Informe nº 028 2015-wachch/UF


Operación y Mantenimiento



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5.3

Operación y Mantenimiento:



COSTOS

Años (Nuevos Soles)

2016 

2017 

2018 

2019 

2020 

2021 

2022 

2023 

2024 

2025 

Sin PIP

Operación

202,320 

202,320 

202,320 

202,320 

202,320 

202,320 

202,320 

202,320 

202,320 



Mantenimiento

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

14,020 

Con PIP

Operación

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

262,530 

Mantenimiento

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 

9,350 



5.4

Inversiones por reposición:






Años (Nuevos Soles)

2016 

2017 

2018 

2019 

2020 

2021 

2022 

2023 

2024 

2025 

Total por componente  

Inversiones por reposición

























5.5

Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): DONACIONES Y TRANSFERENCIAS

5.6

Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA

6

MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA









Indicador

Medios de Verificación

Supuestos

Fin

Alumnos de las I.E.S. José Carlos Mariátegui y San Miguel con niveles educativos óptimos.

 La tasa de Logros satisfactorios de aprendizaje en la competencia de lectura alcance el 40.10% en el 2do año.  La tasa de Logros satisfactorios de aprendizaje en competencia de matemáticas alcance el 25.4% en el 2do año.  La Tasa de Logros satisfactorios de aprendizaje en competencia de ciencia alcance el 31.5% en el 2do año.  Alcancen el nivel de entendimiento adecuado en el área de matemáticas, lectura y ciencia.  Mayor participación mediante trabajos y exposiciones grupales.  Mayor participación en trabajos y ferias de investigación.  Dedicación exclusiva a labores escolares.

Resultados de concursos de conocimientos a nivel local y regional. - Evaluaciones censales del sector a las I.E.S. - Resultados de encuestas escolares dirigidas a los alumnos en forma anual. - Resultados de encuestas socioeconómicas dirigidas a los alumnos y padres de familias en forma anual.

- Revision Permanente de las políticas que se requieren implementar para mejorar la calidad de la educación básica. - Reuniones permanentes para verificación de compromisos asumidos por padres de familia en capacitaciones de concientización. - Reuniones permanentes de docentes con director de cada IE para verificar y hacer seguimiento a los compromisos de mejora asumidos en la capacitación.

Propósito

Adecuadas condiciones para la prestación del servicio educativo en el nivel secundario en de las I.E.S. José Carlos Mariátegui y San Miguel – Distrito de Pisuquia.

- I.E.S. con capacidad para albergar a 143 alumnos en el nivel secundario cada una, de acuerdo a los estándares de calidad del sector. - 100% de personal docente y administrativo con capacidades pedagógicas y administrativas en el 1 año de ejecutado el proyecto. - 100% de los mobiliarios, equipos y materiales educativos en buen estado de conservación. - Adecuado desempeño pedagógico y metodología por parte del personal docente. - El 100% de los Padres de Familia conscientes que la educación es la puerta de ingreso a un mejor nivel de vida de sus hijos.

Informe consolidados de gestión del Programa Educativo Anual. - Informe técnico y de verificación de la UGEL - Luya. - Informes de matriculados por sección, otorgado por la dirección de cada una de las LE.S. - Resultados de encuestas dirigidas al personal docente en forma anual. - Resultados de encuestas escolares dirigidas a los alumnos en forma anual.

- La Municipalidad Distrital de Pisuquia cumple con el compromiso asumido de objetivizar el financiamiento para la ejecución del Proyecto. - La UGEL- Luya solicita a la DREA los recursos por mantenimiento y operación en forma oportuna. - DREA asigna de forma oportuna recursos para la operación y mantenimiento de las IE del nivel secundario en Pisuquia. - Los docentes, directivos y administrativos participan activamente en la asistencia técnica.

Componentes

- Infraestructura Ambientes pedagógicos, administrativos y complementarios en condiciones de habitabilidad y confort. - Equipamiento Mobiliarios, equipos y recursos educativos suficientes y en buen estado de conservación. - Capacitación Optimo desempeño pedagógico de docentes.

- En el primer año de ejecutado el proyecto, cada IES cuenta con 05 aulas pedagógicas seguras y confortables, 01 Sala de Usos Múltiples y 01 Aula de Innovación Pedagógica, SSHH. - El 100% del personal docente, alumnos y padres de familia cuenta con adecuados, seguros y confortables ambientes administrativos, complementarios, y obras exteriores al primer año de ejecución. - El 100% de las aulas con mobiliarios según los estándares desde el primer año de ejecutado el proyecto. - El 100% de Docentes de la I.E.S, son capacitados en estrategias y metodologías de enseñanza en el 1er año de ejecución del proyecto. - 100% de padres de familia son capacitados para la toma de conciencia de un adecuado apoyo en las labores escolares de sus hijos en el 1er año.

- Inventario de bienes. Informe de inspección a los salones de los diferentes niveles respecto a la comodidad y confort de los alumnos. - Informe de ofertas educativa a cargo de la Dirección Regional de Educación de Amazonas. - Informes emitidos por la Dirección Regional de Educación de Amazonas. - Resultados de encuestas dirigidas al personal docente en forma anual. - Resultados de encuestas escolares dirigidas a los alumnos en forma anual.

- Los docentes ponen en práctica los temas aprendidos en la capacitación. - Los padres ponen en práctica los temas aprendidos en la capacitación y hacen cumplimiento de los compromisos ahí suscritos. - Los beneficiarios hacen adecuado uso de ambientes, mobiliarios y equipos educativos. - Existe un adecuado mantenimiento de los bienes, equipos y materiales.

Actividades

I.E.S JOSE CARLOS MARIATEGUI Y SAN MIGUEL. Demolición de infraestructuras existentes en estado de deterioro en ambas IES, construcción de 10 aulas (480 m2), construcción de 02 salas de innovación pedagógica (193 m2), construcción de 02 salas de usos múltiples (193 m2), construcción de 02 baterías de SSHH para varones (51 m2), construcción de 02 baterías de SSHH para mujeres (51 m2), construcción de 02 ambientes para dirección (40 m2), construcción de 02 salas para profesores (40 m2), construcción de 02 laboratorios (193 m2), construcción de 02 ambiente para cocina (30 m2), construcción de 02 ambientes para comedor (102 m2), construcción de 02 ambientes para maestranza y limpieza (12 m2), construcción de 02 ambientes para depósito de material deportivo (20 m2), construcción de 02 bibliotecas (depósito de libros + sala de lectura = 132 m2), construcción de 02 talleres multifuncionales (174 m2), construcción de 02 ambientes para un tópico y psicología (30 m2) con un sistema dual de aporticado y muros de corte (albañilería confinada) en 01 y 02 niveles según corresponda; construcción de 112.28 ml de muro de contención de concreto armado f’c=210 kg/cm2, construcción de 434,44 ml de cerco perimétrico de albañilería confinada con columnas y vigas de amarre de concreto armado f´c=175 kg/cm2, construcción de 02 escaleras (01 para cada IES = 138 m2), construcción de 1,049 m2 de veredas de concreto f’c=175 kg/cm2, construcción de 02 losas deportivas de concreto simple (300 m2 cada una), construcción de 1,362 m2 de huertos y jardines, , 02 fletes rurales (01 para cada IES), 02 componentes ambientales (01 para cada IES), 02 componentes de mobiliario, equipamiento y material didáctico para los ambientes proyectados (01 para cada IES), 02 componentes de capacitación con charlas presenciales dirigidas a docentes y padres de familia (01 para cada IES) con el objetivo de mejorar el nivel educativo secundario de las 2 instituciones secundarias, 02 Kits de materiales para la capacitación en la cada una de la IES.

- Construcción de infraestructura pedagógica, administrativa y complementaria del nivel secundario S/. 4´130,992.76. - Adquisición de mobiliario, equipos, juegos infantiles material educativo para nivel secundario S/.483,573.60. - Capacitaciones presenciales al personal docente y padres de familia de nivel secundario S/.46,146.42. - Gastos Generales 13.11%: S/. 611,019.45. - Utilidad 10%: S/. 466,071.28 - IGV 18%: S/. 1,038,804.63. - Supervisión 7%: S/. 473,942.57. - Expediente Técnico 5%: S/. 338,530.41. - Gastos Administrativos 0.1%: S/. 6,770.61. ------------------------------------------------------------------ Monto Total del Proyecto: S/ 7,589,851.72

- Facturas de los servicios de construcción de aulas y otros ambientes, cuaderno de obras, valorización y liquidación de obra. - Factura de compra de la adquisición de mobiliario. - Informes de liquidación del proyecto. - Informes de presupuesto de la obra de acuerdo a los avances físicos y presupuéstales.

- Cumplimiento de cronograma de inversión. - Adecuado cumplimiento de proveedores y terceros.



7

OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA



NINGUNA

8

EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

9

Documentos_de_la_Evaluación'>DOCUMENTOS FÍSICOS

9.1

Documentos de la Evaluación



Documento

Fecha

Tipo

Unidad

027-2015-MDP/UF 

07/08/2015 

SALIDA 

OFICINA DE TESORERIA Y PLANEAMIENTO 



9.2

Documentos Complementarios

 

No se han registrado Documentos Complementarios

10 

DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

 

No se han registrado datos de la Declaratoria de Viabilidad

11

COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

11.1

La Unidad Formuladora declaró que el presente PIP es de competencia Local y se ejecutará en su circunscripción territorial.



Asignación de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PISUQUIA






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