Filippi: El aporte de la Psicología del Trabajo


LA IMPORTANCIA DE LA CAPACITACIÓN



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LA IMPORTANCIA DE LA CAPACITACIÓN


  • Mejora la eficiencia. Protege la vitalidad del sistema

  • Permite adquirir actitudes, conocimientos y habilidades para captar los cambios y afrontar nuevas necesidades

  • Promueve al cambio de actitud mental

  • Proporciona una dotación flexible de personal

  • Convierte el esfuerzo humano en tareas de calidad y trascendencia

MÉTODOS:

  • Charlas, conferencias, cursos, estudios de casos, seminarios, talleres, etc.

  • Role – Playing: Educación de la sensibilidad. Sustitutos, rotación de cargos.

  • Conferencias con los superiores

  • Reuniones. Comunicación fluida – eficaz

FORMA:

  • Individual

  • Grupal

  • General o masiva

Es de importancia considerar la “continuidad” de la capacitación, o sea desarrollar la capacitación del empleado desde que ingresa hasta que culmina su carrera (en sus distintos niveles)

EL GRUPO COMO ÁMBITO DE APRENDIZAJE (Conceptos de Pichon Riviere.)

El hombre está siempre en situación. Se inserta en uno o más grupos.

Aprendizaje: (Aprender – aprendiendo) Proceso de apropiación instrumental de la realidad (de manera creativa) para transformarla

Obstáculos: (Al aprendizaje) la propia historia del sujeto, se relaciona con la actitud “como cierta predisposición mental hacia...”

Matrices de aprendizaje: Aprender a aprender. Requiere revisar los propios modelos internos de relación con el objeto de conocimiento.

En un GRUPO hay:



  • Constantes: espacio – tiempo

  • Articulación de la tarea: Necesidad – Objetivo – Tarea (satisfacción)

  • Dinámica. ROLES que interjuegan, LIDERAZGOS. Movilidad de roles: Rol individual – Rol grupal

Rol: modelo organizado de conducta relativo a cierto individuo en una red de interacción

Crecimiento del grupo: Cono invertido. Se va desde lo latente hacia lo manifiesto. La estereotipia funciona al modo de obstáculo para el crecimiento.



    1. Hay una Pre –Terea: Desarmar lo aprendido. Cambios

    2. Hay una Tarea: explícita e implícita

Proceso dialéctico grupal: interacción, interjuego mutuamente modificante.

Operatividad: Promover una modificación creativa de la realidad, adaptarse activamente a la realidad, Promover salud


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