La intervención mediadora como alternativa para promover elaprendizaje autónomo



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LA INTERVENCIÓN MEDIADORA COMO ALTERNATIVA PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

PARRA ESPÍNDOLA MARTHA

MAGDALENO Y RODRÍGUEZ Gloria SILVIA

Lepe Becerra Luis Álvaro
Resumen:
Enfoque socio cognitivo que destaca la interacción de dos dimensiones en el desarrollo cognitivo diferencial.



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