La pédagogie chez les Frères des écoles chrétiennes Bibliographie



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La pédagogie chez les Frères des écoles chrétiennes

Bibliographie

Frère Paul Aubin

paubin@upc.qc.ca


Cet instrument de travail tente de recenser les écrits traitant de la pédagogie chez les Frères des écoles chrétiennes dans le monde. Il est offert à tous ceux qui voudraient entreprendre des études sur l’histoire de la pédagogie dans notre institut. Je remercie à l’avance toute personne qui me fournira des références pour l’augmenter.

Sont pris en compte les livres, les articles dans les revues, les chapitres dans les ouvrages collectifs, les mémoires de maîtrise, les thèses de doctorat et les sections d’ouvrages généraux comportant une section formellement identifiée à la pédagogie des Frères des écoles chrétiennes. Dans le cas des revues vouées spécifiquement à la pédagogie et produites par les Frères des écoles chrétiennes, on n’a recensé que le titre de la revue.

Pour les études générales – comme les biographies du fondateur – l’identification des sections qui nous intéressent repose sur la table des matières de l’imprimé ce qui est, jusqu’à un certain point, arbitraire : quelques pages consacrées à la pédagogie mais qui ne sont pas signalées formellement dans la table des matières échappent à cet inventaire. Le cas de Blain illustre ce problème : les rééditions, fin du 19e siècle, de sa biographie de 1733 comprennent une table des matières détaillée qui ne figure pas dans l’édition originale et, conséquemment, on trouvera ici des références au Blain fin du 19e siècle alors que c’est essentiellement la même matière que dans l’édition princeps.

Les études sont regroupées par régions où s’est exercée la démarche pédagogique des frères ce qui ne correspond pas toujours au pays d’origine de l’auteur; ainsi, les textes du frère belge Alexis-Marie Gochet consacrés à la didactique de la géographie sont classés dans la production française car ils sont publiés dans une revue française pendant la trentaine d’années de résidence de ce frère à la procure générale de Paris où il œuvre à la rédaction de manuels de géographie. Sous la formule «Institut» on retrouve les publications en pédagogie destinées, tout au moins théoriquement, aux frères dans tous les pays où ils oeuvrent. Ces écrits émanent soit de la Procure générale de Paris lorsque le siège de l’institut était en France ou en Belgique, soit du bureau des études lasalliennes de Rome créé après le transfert de la maison généralice dans cette ville.

Cette approche pose problème. Ainsi, le Bulletin des écoles chrétiennes s’adresse, en principe, à tous les frères mais un bon nombre des études qu’il offre décrivent une formule pédagogique dans tel ou tel pays; dans ces cas, ces textes ont été insérés dans la section propre à ce pays. Certains auteurs ont eu, plus que d’autres, un rayonnement international. Ainsi en est-il pour le frère Enrique Garcia Ahumada du Chili dont un bon nombre de ses études couvrent l’Amérique latine. Situation identique pour le frère Flavio Pajer, itialien, dont l’influence s’étend à l’ensemble de l’Europe comme en fait foi le titre de la revue numérique dont il est le responsable.

Les similitudes de langue peuvent ouvrir un champ d’influence dépassant le pays où l’étude a été publiée. Ainsi, un traité de pédagogie publié en Bolivie peut avoir été utilisé dans les écoles normales des pays hispanophones; on le retrouve néanmoins classé dans son pays d’édition où il fut d’abord utilisé. Les mémoires de maîtrise et les de doctorat sont classés dans le pays où œuvre l’auteur car c’est là que son influence a pu d’abord se faire sentir. Lorsqu’un texte aborde plusieurs aspects de la pédagogie il est classé dans la section sur laquelle s’attarde l’auteur.

Les auteurs sont, en très grande partie membres de l’institut lorsqu’ils publient leur texte. Dans le cas contraire, leur nom est suivi d’un astérisque (*).

Paul Aubin,

2017-01-29

Table des matières


Traités de pédagogie 6

Histoire générale de la pédagogie 20

Histoire de la pédagogie – Le fondateur – Son action pédagogique 23

Histoire de la pédagogie – Le fondateur – Ses écrits pédagogiques 42

Pédagogie dans l’institut après de La Salle 52

École lasallienne 72

Discipline – Religion 79

Discipline – Philosophie 109

Discipline - Histoire 110

Discipline – Géographie 112

Discipline – Langues vivantes 126

Discipline – Français – lecture 127

Discipline – Français – grammaire 129

Discipline – Français – littérature 131

Discipline – Anglais – composition 132

Discipline – Anglais - langue seconde 133

Discipline – Anglais – littérature 134

Discipline – Comptabilité 135

Discipline – Mathématiques 136

Discipline - Sciences 138

Discipline - Dessin 139

Discipline – Sténographie 140

Discipline – Dactylographie 141

Discipline – Civisme 142

Thème – Vision chrétienne de l’enseignement 143

Thème – Psychologie 148

Thème – Puériculture 152

Thème - Intelligence 153

Thème – Déficience 155

Thème – Discipline 156

Thème – Corrélations 157

Thème – Statistiques 158

Thème – Tests 159

Thème – Congrès 162

Thème – Programmes 163

Revues 164




Traités de pédagogie


Livres utilisés dans les scolasticats ou écoles normales pour donner une formation de base en pédagogie aux étudiants se destinant à l’enseignement.

Institut

1720

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes divisée en deux parties. Avignon, C. Chastanier, 1720. 230 p.



1742

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes divisée en deux parties. S.l., s.n., 1742. 276 p.



1811

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes divisée en deux parties. Lyon, F. Mistral, 1811. 359 p.



1819

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes divisée en deux parties. Lyon, Rusand, 1819. 356 p.



1823

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes. Lyon, Rusand, 1823. 364 p.



1828

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes revue et corrigée – Explication des meubles classiques. Paris, J. Moronval, 1828. 312 p.



1837

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes revue et corrigée – Explication des meubles classiques. Paris, J. Moronval, 1837. 232 p.



1838

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837. Paris, J. Moronval, 1838. 232 p.



1849

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837. Paris, J. Moronval, 1849. 232 p.



1850

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837 – Explication des meubles classiques. Paris, T. Moronval, 1850. 232 p.



1851

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes Paris, Moronval, 1851. 118 p.

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837. Paris, J. Moronval, 1851. 189 p.

1852

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837. Paris, T. Moronval, 1852. 232 p.



1853

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837. Paris, T. Moronval, 1853. 232 p.



1856

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Nouvelle édition revue, corrigée et approuvée par le chapitre de 1837. Paris, T. Moronval, 1856. 232 p.



1860

Philippe (frère). Essai de conduite à l’usage des écoles chrétiennes. Versailles, Beau jeune, 1860. viii, 208 p.

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Partie à l’usage du formateur ou inspecteur des écoles. Versailles, Beau jeune, 1860. 32 p.

1862

Philippe (frère). Essai de conduite des écoles chrétiennes. Versailles, Beau jeune, 1862. viii, 188 p.

Philippe (frère). Essai de conduite des écoles chrétiennes – Troisième partie – Des vertus et des qualités du maître. Versailles, Beau jeune, 1862. 36 p.

1863

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite à l’usage des écoles chrétiennes. Versailles, Beau jeune, 1863. viii, 188 p.



1870

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite à l’usage des écoles chrétiennes. Versailles, Beau, 1870. viii, 188 p.



1877

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite à l’usage des écoles chrétiennes. Versailles, L. Ronce, 1877. 192 p.

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Partie à l’usage du formateur ou inspecteur des écoles. Versailles, L. Ronce, 1877. 32 p.

1901

Frères des écoles chrétiennes. Éléments de pédagogie pratique à l’usage des écoles chrétiennes – I – Partie générale. Paris, Procure générale, 1901. xx, 442 p.

Frères des écoles chrétiennes. Éléments de pédagogie pratique à l’usage des écoles chrétiennes – I – L’éducation. Paris, Procure générale, 1901. xx, 275 p.

Frères des écoles chrétiennes. Éléments de pédagogie pratique à l’usage des écoles chrétiennes – II – L’enseignement en général. Paris, Procure générale, 1901. P. 261-248.



1902

Frères des écoles chrétiennes. Éléments de pédagogie pratique à l’usage des Frères des écoles chrétiennes – Méthodologie spéciale. Paris, Procure générale, 1902. 514 p.



1903

Frères des écoles chrétiennes. Directoire pédagogique à l’usage des écoles chrétiennes. Coll. «Enseignement primaire élémentaire». Paris, Procure générale, 1903. 256 p.

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite à l’usage des écoles chrétiennes. Paris, Procure générale, 1903. 252 p.

1907

Hermanos de las escuelas cristianas. Guia de las escuelas cristianas. Coll. «Ensenanza primeria elemental». Paris, Procuraduria general, 1907. 260 p.



1908

Gabriel, Edmond. Manual de pedagogia para uso de las escuelas catolicas de primera ensenanza. 2ª ed. Paris, Procuraduria general, 1908. 366 p.



1909

Bruno, Gabriel-Marie. Manual de pedagogía. Paris, Mexico, Vda Ch Bouret, 1909. vi, 360 p.

Gabriel, Edmond. Manuel de pédagogie à l’usage des écoles catholiques. Tours, Mame ; Paris, Poussielgue, 1909. 345 p.

Gabriel, Edmond. Manuel de pédagogie à l’usage des écoles catholiques. 2e éd. Tours, Mame ; Paris, J. de Gigord, 1909. 347 p.



1911

Gabriel, Edmond. Manual de pedagogia para uso de las escuelas catolicas. Paris, Mexico, Vda Ch. Bouret, 1911. 360 p.



1916

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite à l’usage des écoles chrétiennes. Paris, Procure générale, 1916. 355 p.



1921

Gabriel, Edmond. Manuel de pédagogie à l’usage des écoles catholiques. 2e éd. Tours, Mame; Paris, J. de Gigord; Paris, Librairie générale, 1921. vi, 348 p.



1922

Herment, Jules. Éléments de pédagogie et de méthodologie appliquées à l’enseignement primaire. Paris, Procure générale des frères des écoles chrétiennes, 1922. 256 p.



1927

Gabriel, Edmond. Manual de pedagogía para uso de las escuelas catolicas de primera enseñanza. 2ª ed. Paris, Procuraduria general, 1927. 366 p.



1930

Hermanos de las escuelas cristianas. Guia de las escuelas cristianas. Coll. «Ensenanza primeria elemental». Paris, Procuraduria general, 1930. 260 p.

Hermanos de las escuelas cristianas. Guia de las escuelas cristianas. Coll. «Ensenanza primeria elemental». Paris, Procuraduria general, s.f.

1951

Lasalle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Édition du manuscrit français 11759 de la Bibliothèque nationale de Paris – Introduction et notes comparatives avec l’édition princeps de 1720. Paris, Procure générale des frères des écoles chrétiennes, 1951. 334 p.

1964

Griéger, Paul. Traité de pédagogie – Tome I - Pédagogie générale. Paris, Ligel, 1964. 371 p.



1965

La Salle, Jean-Baptiste de. Conduite des écoles chrétiennes – Édition comparée du manuscrit dit de 1706 et du texte imprimé de 1720. Rome, Maison Jean-Baptiste de La Salle, 1965. vii, 290 p.



1968

Griéger, Paul. Traité de pédagogie – Tome II Pédagogie appliquée – Méthodes et institutions scolaires. Paris, Ligel, 1968. 358 p.



Allemagne

1911

La Salle, Jean-Baptiste de. Pädagogik des hl. Joh. Bapt. De la Salle und der christlichen une der schulbrücher. Frigbourg-en-Brisgau, Herder, 1911. 320 p.



Argentine

1947

Favre, Justo A. Curso de pedagogia adaptado al programa de las escuelas normales. Buenos Aires, Stella, 1947. 216 p.

Hermanos de las escuelas cristianas. Curso de pedagogía – Adaptado al programa en vigor de las escuelas normales. Buenos Aires, Stella, s.f. 175 p.

1959

Favre, Justo A. Pedagogia general – Primer ano del magistro. Segunda ed. Buenos Aires, Stella, 1959, c1947. x, 349 p.



1962

Favre, Justo A. Pedagogia general – Primer ano del magisterio. Cuarta ed. Buenos Aires, Stella, 1962, c1947. x, 349 p.



1963

Favre, Justo A. Pedagogia general – Primer ano del magistro. Quinta ed. Buenos Aires, Stella, 1963, c1962. x, 349 p.



Autriche

1906

R.H. Allgemeine Unterrichtslehere. Vienna, 1906. 96 p.

R.H. Allgemeine Erziehungslehre – Für lehrerbildungsanstalten. Vienna, 1906. 136 p.

Belgique

1892

Van Achter, Achille. Le nouveau vade-mecum de l’instituteur chrétien ou résumé pratique de pédagogie et de méthodologie combinées – Première partie. 3e éd. Namur, Ad. Wesmael-Charlierr, 1892. 164 p.



1901

De Witt, L.; Feutry, L. Sommaire du cours de pédagogie professé à l’école normale de Jesu-Placet à Louvain. Tamines, C. Duculot-Roulin, 1901. 125 p.

Van Achter, Achille. Traité théorique et pratique de pédagogie chrétienne – Premier fascicule. Namur, Ad. Wesmael-Charlier, 1901. 73 p.

1903

Van Achter, Achille. Traité théorique et pratique de pédagogie chrétienne – Première partie. Namur, Ad. Wesmael-Charlier, 1902-1903. 333 p.



1904

Van Achter, Achille. Traité théorique et pratique de pédagogie chrétienne – Seconde suite de la première partie et fin. Namur, Ad. Wesmael-Charlier, 1904. P. 335-402.



1907

Un frère des écoles chrétiennes. Méthodologie appliquée – Premier fascicule. Liége, H. Dessain; Alost, Procure des frères des écoles chrétiennes, 1907. 122 p



1908

Herman, J. Méthodologie appliquée à l’usage des débutants – Premier fascicule. Liége, H. Dessain; Alost, Procure des frères des écoles chrétiennes, 1908. 128 p.

Van Achtrer, Achille. Traité théorique et pratique de pédagogie chrétienne à l’usage surtout des élèves-instituteurs. 2e éd. Namur, As. Wesmael-Charlier, 1908. 440 p.

Van Achter, Achille. Tratado teorico y pratico de metodología. Paris et Mexico, 1908. 468 p.



1923

Eenige leeraars. Opvoedkunde en methodeleer – Naar het programma der normaalscholen – I. Algemeene methodiek – II. Bijzondere methodiek – III. Lichamelijke opvoeding – IV. Inrichting der lagere school. Brussel, Procure van der broeders, 1923. 131 p.



1924

Pissens, Désiré. Geschiedenis van onderwijs en opvoeding voor normalisten. Brussel, Vrije normaalscholen, 1924. 163 p.



1925

Pissens, Désiré. Geschiedenis van onderwijs en opvoeding voor normalisten. IIe druk. Brussel, Vrije normaalscholen, 1925. 167 p.



1931

Pissens, Désiré. Geschiedenis van onderwijs en opvoeding voor normalisten. IIIe druk. Brussel, De procure; Namen, De procure, 1931. 182 p.



1932

Herment, Jules. Éléments de pédagogie et de méthodologie appliquées à l’enseignement primaire. Namur, La procure, 1932. 270 p.



1962

Anselme (frère). Pour enseigner mieuxMéthodologie. 3e éd. Bruxelles, La procure; Namur, La procure, 1962. 248 p.



Bolivie

2009

Del Campo Calzada, David. Remarcando las canchas del campo educativo – Vadémecum del educador. S.l., s.n., 2009. 324 p.



2011

Del Campo Calzada, David. Remarcando las canchas del campo educativo – Vadémecum del educador – Tomo II. S.l., s.n., 2011. 320 p.



Égypte

N.d.

Frères des écoles chrétiennes. Extraits du directoire pédagogique à l’usage des écoles chrétiennes. Alexandrie, Procure des frères, n.d. 16 p.



Équateur

1873

Yvon-José (hno). Reglamento de escuelas primarias compilado por el hermano Yvon-José, visitador de las escuelas cristianas del Ecuador, y adoptado por el supremo gobernio para todas las escuelas de la republica. Quito, Imprenta nacional, 1873. Iii, 183 p.



États-Unis

1870

Brothers of the christian schools. School government. New York, Hallet & Breen, 1870. 169 p.



1887

Brothers of the christian schools. Management of christian schools. New York, De La Salle institute, 1887. xv, 377 p.



1905

Brothers of the christian schools. Elements of practical pedagogy. New York, La Salle bureau of supplies, 1905. 304 p.



1912

Brothers of the christian schools. Elements of practical pedagogy. Fourth ed. New York, La Salle bureau of supplies, 1912. 304 p.



1935

La Salle, Jean-Baptiste de. The conduct of the schools of Jean-Baptiste de La Salle. New York, London, McGraw-Hill, 1935. xiv, 242 p.



1996

La Salle, Jean-Baptiste de. The conduct of the christian schools. Landover (Md), Lasallian publications, 1996. 287 p.



Grèce

N.d.

Frères des écoles chrétiennes. Leçons de pédagogie – Sous forme de tableaux synoptiques. Rhodes, Scolasticat de Rhodes ; n.d. N.p. (Impression à la gélatine).



Irlande

1905

De La Salle brothers. Elements of practical pedagogy. Dublin, Fallon, 1905. 308 p.



Italie

1834

La Salle, Jean-Baptiste de. Condotta delle scuole cristiane – Composta dal M. Rev. Sac. De La Salle – Dottore in teologia e institutore dei fratelli delle scuole cristiane. Torino, G. Pomba, 1834. 296 p.



1844

La Salle, Jean-Baptiste de. Norma delle scuole cristiane del venarabile Della Salle, dottore in teologia ed institutore de’ Fratelli delle scuole cristiane – Nuova edizione riveduta, corretta ed approv. dal capit. gen. del 1837 e per ord. del superior gen. recata in Italiano, Torino. Torino, Mussano, 1844. x, 258 p.



1943

Candido (fratel). Appunti e consigli di pedagogia pratica. 5ª ed. Torino, A & C, 1943. 158 p.



Mexique

1989

Espiritualidad y pedagogía lasallista – IV. Mexico, Servicios educativos y administrativos, 1989. 49 p.

1998

Espiritualidad y pedagogía lasallista – I. Monterray, Didactica, 1998. 121 p.

Rodriguez Ritte, Roberto. Espiritualidad y pedagogía lasallista – II – Presencia des lasallismo en el itinerario des maestero cristiano. Monterrey, Servicios educativos y administrativos, s.f. 154 p.



2001

Rodriguez Ritte, Roberto; Parra Analis, Victor. Espiritualidad y pedagogía lasallista – III – Profundizando en el pensamiento espiritual de san Juan Bautisto de La Salle. Monterrey, Servicios educativos y administrativos, 2001. 45 p.



Pérou

1936

Gaston Maria (hno). Rumbos de la pedagogia contemporanea. Lima, C. Larrabure, 1936. 454 p.



1937

Gaston Maria (hno). Pedagogia general. Col. «Universidad católica del Peru». Segunda ed. Lima, Escuela de pedagogía, 1937. 239 p.

Gaston Maria (hno). Rumbos de la pedagogia contemporanea. Tercerea ed. Lima, Bruno, s.f. 405 p.

Herberto Maria (hno). Metodologia especial. Lima, Larrabure, 1937. 502 p.



1941

Anselmo Maria (hno). Metodologia especial para la enseñanza secundaria. «Colección Bruno». Lima, s.n.; Arequipa, Escuela normal, 1941. 221 p.



1942

Herberto Maria (hno). Organización escolar. Arequipa, La colmena, 1942. v, 314 p.



1943

Gaston Maria (hno). Pedagogia general. Col. «G.M. Bruno». Cuarta ed. Lima, Arequipa, s.n., 1943. 210 p.



1944

Gaston Maria (hno). Metodologia general. Segunda ed. Lima, Sanmarti, 1944. 198 p.

Herberto Maria (hno). Metodologia especial. «Colleccion Bruno de obras de pedagogía». 3ra ed. Arequipa, s.n., 1944. 477 p.

1945

Genasio Maria (hno). Guia para la observación dirigida, practica y critica docentes – Para los anos 1, 2 y 3 de educación normal rural y urbana. «Colección G.M. Bruno». Lima, s.n., 1945. 167 p.

Genasio Maria (hno). Legislacion y organización escolar – Conforme a los programas vigentes en las escuelas normales rurales y urbanas de la republica. «Colección G.M. Bruno». Lima, s.n., 1945. 221 p.

Herberto Maria (hno). Metodologia especial. «Colleccion Bruno de obras de pedagogía». 3ra ed. Lima, Sanmarti, 1945. 298 p.

Hermanos de las escuelas cristianas. Guia para la observación dirigida, practica y critica docentes – Para los anos 1, 2 y 3 de educación normal rural y urbana. «Colección G.M. Bruno». Segunda ed. Lima, s.n., s.f. 217 p.

Hermanos de las escuelas cristianas. Guia para la observación dirigida, practica y critica docentes – Para los anos 1, 2 y 3 de educación normal rural y urbana. «Colección G.M. Bruno». Tercera ed. Lima, s.n., s.f. 181 p.

Hermanos de las escuelas cristianas. Guia para la observación dirigida, practica y critica docentes – Para los anos 1, 2 y 3 de educación normal rural y urbana. «Colección G.M. Bruno». Quinta ed. Lima, s.n., s.f. 187 p.

1946

Genasio Maria (hno). Guia para la observación dirigida, practica y critica docentes – Para los anos 1, 2 y 3 de educación normal rural y urbana. «Colección G.M. Bruno». Lima, s.n., 1946. 167 p.



1952

Gaston Maria (hno). Pedagogia general. Col. «Ediciones Bruno». Quinta ed. Lima, Bruno, 1952. 190 p.

Gaston Maria (hno). Pedagogia general. Col. «Ediciones Bruno». Setima ed. Lima, Bruno, s.f. 120 p.

1958

Alberto Domingo (hno). Filosofia de la educación – Cuarto ano de normal. Col. «Ediciones Bruno». Primera ed. Lima, Bruno, 1958. 126 p.

Alberto Domingo (hno). Filosofia de la educación – Cuarto ano de normal. Col. «Ediciones Bruno». Segunda ed. Lima, Bruno, s.f. 126 p.

Alberto Domingo (hno). Filosofia de la educación – Cuarto ano de normal. Col. «Ediciones Bruno». Tercera ed. Lima, Bruno, s.f. 126 p.



1964

Jose Benjamin (hno). Vademecum del normalista. Col. «Ediciones Bruno». Lima, Bruno, 1964. 86 p.



1970

Duenas Balcazar, H. Anselmo. Tecnicas para la enseñanza. Lima, Bruno, 1970. 322 p.



1997

La Salle, Jean-Baptiste de. Guia de las escuelas cristianas – Manuscrito de 1706 – Edicion príncipe de 1720. Lima, s.n., 1997. 302 p.



2002

Trahtemberg, Siederer Leon. Educacion peruana – El reto de la creatividad. Lima, Bruno, 2002. 422 p.



N.d.

Anselmo Maria (hno). Didactica especial. Col. «Ediciones Bruno». Segunda ed.Lima, Bruno, s.f. 217 p.

Anselmo Maria (hno). Didactica especial. Col. «Ediciones Bruno». Tercera ed. Lima, Bruno, s.f. 217 p.

Gaston Maria (hno). Didactica especial. Col. «Ediciones Bruno». Cuarta ed. Lima, Bruno, s.f. 142 p.

Gaston Maria (hno). Didactica especial. Col. «Ediciones Bruno». Quinta ed. Lima, Bruno, s.f. 136 p.

Gaston Maria (hno). Didactica especial. Col. «Ediciones Bruno». Sexta ed. Lima, Bruno, s.f. 136 p.

Gaston Maria (hno). Didactica general. Col. «Ediciones Bruno». Cuarta ed. Lima, Bruno, s.f. 142 p.

Gaston Maria (hno). Didactica general. Col. «Ediciones Bruno». Quinta ed. Lima, Bruno, s.f. 136 p.

Gaston Maria (hno). Didactica general. Col. «Ediciones Bruno». Sexta ed. Lima, Bruno, s.f. 136 p.

Gaston Maria (hno). Guidance escolar. Col. «Ediciones Bruno». Lima, Bruno, s.f. 114 p.



Québec – Canada

1850

La Salle, Jean-Baptiste de. Government of christian schools. Montréal, Lovell & Gibson, 1850. 161 p.





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