Guía metodológica para la implantación de desarrollos curriculares virtuales accesibles



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Guía metodológica para la implantación de desarrollos curriculares virtuales accesibles

Proyecto ESVI-AL


Proyecto ESVI-AL: “Guía metodológica para la implantación de desarrollos curriculares virtuales accesibles”, se publica bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. (CC BY-NC-SA 3.0)

Se permite su copia, distribución y comunicación pública, siempre que se mantenga el reconocimiento de la obra y no se haga uso comercial de ella. Si se transforma o genera una obra derivada, solo se puede distribuir con licencia idéntica a esta.

Alguna de estas condiciones puede no aplicarse, si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor. Los permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse en http://www.esvial.org.

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá

España, 2013

ISBN: 978-84-15834-07-6

Depósito legal: M-10949-2013

Versión digital disponible en: http://www.esvial.org/guia



Esta guía es uno de los resultados de la ejecución del “Proyecto ESVI-AL: Educación Superior Virtual Inclusiva – América Latina. Mejora de la accesibilidad en la educación superior virtual en América Latina”, financiado por la Unión Europea con contrato DCI-ALA/19.09.01/11/21526/279-146/ALFAIII(2011)11.

Los contenidos de esta obra son responsabilidad exclusiva de sus autores y autoras y no reflejan necesariamente la opinión oficial de la Comisión Europea.




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