I. E. S. Auringis cuaderno: salidas al acabar la eso


PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES



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PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES


Los centros de presentación de la solicitud y realización de las pruebas son los mismos y están recogidos en cada convocatoria, esta es la convocatoria de 2009. También podrá optar por formular la solicitud de forma electrónica a través del Registro telemático de la Junta de Andalucía.


  1. 2.4. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL






  1. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL (LOE)





ENSEÑANZAS DEPORTIVAS


ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES


ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS PROFESIONALES



ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MUSICA Y DE DANZA


ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

ENSEÑAN.


ARTÍSTICAS


*Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza


*Grados Medio y Superior de Artes Plásticas y Diseño


*Estudios Superiores de Música y de Danza

*Enseñanzas de Arte Dramático

*Conservación y Restauración de Bienes de Bienes Culturales

*Diseño


*Artes Plásticas:

-Enseñanzas superiores de Cerámica

- -Enseñanzas superiores de Vidrio




M
U


N
D
O

L
A
B


O
R
A
L

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

La estructura de estas enseñanzas es similar a la de los Ciclos de la Formación Profesional específica. Los Ciclos Formativos de Artes se agrupan también por FAMILIAS PROFESIONALES; te presentamos a continuación el CATÁLOGO de estos títulos:



FAMILIA PROFESIONAL

      • Artes Aplicadas de la Escultura

      • Artes Aplicadas a la Indumentaria

      • Artes Aplicadas al Libro

      • Artes Aplicadas al Muro

      • Arte Floral

      • Cerámica Artística

      • Diseño Gráfico

      • Diseño Industrial

      • Diseño de Interiores

      • Esmaltes Artísticos

      • Joyería de Arte

      • Textiles Artísticos

      • Vidrio Artístico

NOTA IMPORTANTE

El período de preinscripción para los CFGM y CFGS de artes plásticas y diseño va del 1 al 31 de Marzo, y no como en el resto de los ciclos que es del 1 al 25 de Junio.
    1. REQUISITOS DE ACCESO:


  1. Para acceder al Grado Medio de las Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño será necesario estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y, además, acreditar las aptitudes necesarias mediante la superación de una prueba específica.

  2. También podrán acceder a los Grados Medio y Superior de estas enseñanzas aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos académicos, superen una prueba de acceso. Para acceder por esta vía a Ciclos Formativos de Grado Medio se requerirá tener diecisiete años como mínimo, y diecinueve para el acceso al Grado Superior, cumplidos en el año de realización de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquél al que se desea acceder.

  3. Las pruebas a las que se refiere el apartado anterior deberán acreditar para el Grado Medio los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas, además de las aptitudes necesarias. Para el acceso al Grado Superior deberán acreditar la madurez en relación con los objetivos del Bachillerato y las aptitudes necesarias.
    1. TITULACIONES:


  1. Los alumnos que superen el Grado Medio de Artes Plásticas y Diseño recibirán el título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en la especialidad correspondiente.

  2. El título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño permitirá el acceso directo a la modalidad de Artes de Bachillerato.


CENTROS QUE IMPARTEN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR EN JAÉN:

Denominación

Localidad

Dirección

Teléfono

Escuela de Arte Gaspar Becerra

Baeza

Julio Burell, 24

953779593

Escuela de Arte José Nogué

Jaén

Martínez Molina, 11

953366111

Escuela de Arte Casa de las Torres

Úbeda

Pza. de San Lorenzo, 7

953750518

DANZA

ACCESO:
Cada Centro establecerá, previa autorización de la Consejería de Educación , el procedimiento de ingreso en el Grado Elemental, de acuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativas
- Para acceder al 1º curso del Grado Medio de las Enseñanzas de Danza, será preciso superar una prueba de acceso.
PLAN DE ESTUDIOS:

Consta de 3 Grados: Elemental Medio y Superior.




GRADOS 

CURSOS

Elemental









Enseñanzas artísticas

Profesionales(Grado medio)













Superior











Organización:
Tres niveles:

    • Enseñanzas elementales

    • Enseñanzas artísticas profesionales: Se puede simultanear con la enseñanza secundaria.

    • Enseñanzas artísticas superiores: Requieren el bachillerato o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 y pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.




Pruebas de acceso:
15 mayo – 5 junio. En el grado elemental se llevará a cabo sin tener en cuenta el instrumento que el alumno/a desee estudiar

Enseñanzas Elementales
Acceso:
Cada Centro establecerá, previa autorización de la Consejería de Educación y Ciencia, el procedimiento de ingreso en el Grado Elemental, de acuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativas
Estructura:
Un solo ciclo de 4 cursos

Las ASIGNATURAS son las siguientes: Danza Clásica. Danza Española y Música.



Matriculación:
No se podrá cursar una segunda especialidad al mismo tiempo
Excepcionalmente un alumno/a podría matricularse en más de 1 curso si el profesorado así lo aconseja
Evaluación:


  • Con más de dos pendientes deberá repetir curso en su totalidad

  • Si promocionan con una pendiente y no la supera durante ese curso, repetirá esa asignatura y el curso completo

  • Si durante el último curso le queda solo una se matriculará exclusivamente de esa durante el año 2007-08


Limite de permanencia:
5 años. Un curso se puede repetir un máximo de 2 veces.
Enseñanzas Artísticas Profesionales

Estructura:
Organizada en un grado de 6 cursos
Hay 4 especialidades:

  • Baile flamenco

  • Danza clásica

  • Danza contemporánea

  • Danza española

Dentro de cada especialidad hay asignaturas:



  • Comunes

  • De cada especialidad

  • Optativas





COMUNES

Música

Historia de la danza

Anatomía

Interpretación




DE ESPECIALIDAD

Baile flamenco

Danza clásica

Danza contemporánea

Danza española

Técnicas básicas de danza
Danza española
Baile flamenco
Estudio del cante de acompañamiento
Estudio de la guitarra de acompañamiento
Talleres coreográficos de baile flamenco
Historia del baile flamenco

Danza clásica
Danza contemporánea
Repertorio
Técnicas específicas del bailarín y la bailarina
Talleres coreográficos de danza clásica
Historia de la danza clásica


Danza clásica
Improvisación
Técnicas de danza contemporánea
Repertorio
Talleres coreográficos de danza contemporánea
Historia de la danza contemporánea

Danza clásica
Escuela bolera
Danza estilizada
Flamenco
Folklore
Talleres coreográficos de danza española
Historia de la danza española



OPTATIVAS

Se cursan 2



Acceso y admisión:
Para acceder al primer curso se tiene que pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas. También se puede acceder a cualquier otro curso, si hay plazas, pasando una prueba, a la que no pueden acceder los alumnos/as que ya están cursando estos estudios.
La admisión dependerá de la nota de la prueba.
Excepcionalmente un alumno/a podría matricularse en más de cursos si el profesorado así lo aconseja

Evaluación y promoción:
Continua y por asignaturas. Durante los 5 primeros días de septiembre se celebrarán las pruebas extraordinarias para los que no aprueben en junio.
Se promociona al curso siguiente con un máximo de 2 asignaturas pendientes de valoración positiva. Las pendientes hay que recuperarlas y se deberá asistir a las clases del curso anterior, excepto en el caso de práctica de la danza
Si en el 6º curso se suspenden más de 3 tendrá que repetir el curso completo.
No se podrá repetir más de dos años un curso, excepto en 6º

Permanencia:
Máximo 8 años. Se podrá ampliar un año más en supuestos de enfermedad graves y otros casos similares
Titulación:

Título profesional de danza de la especialidad correspondiente

Si se cursan las comunes del Bachiller se conseguirá el título de Bachiller

CENTROS QUE IMPARTEN DANZA EN ANDALUCÍA:


  1. C.P.D. Almería

  2. C.P.D. Cádiz

  3. C.P.D. “Luís del Río” (Córdoba)

  4. E.M.M.D. (Lucena)

  5. C.P.D. (Granada)

  6. C.P.D. (Málaga)

  7. C.S.D. (Málaga)

  8. C.P.D. (Sevilla)


MÚSICA
ACCESO:
Cada Centro establecerá, previa autorización de la Consejería de Educación , el procedimiento de ingreso en el Grado Elemental, de acuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativas
- Para acceder al 1º curso del Grado Medio de las Enseñanzas de Música , será preciso superar una prueba de acceso.
PLAN DE ESTUDIOS:

Consta de 3 Grados: Elemental Medio y Superior.




GRADOS 

CURSOS

Elemental









Enseñanzas artísticas

Profesionales (Grado medio)













Superior










Organización:
Tres niveles:

    • Enseñanzas elementales

    • Enseñanzas artísticas profesionales: Se puede simultanear con la enseñanza secundaria.

    • Enseñanzas artísticas superiores: Requieren el bachillerato o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 y pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.





Pruebas de acceso:
15 mayo – 5 junio. En el grado elemental se llevará a cabo sin tener en cuenta el instrumento que el alumno/a desee estudiar

Enseñanzas Elementales

Acceso:
Cada Centro establecerá, previa autorización de la Consejería de Educación y Ciencia, el procedimiento de ingreso en el Grado Elemental, de acuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativas

Estructura:
Un solo ciclo de 4 cursos
Las especialidades correspondientes al Grado Elemental de Música son las siguientes:

Acordeón

Percusión

Arpa

Piano

Clarinete

Saxofón

Clave

Trombón

Contrabajo

Trompa

Fagot

Trompeta

Flauta travesera

Tuba

Flauta de pico

Viola

Guitarra

Viola da Gamba

Instrumentos de púa

Violín

Oboe

Violonchelo

El currículo de las Enseñanzas de Música de grado elemental se organizará, a lo largo del ciclo en las siguientes asignaturas:



Coro

 

Lenguaje musical

 

Instrumento, de acuerdo con la especialidad


Matriculación:
No se podrá cursar una segunda especialidad al mismo tiempo
Habiendo cursado y superado el primer curso de las enseñanzas elementales se puede cambiar de especialidad instrumental. Se solicita a la dirección del centro. Si lo concedes cursarán el segundo curso de esta especialidad, así como la asignatura de instrumento de primero.
Excepcionalmente un alumno/a podría matricularse en más de 1 curso si el profesorado así lo aconseja

Acceso:

La admisión de alumnos para las enseñanzas de Grado Elemental de Música, cuando en los centros no existan plazas suficientes para atender todas las solicitudes, se regirá según los criterios siguientes:



  • La edad idónea para iniciar las enseñanzas del Grado Elemental de Música será de 8 a 12 a años, dándose prioridad a los de 8, 9 y así sucesivamente.

  • Los alumnos seleccionados, tras la aplicación del criterio establecido en el punto anterior, deberán realizar una prueba de aptitud. La estructura de dicha prueba será establecida por la Consejería de Educación y Ciencia.

Evaluación:


  • Con más de dos pendientes deberá repetir curso en su totalidad

  • Si promocionan con una pendiente y no la supera durante ese curso, repetirá esa asignatura y el curso completo

  • Si durante el último curso le queda solo una se matriculará exclusivamente de esa durante el año 2007-08


Limite de permanencia:
5 años. Un curso se puede repetir un máximo de 2 veces.

Enseñanzas Artísticas Profesionales (Decreto 241/2007 de 4 de Septiembre)
Estructura:

Organizada en un grado de 6 cursos


Dentro de cada especialidad hay asignaturas:


  • Comunes

  • Obligatorias de especialidad

  • Opcionales: según modalidad e itinerario



ESPECIALIDADES


COMUNES

OBLIGATORIAS

Arpa, Saxofón y Percusión

Instrumento o Voz

Lenguaje musical

Armonía


Historia de la música

Historia del pensamiento musical

Música de cámara

Orquesta/banda

Piano complementario

Repentización y transporte

Conjunto



Clarinete, Contrabajo, Fagot, Flauta travesera, Flauta de pico, Oboe, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Violín, Violoncello


Cante flamenco

Canto

Clave

Historia del pensamiento musical

Música de cámara

Orquesta/banda

Piano complementario

Repentización y transporte


Guitarra

Guitarra flamenca

Flauta de pico

Instrumentos de cuerda pulsada del renacimiento y barroco

Conjunto instrumental flamenco

Coro


Estilos y formas musicales

Fundamentos de la guitarra de acompañamiento

Historia del flamenco

Métrica flamenca y técnica de la voz flamenca



Órgano

Piano

Viola da gamba

Coro

Música de cámara

Piano complementario

Patrimonio andaluz del canto

Idiomas extranjeros aplicados al Canto

Historia del pensamiento musical



Conjunto/consort

Continuo


Coro

Historia del pensamiento musical

Música de cámara


Acompañamiento del instrumento principal

Conjunto


Coro

Historia del pensamiento musical

Música de cámara


Conjunto instrumental flamenco

Coro


Historia del flamenco

Historia del pensamiento musical

Iniciación al acompañamiento del baile

Iniciación al acompañamiento del cante



Conjunto/Consort,

Continuo,

Coro,

Historia del Pensamiento Musical



Música de Cámara


Conjunto/Consort,

Continuo,

Coro,

Historia del Pensamiento Musical



Música de Cámara.


Conjunto,

Continuo,

Coro,

Historia del Pensamiento Musical Música de Cámara




Conjunto,

Coro,


Historia del Pensamiento

Musical, Música de Cámara y Repentización y Transporte




Conjunto/Consort,

Continuo,

Coro,

Historia del Pensamiento Musical Música de Cámara




Acceso y admisión:
Para acceder al primer curso se tiene que pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas. También se puede acceder a cualquier otro curso, si hay plazas, pasando una prueba, a la que no pueden acceder los alumnos/as que ya están cursando estos estudios.
La admisión dependerá de la nota de la prueba.
Excepcionalmente un alumno/a podría matricularse en más de cursos si el profesorado así lo aconseja

Evaluación y promoción:
Continua y por asignaturas. Durante los 5 primeros días de septiembre se celebrarán las pruebas extraordinarias para los que no aprueben en junio.
Se promociona al curso siguiente con un máximo de 2 asignaturas pendientes de valoración positiva. Las pendientes hay que recuperarlas y se deberá asistir a las clases del curso anterior, excepto en el caso de práctica instrumental o vocal
Si en el 6º curso se suspenden más de 3 tendrá que repetir el curso completo.
No se podrá repetir más de años un curso, excepto en 6º
Permanencia:

Máximo 8 años. Se podrá ampliar un año más en supuestos de enfermedad graves y otros casos similares



Titulación:

Título profesional de música de la especialidad correspondiente

Si se cursan las comunes del Bachiller se conseguirá el título de Bachiller

CENTROS DE JAÉN


  1. C.E.M. “Pep Ventura” (Alcalá la Real)

  2. C.E.M. Andujar

  3. C.E.M. “Bartolomé Ramos de Pareja” (Baeza)

  4. C.E.M. “Maestro Paterna” (Cazorla)

  5. C.E.M “Reina Sofía” (Bailén)

  6. C.E.M. Huelma

  7. C.P.M. Jaén

  8. C.E.M. La Carolina

  9. C.P.M. “Andrés Segovia” (Linares)

  10. C.E.M. “María de Molina” (Úbeda)



IDIOMAS:

Según los Centros, se imparten los idiomas siguientes:



  • Alemán

  • Árabe

  • Español para Extranjeros

  • Francés

  • Griego Moderno

  • Inglés

  • Italiano

  • Japonés

  • Portugués

  • Ruso


ACCESO:

Para acceder a las Enseñanzas de Idiomas, será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, los mayores de catorce años para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado en la ESO.





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