Lombardo Enrique



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Universidad Nacional de Mar del Plata

Facultad de Psicología

Cátedra Psicología del desarrollo

Síntesis para el final 2007

Palermo Pablo

Brennan Joaquín



Jb_psicologo@yahoo.com.ar

Contenidos




Psicología del desarrollo



Lombardo Enrique, “Maduración y desarrollo psicomotor”

  • Def. desarrollo y maduración

  • Modelos teóricos que consideran determinantes innatos y adquiridos

Monchetti, A, Mirta Sanchez “La psicología del desarrollo comparte problemáticas epistemológicas de la psicología general. Una propuesta posible en psicología del desarrollo”

  • Definición psicología del desarrollo

  • Ejes teóricos de la cátedra

  • Definición de conocimiento científico

Monchetti, Sánchez M, Dimov, Canosa, Sánchez C. Aller M, “Entrevista con padres que consultan por un niño”

  • Definición de:

  1. entrevista con padres q consultan por un niño:

  2. Anamnesis

  3. entrevista psicológica

  4. historia evolutiva

  5. historia vital

Bleger Jose, “Temas de psicología. La entrevista Psicológica”

  • definición de:

    1. entrevista

    2. consulta

    3. campo

    4. Transferencia

    5. Contratransferencia

    6. Ansiedad en la entrevista

    7. Entrevistado

    8. Entrevistador

    9. disociación

    10. informe psicológico

Palacios y Carretero “Psicología evolutiva”

  • método clínico

  • evolución del método clínico en Piaget

  • utilización del método clínico en la investigación básica y la psicología aplicada a la clínica


Piaget, J.
Piaget, “Psicología de la inteligencia”

  • inteligencia senso-motriz

  • condiciones para pasar del plano senso-motor al plano reflexivo.

  • Etapas de la construcción de las operaciones

  • Preoperatorio

  • Definiciones

  1. índice

  2. señal

  3. símbolo

  4. signo

  5. imitación diferida

  6. juego simbolico

  7. lenguaje

  8. pensamiento naciente

  9. pensamiento intuitivo

Piaget, “Epistemología genética y equilibración”

  • Definición esquemas

Ferreiro Emilia, “Los hombres. Piaget”

  • epistemología genética

  • estadios del desarrollo de la inteligencia

Sánchez Mirta, “La construcción de la Inteligencia y la construcción de lo real. Periodo sensorio motriz.”

  • Definiciones:

  1. esquemas

  2. operaciones

  • periodo senso-motor

Piaget, Inhelder, “Las operaciones Intelectuales”

  • definición:

  1. operaciones

  2. clasificación

  3. seriación

  4. agrupamiento (5 características)



Freud



Freud Sigmund, “Organización genital infantil”

Freud Sigmund, “ Tres ensayos de una teoría sexual”

  • Pulsiones parciales

  • Zonas erógenas

  • Pulsion

  • Sexualidad perversa

  • Sexualidad en el infante

  • Exteriorizaciones

  • Fases

Irene Roel, “ La sexualidad en la teoría psicoanalítica”

Este explica “ Tres ensayos de una teoría sexual” y Organización genital infantil”



  • Amnesia infantil

  • Sexualidad

  • Sexualidad infantil

  • Apuntalamiento

  • Primer objeto

  • Fases

  • Narcisismo

Freud Sigmund, 31° conferencia “ la descomposición de la personalidad psíquica”

  • Yo

  • Ello

  • Superyo

Freud Sigmund, “Sepultamiento del complejo de Edipo”

Concepciones del vinculo temprano



Klien, Melanie, “Desarrollo en Psicoanálisis”

  • Posición esquizo-paranoide

  • Posición depresiva

  • Edipo

  • Diferencias Freud-Klein

Winnicot, D.“Realidad y juego”

  • Juego

  • Fenómenos transicionales

Winnicot, D.“Preocupación maternal primaria”

  • Ilusión

  • Desilusión

  • Preocupación maternal primaria

  • Suficiencia de la continuidad existencial

  • Madre suficientemente buena

  • Creatividad primaria

  • Omnipotencia

Piera Aulagnier “La violencia de la interpretación”

  • Sombra hablada

  • Violencia (de anticipación, de interpretación, en exceso)

  • Función materna

  • Función del padre

  • Función de prótesis



Familia



Bianchi, Graciela “Invariancias y trasformaciones de los vínculos familiares”

  • Definición

  1. Familia

  2. Familia nuclear

Rojas Maria cristina, “ Modelizaciones en psicoanálisis familiar. Aproximación teórico -clínica a la familia de hoy”

    • Nuevas familias:

    • Condiciones para pensar y abordar la diversidad de las configuraciones familiares



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