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Introducción a la Investigación en Salud



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Introducción a la Investigación en Salud

Carga Horaria: 32 Horas


Alcance de contenidos:

Teniendo en cuenta las competencias profesionales del enfermero vinculadas a la práctica investigativa en salud, este espacio aporta herramientas básicas que le permitirá al futuro enfermero participar en investigaciones para el desarrollo de la disciplina y para contribuir a mejorar los procesos de atención de la salud de la población.

Se pretende abordar el análisis del proceso de investigación orientado al estudio de problemas de salud de la práctica profesional, y de la gestión de los cuidados de Enfermería

Este Módulo pertenece al Espacio Curricular de la Formación Básica e integra el Área Modular de la Salud Pública. Articula con conocimientos que aborda el Módulo Epidemiología y Estadística en Salud y se define un segundo nivel de profundización, ligado a los procesos de planificación en salud, considerado en el Módulo Investigación y Planificación en Salud.



Expectativas de Logro:

  • Valoración de la práctica reflexiva y analítica como génesis de todo proceso investigativo.

  • Reconocimiento de la metodología de la investigación como proceso de análisis de la realidad en estudio.

  • Identificación de problemas que requieren ser investigados.

  • Valoración del "estado del arte" en la construcción del diseño de investigación.

Contenidos:

LA PRÁCTICA INVESTIGATIVA EN ENFERMERÍA: La investigación en salud orientada hacia el campo disciplinar de la Enfermería y las prioridades de investigación de la profesión. Distintos abordajes de la investigación. EL ANÁLISIS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN: Instancias, momentos y fases del proceso de investigación. DESARROLLO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN: el problema de investigación, identificación, selección. Criterios de asignación de prioridades de problemas de investigación HERRAMIENTAS BÁSICAS a tener en cuenta para el desarrollo de un proceso de Investigación COMPONENTES: unidad de análisis, variables, valores e indicadores, conclusiones.



Perfil Docente:

Profesional de la Salud con experiencia en metodología de la investigación.

Profesional de la Salud contempla los siguientes títulos: Licenciado en Enfermería, Médico, Licenciado en Trabajo Social, Licenciado en Psicología.

Epidemiología y Estadística en Salud

Carga Horaria: 32 Horas


Alcance de contenidos:

Este módulo aborda articuladamente conocimientos disciplinares de la epidemiología y estadística en salud. Los estudios epidemiológicos contribuyen a dimensionar y focalizar las necesidades crecientes de cobertura de salud de las poblaciones. Desde su campo de conocimiento se propone desarrollar a modo de introducción, principios y métodos básicos de la Epidemiología, contribuyendo a la formación de los enfermeros en cuanto brinda herramientas conceptuales y metodológicas que le permitan reconocer posibles factores causales de las enfermedades e intervenir en prevención de la enfermedad y promoción de la salud.

Se integran contenidos de Estadística, como herramienta básica para los estudios epidemiológicos, proponiéndose el desarrollo de nociones generales, conceptos y técnicas básicas de esta disciplina.

Expectativas de Logro:


  • Reconocimiento del método epidemiológico en la estrategia de la atención de la salud.

  • Valoración de la epidemiología en la promoción de la salud, prevención de la enfermedad, y el desarrollo de la política sanitaria.

  • Reconocimiento del aporte de la estadística a las ciencias de la salud.

  • Identificación las categorías de escalas de medición.

  • Procesamiento y análisis de la información.

Contenidos:

INTRODUCCIÓN A LA EPIDEMIOLOGÍA: Naturaleza y principios. Usos y métodos básicos. Sistema de Vigilancia de la Salud de la población. (SVS).- Tipos de estudios. Contribución de la epidemiología a la promoción de la salud y prevención de la enfermedad, integrado a la gestión y evaluación de los servicios de salud. NOCIONES DE ESTADÍSTICA EN SALUD. El método estadístico. Sistematización de la información epidemiológica. Sistema de recolección de datos, escalas de medición y formas de presentación.



Perfil Docente:

Licenciado en Enfermería

Licenciado en Estadística

Informática

Carga Horaria: 64 Horas


Alcance de contenidos

Este módulo está orientado a la formación en los aspectos básicos e instrumentales de la informática, de los futuros Enfermeros.

A través de una visión sistemática les proporciona herramientas, con la finalidad de resolver necesidades educativas, científico – técnicas y de gestión de la información.

Asimismo lo introduce en el uso y la aplicación de programas generales y específicos vinculados a su campo de conocimiento, a los procesos de investigación y a los requerimientos de la práctica profesional.

Al finalizar el módulo el alumno estará en condiciones de utilizar nuevas tecnologías de información en su ámbito de estudios y en el espacio cotidiano del quehacer de la especialidad.
Expectativas de Logro:


  • Reconocimiento de los diferentes componentes de un sistema computarizado.

  • Interpretación de los códigos, reglas y procedimientos del nuevo lenguaje.

  • Manejo de herramientas informáticas a fin de incorporarlas en su ámbito de estudio y de práctica.

  • Utilización de las nuevas tecnologías de la información a fin de desarrollar competencias comunicacionales a partir de las mismas.

Contenidos:

Introducción a la informática: Sistemas operativos. Windows: Flujo de información. Organización de discos, carpetas y archivos.Word: Creación y modificación de textos. Fuentes y párrafos. Tablas y bordes. Impresión. Excel: Libro, Hoja de cálculo y Celdas. Fórmulas y funciones. Diseño de página. Gráficos e impresión.Access: Base de datos. Diseño de bases. Archivo, campo y registro. Creación de una base de datos. Tablas, formularios e informes. PowerPoint: Diseño de diapositivas. Inserción de textos e imágenes. Inserción de videos y audio. Secuencias de presentación. Internet: World wide web (www). Correo electrónico (e-mail). Conversación (chat). Búsqueda de información en la web. Software de aplicación en salud.


Perfil docente:
Calculista Científico.

Ingeniero en Sistemas.

Licenciado en Análisis de Sistemas.

Analista de Sistemas.

Programador

ESPACIO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA




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