Letteratura spagnola (1° anno) Prof. Dante Liano



Descargar 19.91 Kb.
Fecha de conversión08.07.2018
Tamaño19.91 Kb.
Vistas57
Descargas0

Letteratura spagnola (1° anno)

Prof. Dante Liano


OBIETTIVO DEL CORSO

I semestre


Leggere il capolavoro di Cervantes attraverso gli occhi di diversi autori europei.

II semestre


Seguire l’evoluzione del genero “giallo” (negro) in Spagna, dai suoi inizi fino ai nostri giorni.

PROGRAMMA DEL CORSO

I semestre


Relecturas de Don Quijote.

II semestre


La novela negra en España.

BIBLIOGRAFIA

I semestre


Testi adottati:

M. de Cervantes, Don Quijote de la Mancha.

Testi consigliati:

J.L. Alborg, Cervantes, Gredos, Madrid, 1966.



S. Avalle-Arce-E.C. Riley, Suma cervantina, Londres, Támesis Books, 1973.

M. Bataillon, Erasmo y España, México, FCE, 1995.

A. Castro, El pensamiento de Cervantes, Trotta, Madrid, 2002.

M. Frenk, Cuatro ensayos sobre el Quijote, FCE, México, 2013.

C. Fuentes, Cervantes o la crítica de la lectura, Alcalá, Centro de Estudios Cervantinos, 1994.

S. de Madariaga, Guía del lector del "Quijote": ensayo psicológico sobre el "Quijote", Madrid, Aguilar, 1926.

J.A. Maravall, Utopía y contrautopía en el Quijote, Santiago de Compostela, Pino Sacro, 1976.

J. Ortega y Gasset, Meditaciones del Quijote, Madrid, Revista de Occidente, 1975.

E. Riley, Teoría de la novela en Cervantes, Madrid, Taurus, 1989.

A. Rosenblat, La lengua del Quijote, Madrid, Gredos, 1971.

M. de Unamuno, Vida de Don Quijote y Sancho, Madrid, Espasa, 1971.

II semestre


Testi adottati:

D. Liano, “Una propuesta de relectura genérica: el noir en Hispanoamérica”, en Il nostro sogno di una cosa. Saggi e traduzione in onore di Serena Vitale, Archinto, Milano, 2015.

Testi consigliati:

V. Bolívar Galiano, Autopsia de la novela negra, Madrid, Berenice, 2007.

J. Cardones-Cook, “La práctica textual/sexual de Luisa Valenzuela en ‘Novela negra con argentinos’”, Letras Femeninas, abr. 1, 1995.

J.F. Colmeiro, La novela policiaca española: teoría e historia crítica, prólogo de Manuel Vázquez Montalbán, 1ª ed., Barcelona: Anthropos, Santa Fé de Bogota: Siglo del Hombre, 1994.

M.G. Rodríguez Lozano, Escena del crimen: estudios sobre narrativa policiaca mexicana, Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2009 (1ª ed.).

J.M. García Linares, Novela negra, Devenir, Madrid, 2013.

M. Janerka, La novela policiaca española (1975-2005) ante los problemas de la sociedad española contemporánea, Vigo, Pontevedra: Academia del Hispanismo, 2010.

L. Kerr, “Novels and ‘noir’ in New York”, World Literature Today, oct. 01, 1995, Vol. 69, n. 4.

A.L. Mota Chamón, La novela negra española: ambientes y personajes, tesis doctoral dirigida por la Profesora Emérita Doctora Elena Catena, Madrid: Universidad Complutense, 1996.

W.J. Nichols, Transatlantic Mysteries (ebook), 2011.

W.J. Nichols, “Crímenes, cadáveres y cultura: siguiendo la pista de la novela negra”, en Revista Iberoamericana, n. 231, abr.-jun. 2010.

J. Pérez, Genaro, Ortodoxia y heterodoxia de la novela policíaca hispana: variaciones sobre el género negro, Newark (Delaware): Juan de la Cuesta, 2002.

H. Pöppel, La novela policíaca en Colombia, Medellín: Editorial Universidad de Antioquía, 2001(1ª ed.).

R. Setton, Los orígenes de la narrativa policial en la Argentina: recepción y transformación de modelos genéricos alemanes, franceses e ingleses, Madrid: Iberoamericana, Frankfurt am Main: Vervuert, 2012.

L. Silvestri, Buscando el camino: reflexiones sobre la novela policiaca en España, [Traducción, María Siguero Rahona], Colmenar Viejo, Madrid: Bercimuel, 2001.

J. Valles Calatrava, La novela criminal española, Granada: Servicio de Publicaciones de la Universidad, 1991.

Ulteriore bibliografia sarà indicata dal docente durante il corso e segnalata all'albo.



DIDATTICA DEL CORSO

Lezioni frontali, esercitazioni di storia della letteratura spagnola, lavori pratici, conferenze tenute da docenti invitati, lavori di gruppo.



METODO DI VALUTAZIONE

L’esame del Corso Monografico di Lingua e letteratura spagnola prevede una parte istituzionale scritta, propedeutica all’esame orale dei contenuti del Corso Monografico.



AVVERTENZE

Possibilità di scelta: Gli studenti di Lingua e Letteratura Spagnola, a partire dal secondo anno di corso, possono scegliere di continuare il ciclo triennale cambiando a Lingua e Letterature Ispano-Americane. A tale scopo, devono cambiare il piano di studio presso la Segreteria Didattica, e frequentare le lezioni di Letteratura Ispano-Americana. Per quanto riguarda la lingua, devono continuare a frequentare le lezioni di Lingua Spagnola II. La validità del corso di Lingua e Letteratura Ispano-americana è in tutto uguale a quella di Lingua e Letteratura Spagnola.

Orario e luogo di ricevimento

Il Prof. Dante Liano riceve gli studenti nel suo studio di Via Necchi, 9, il martedì dalle ore 15,30 alle ore 16,30 previo appuntamento.


Compartir con tus amigos:


La base de datos está protegida por derechos de autor ©psicolog.org 2019
enviar mensaje

enter | registro
    Página principal


subir archivos