La “communication research”: principales exponentes y contexto histórico



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APUNTES DE CÁTEDRA
AUTOR: LIC. MGTER. PEDRO ARTURO GÓMEZ
MASS COMMUNICATION RESEARCH”: PRINCIPALES EXPONENTES Y CONTEXTO HISTÓRICO



Contexto histórico

Corrientes y enfoques

Principales exponentes


1918 - 1945


  • Período entre la 1ra y la 2da Guerra Mundial

  • Ascenso de Stalin en Rusia, Mussolini en Italia y Hittler en Alemania.

  • En Alemania e Italia se intensifica un fuerte sentimiento nacionalista y racista.

  • Guerra Civil Española

  • 2da Guerra Mundial (1939 – 1945)

  • Inicio del período de “Guerra Fría” (1946)

  • S. Eisenstein: Octubre (1927)

  • L. Riefensthal: El Triunfo de la Voluntad (1935)

  • Versión radiofónica de La Guerra de los Mundos (1938)





Enfoque de los efectos ilimitados


  • Enfoque de “Bala Mágica” o “Aguja Hipodérmica”. Se concentra en el estudio de la propaganda. Su base es el conductismo, corriente de la psicología que explica la conducta humana como conjunto de respuestas a determinados estímulos. Sostiene que los mensajes de los medios constituyen poderosos estímulos que determinan el comportamiento de los públicos, con capacidad de efectos ilimitados. Desde esta perspectiva, la conducta de los sujetos es igual al contenido de los mensajes mediáticos, puesto que resulta de ellos.




  • Modelo de H. Lasswell. Postula, sobre bases sociobiológicas, tres funciones de la comunicación de masas: (i) la supervisión / vigilancia del entorno; (ii) la correlación de las distintas partes de la sociedad en su respuesta al entorno; y (iii) la transmisión de la herencia social de una generación a otra. Para describir el acto de comunicación formula cinco preguntas, cada una de las cuales define un área de análisis: ¿Quién (el control, la fuente de los estímulos) dice qué (el contenido, los estímulos) a quién (la audiencia) mediante qué canales (los medios y sus instrumentos) con qué efectos (las repuestas de la audiencia, el comportamiento del público)





1940 – 1960


  • 2da Guerra Mundial (1939 – 1945)

  • “Guerra Fría”

  • En EE.UU se desata el “macartismo” (1950)

  • Guerra de Corea

  • Inicio de los conflictos que conducirían a la Guerra de Vietnam.




Enfoques de los efectos limitados


  • Investigación empírico – sociológica. Se concentra en el estudio de la propaganda y la publicidad. Destaca la importancia de la pertenencia de los sujetos a grupos, las relaciones interpersonales, las predisposiciones personales y los entornos sociales, elementos que limitan los efectos en la relación entre sujetos y medios. Destaca el papel de los líderes en los grupos y postula el flujo comunicacional en dos pasos (de los media a los líderes, y de éstos a los sujetos)




  • Investigación experimental – psicológica. Se concentra en el estudio de la persuasión a través de la comunicación. Señala la importancia de la estructura argumentativa del mensaje, la credibilidad de la fuente y las disposiciones previas.





  • Investigaciones de Paul Lazarsfeld sobre el efecto de los media en situaciones de campaña electoral: The People Choice, Voting. Personal Influence.




  • Investigaciones de Kart Hovland el cambio de actitud de las personas a través de la comunicación: Communication and Persuasión; Experiments in Mass Communication.




1950 – 1960


  • “Guerra Fría”

  • “Macartismo”

  • Guerra de Corea

  • Guerra de Vietnam

  • Revolución Cubana

  • Expansión de la sociedad de consumo, fortalecimiento económico y cultural de los medios masivos (en particular la televisión y la publicidad)





Enfoque de las funciones y los efectos a largo plazo


  • Funcionalismo. Estudio de situaciones comunicativas relacionadas con la producción y difusión cotidianas de mensajes mediáticos; la presencia habitual de los medios en la sociedad. Las funciones de los medios dentro del sistema social como totalidad orgánica mayor, su papel en cuanto al equilibrio y el conflicto social. El marco de esta corriente es la Sociología Funcionalista y la Teoría de la Acción Social de Talcott Parsons: la sociedad es un sistema mayor complejo integrado por subsistemas; la acción dentro de cada subsistema específico tiene consecuencias para el sistema social en su conjunto. La sociedad como sistema vivo tiende al mantenimiento del equilibrio mediante un proceso homeostasis, Los media constituyen un subsistema social. Sobrevive cierto substrato conductista por las influencias que ejerce el trabajo de Lasswell.






  • Investigaciones de P. Lazarsfeld, R. K. Merton, E. Katz y Charles R. Wrigth. Wrigth describe en “Análisis funcional y comunicación de masas” funciones y disfunciones de la comunicación mediática con respecto al individuo, los grupos, la sociedad y la cultura.


1960 – 1970


  • Construcción del muro de Berlín

  • Creación de Alianza para el Progreso

  • Crisis de los misiles

  • Asesinatos de J. F. Kennedy y M. L. King

  • Revolución Cultural China

  • Primavera de Praga e invasión rusa de Checoslovaquia

  • El “Che” Guevara es ejecutado en Bolivia

  • Mayo del ’68 francés

  • México: Matanza de Tlatelolco

  • Argentina: “Cordobaza” y “Tucumanazo”

  • Auge de la televisión





Enfoque funcionalista de los efectos de la comunicación mediática como consecuencia de las gratificaciones que ofrece al público


  • Usos y gratificaciones. La eficacia de la comunicación masiva deriva de las gratificaciones que obtiene el público a través del uso que hace de los media. Los mensajes son interpretados y adaptados al contexto subjetivo de experiencias, conocimientos y motivaciones del público. En la interpretación el destinatario se constituye como agente activo, al crear y recrear significados. El público selecciona y esta selectividad afecta a los media. No lo que los media hacen con el público, sino qué hace el público con los media.




  • Investigaciones de E. Katz, D. McQuail y W. Schramm. La investigación sobre las gratificaciones parte de la noción de selectividad no sólo en términos de opiniones y costumbres previas, sino “selectividad prospectiva” que tiene en cuenta necesidades y aspiraciones. Los medios aparecen como servicios públicos de los que el público hace uso selectivo.




CONTEXTO HISTÓRICO DE LA COMUNICACIÓN MEDIÁTICA



Agosto 1914 – junio de 1919: 1ra Guerra Mundial, enfrentamiento entre las naciones de la Triple Entente (Inglaterra, Francia y Rusia) y las de la Triple Alianza (Alemania, Austria e Italia). Octubre 1917: En Rusia se produce la revolución bolchevique; el último zar, Nicolás II, incapaz de controlar la crisis social agudizada por la guerra es forzado a abdicar; se instala un régimen revolucionario socialista bajo la conducción de Vladimir Illich Lenin; Rusia firma, por separado, la paz con Alemania. Abril 1917: EE.UU. participa en la guerra, como aliado de la Triple Entente. 1918: fin de la 1ra Guerra Mundial; desarticulación de los imperios alemán y austrohúngaro; EE.UU queda como acreedor de los países de la Triple Entente y oficia como el principal artífice del proceso de paz que se concreta en junio de 1919; comienza la gravitancia de EE.UU en el orden mundial.
2da década del siglo XX: Europa pierde su hegemonía mundial; EE.UU ingresa como actor y árbitro de la política y la economía internacionales. 1924: muerto Lenin, Stalin se afianza en Rusia como dictador. 1925: Benito Mussolini, fundador del Partido Nacional Fascista, instaura en Italia la dictadura fascista. En 1927, Sergei Eisenstein presenta Octubre, film épico que exalta la revolución bolchevique. 1929 – 1934: la era de la Gran Depresión, iniciada con la crisis de la bolsa de New York (24 de octubre de 1929, el “jueves negro”). En Alemania e Italia, humilladas por la derrota y la paz impuesta, se intensifica un fuerte sentimiento nacionalista y racista, uno de los detonantes fundamentales de la 2da Guerra Mundial.
1933: Adolf Hitler, líder del Partido Nacional-Socialista, asume el poder presidencial en Alemania, como canciller del Reich, jefe de Estado y Führer. Entre 1934 y 1935 Leni Riefensthal filma El Triunfo de la Voluntad, máxima expresión del arte cinematográfico puesto al servicio de la propaganda nazi. 1936 – 1939: expansionismo territorial y militar de Alemania e Italia. En España, el izquierdista Frente Popular triunfa en las elecciones legislativas, victoria rechazada por la derechista Falange, la cual provoca la guerra civil entre republicanos y nacionalistas; Alemania e Italia apoyan a los nacionalistas, que terminan imponiéndose e instalando la dictadura del general Francisco Franco, que duró hasta 1975. Formación del Eje Alemania – Italia – Japón que se enfrentaría a las “potencias occidentales”. El 30 de octubre de 1938, los marcianos invaden la tierra según la adaptación radiofónica que hace Orson Welles de la novela La Guerra de los Mundos, de H. G. Wells, transmisión que generó pánico colectivo en New York.
1939 – 1945: 2da Guerra Mundial, enfrentamiento entre el eje germano – itálico – nipón e Inglaterra y Francia, con la incorporación posterior de Rusia. EE.UU ingresa al conflicto, tras el ataque aéreo de Japón contra la base naval de Pearl Harbour, en Hawai (1941). En 1945 Alemania firma su rendición; Japón hace lo mismo tras las descargas de dos bombas atómicas estadounidenses en las ciudades de Hiroshima y Nagasaki. En este mismo año se crean la Organización de las Naciones Unidas (ONU), responsabilizada de preservar la paz mundial, y el Fondo Monetario Internacional (FMI), en un principio encargado de cooperar en la reconstrucción de las economías afectadas por la guerra. Noviembre 1945 – octubre 1946: tribunal de Nüremberg que enjuició por crímenes de guerra y contra la humanidad a 24 jefes del nazismo.

1946 – 1991: la Guerra Fría, período en el que las principales potencias del capitalismo, encabezadas por EE.UU, y del socialismo (la Unión Soviética) se enfrentaron por la hegemonía mundial, no sólo política y diplomáticamente, sino también en diversas confrontaciones armadas en terceros países. 1947: EE.UU asume como política el anticomunismo, proclamándose defensor de los “pueblos libres” del mundo (doctrina Truman), pone en marcha el plan Marshall, para financiar la reconstrucción de Europa occidental y crea la Agencia Central de Inteligencia (CIA). 1949: en China, las fuerzas comunistas derrotan a las nacionalistas y se proclama la República Popular China.
1950 - 1960: década marcada por el “equilibrio del terror” de la Guerra Fría y el desarrollo tecnológico militar y aeroespacial. Constante intervención de EE.UU en los asuntos internos de América Latina. Expansión de la sociedad de consumo, fortalecimiento económico y cultural de los medios masivos (en particular la televisión y la publicidad). 1950: en EE.UU se pone en marcha el “macartismo”, “caza de brujas” iniciada por el senador republicano Joseph McCarthy para identificar y procesar a militantes o simpatizantes del comunismo. Estalla la Guerra de Corea, en la que EE.UU se enfrenta durante tres años con la Unión Soviética y China. 1957: comienza la Guerra de Vietnam, provocada por los intentos franceses de recuperar el control de su colonia indochina, lo cual había desatado una guerra civil en el territorio vietnamita dividido en un norte comunista y un sur pro capitalista. En 1965 EE.UU se involucra en la guerra hasta 1975, sin haber logrado contener el avance de los vietcong, que finalmente toman la capital sureña, Saigón, e instauran la República Socialista de Vietnam en 1976. 1959: triunfo de la Revolución Cubana.
1961: los socialistas alemanes construyen el Muro de Berlín que divide Berlín Oriental de la Occidental. EE.UU crea la Alianza para el Progreso, con el objetivo de asistir económica y tecnológicamente a los países latinoamericanos, a fin de impedir la reproducción de la experiencia revolucionaria cubana. 1962: crisis de los misiles, durante la cual el mundo es puesto al borde de una guerra nuclear con la instalación de misiles soviéticos en Cuba, finalmente interrumpida. 1963: asesinatos del presidente norteamericano John F. Kennedy y del líder afroamericano Martin Luther King. 1964: EE. UU. ingresa a la Guerra de Vietnam. 1966 – 1968: retorno a la línea dura de los partidos comunistas chino y soviético. Revolución Cultural china. Aplastamiento de la “Primavera de Praga” por las tropas de Moscú, invasión militar que sofocó los avances democratizadores en Checoslovaquia. 1967: Ernesto “Che” Guevara es ejecutado en Bolivia por orden de EE.UU. Guerra por el control territorial y político en Medio Oriente entre israelíes y palestinos. 1968: “Mayo francés”, masiva protesta estudiantil universitaria que aspira a romper el “viejo orden burgués”. 2 de octubre de 1968, el gobierno mexicano comete la “matanza de Tlatelolco", en contra de una manifestación estudiantil pacífica. 1969: 29 de mayo de 1969, en la ciudad argentina de Córdoba se produce el "cordobazo", protesta masiva contra la dictadura gobernante protagonizada por trabajadores, estudiantes y corrientes políticas de izquierda. Entre el 10 y el 14 de noviembre de 1970 en la ciudad argentina de Tucumán, estalla el "tucumanazo", protesta social masiva que integró movimientos estudiantiles y sindicales.
1970 – 1980: acercamiento de EE.UU con la Unión Soviética y China Popular, base para acuerdos de desarme nuclear. En América del Sur, sucesión de golpes militares de extrema derecha: Bolivia (1970); Chile (1973), Uruguay (1973) y Argentina (1976). En 1973 las tropas norteamericanas se retiran de Vietnam. En Centro América, surgimiento de movimientos revolucionarios armados en Nicaragua y El Salvador. Invasión soviética a Afganistán. EE.UU y la Unión Soviética firman un acuerdo de limitación de armas estratégicas. “Revolución conservadora”, giro occidental a la derecha, iniciado por la llegada al poder de la primer ministro británica Margaret Thatcher, del Partido Conservador, y seguida por el ascenso en 1981 de Ronald Reagan como presidente de EE.UU.
1980 – 1990: desmoronamiento del bloque soviético, que culmina con la caída del Muro de Berlín (1989) y la reunificación de Alemania (1990). En confrontación con las potencias del capitalismo, los países no alineados amplían sus demandas de un nuevo orden informativo formulándolo en 1981 como Nuevo Orden Mundial de la Información y la Comunicación (NOMIC), dentro de la UNESCO. En 1987, el proyecto NOMIC es dejado de lado, cuando EE.UU impone su política de “libre flujo de la información”, que no se compadece con las desigualdades internacionales. Expansión intensiva del neoliberalismo caracterizado por el rechazo a la intervención estatal en la economía, la privatización de las empresas públicas, la apertura de los mercados y el recorte o eliminación de las inversiones sociales. Proyecto estadounidense de militarización del espacio exterior (“guerra de las galaxias”). Inicios de democratización en la Unión Soviética a cargo de Mijail Gorbachov, con sus políticas de reestructuración sociopolítica (Perestroilka) y apertura (Glasnot) en la libertad de expresión. Invasiones estadounidenses a Granada (1983) y Panamá (1989). Acuerdo soviético – estadounidense de reducción del armamento nuclear en territorio europeo (1987). Restauración de la democracia representativa en América Latina. Tratado de Maastricht y conformación de la Unión Europea. “Guerra del petróleo” entre EE.UU e Iraq. Descomposición del bloque soviético y crisis de los países socialistas europeos que desemboca en la desintegración de la Unión Soviética (1991). Fin de la Guerra Fría.
1991 – 2001: fortalecimiento y expansión planetaria del liberalismo en economía y política. Globalización. Desarrollo y consolidación de la Unión Europea. Tratado de Libre Comercio entre EE.UU, Canadá y México (1994). El mismo año, en México estalla la revolución neozapatista conducida por el Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN). Guerra del Golfo (1990 – 1991), enfrentamiento entre Iraq y una coalición de países liderados por los Estados Unidos en respuesta a la invasión iraquí de Kuwait. Auge de la llamada “postmodernidad”, como crisis de los ideales de la modernidad. Como consecuencia de la declinación del proyecto socialista, proliferan los discursos sobre el “fin de la historia y de las ideologías”, cuyo más notorio representante es Francis Fukuyama. Revolución tecnológica informática y comienzo de la era digital. Desde 1994 se pone en marcha Internet. Desarrollo de la etapa Web 1.0.
2001 - : 11 de septiembre de 2001, atentado contra las Torres Gemelas del World Trade Center, en New York, y contra el Pentágono, en Washington. EE.UU identifica al líder saudí Osama Bin Laden como autor del ataque y declara la “guerra contra el terrorismo”. EE.UU invade Afganistán sin lograr el objetivo de atrapar a Bin Laden y derroca al régimen de los talibanes (fundamentalistas nacionalistas islámicos), que con el apoyo estadounidense habían establecido la República Islámica de Afganistán en 1996. “Guerra de las Civilizaciones”, cruzada conducida por EE.UU, autoproclamado representante de la “civilización occidental” y referente universal para la humanidad. Diciembre de 2001: crisis argentina, cae presidente De La Rúa.En 2003, EE.UU continúa su cruzada contra los “herederos del mal” con su segunda invasión a Iraq. Masivas protestas antiglobalización. “Giro a la izquierda” en países Latinoamericanos (Bolivia, Venezuela, Ecuador, Argentina…). Desde 2008, crisis económica internacional. Declive del modelo de desarrollo neoliberal. Formación de la “Sociedad de la Información y del Conocimiento”. Desarrollo de la Web 2.0 y ascenso de las ciberculturas.


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