.- Los modelos de la Psicología Clínica

Importancia de los modelos

El modelo Psicodinamico

Modelo de aprendizaje social


Unidad 5.- La entrevista en la Psicología Clínica

Estructura de la entrevista clínica

Etapas de la entrevista

Investigación sobre la entrevista


Unidad 6.- Los grupos: su comportamiento e influencia

Fundamentos de la modificación de la conducta

Psicología comparativa

Teoría del aprendizaje


Unidad 7.- Las pruebas en la Psicología Clínica

Los Tests de Inteligencia –

Cuestionarios

Entrevista

Técnicas Proyectivas
Unidad 8.- La intervención Clínica: una perspectiva general

Momentos de interacción

Niveles de interacción

Unidad 9.- Psicología Comunitaria

Influencia del Grupo

La aceptación

Influencia Social


4.- METODOLOGIA ( Methodology)


  • Se cumplirán los reglamentos que indica la UEES.

  • Los estudiantes deberán leer el material con antelación a la clase.

  • Participación activa de los estudiantes: formación de grupos de máximo 2 para ir trabajando todo el material preparado para la cátedra. Se calificara esta participación a nivel individual y grupal.

  • Investigación bibliográfica de cada uno de los temas indicados en el Syllabus.




5.- EVALUACION (Assessment)

Primer y segundo parcial.-



  • participación activa y reflexiva en clase 100

  • controles de lectura 100

  • examen parcial 100

Promedio de estas actividades será la nota de los exámenes



6.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (Bibliography Referente)

Texto: Introducción a la Psicología Clìnica

Autor: Douglas A. Bernstein y Michael T. Nietzel.

Editorial: Mc-Graw Hill Interamericana Editores

Ediciòn: 1988
Texto: Psicología Social

Autor: J. Francisco Morales y otros

Editorial: Mc-Graw Hill Interamericana editores

Ediciòn: 1994


Texto: Fundamentos de Psicología

Autor: Robert A. Baron

Editorial: Prentice may

Ediciòn: 1997


Elaborado por: Psic. Cecil Villacrés Moreno Fecha: 2003-08-28
Revisado por:____________________________ Fecha: ______________

Coordinador de Area


Aprobado por. ___________________________ Fecha: ______________

Decano


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