Ficha 1785 La Psicología proyectiva Pozzi, N



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Color: tenemos color forma (CF), forma color (FC) y color puro (C), si aquello que el sujeto da en respuesta al color tiene una forma definida y además ese color se adecua a ese concepto le damos FC, ahora cuando la forma es semi-definida ahí se clasifica como CF, en el caso de C tiene que ver con el color puro, es muy raro que se de color puro y tiene que aparecer de manera reiterada porque es un indicador de un grado de impulsividad muy grande, no tiene que estar asociado a ninguna forma y además no tiene que estar integrado en una respuesta mas amplia.

Desde la interpretación: el color está relacionado con las emociones y la manera emocional a la que respondemos a los estímulos externos, tiene que ver con la responsividad, entonces si el movimiento tenía que ver con lo interno, el color va a tener que ver con la respuesta a lo externo. Se vincula con la extensión y naturaleza de la responsividad del individuo a los estímulos ambientales que se encuentran en el área de las relaciones interpersonales y que las respuestas de color son interpretadas para señalar cómo reacciona el individuo al impacto emocional de las relaciones con otras personas. En el caso de FC implica una responsividad controlada pero dispuesta hacia el impacto emocional, implica que una persona es capaz de reaccionar de modo apropiado a las exigencias emocionales de la situación, que puede llevarse bien con otros, es uno de los signos mas confiables de una buena adaptación. Por su parte CF va a tener que ver con una reactividad poco controlada a los estímulos sociales pero sin embargo apropiada y genuina, el estímulo influye a tal punto sobre el individuo que este se vuelve impulsivo. La clasificación CF puede ser considerada positivamente como mostrando espontaneidad y negativamente como señalando un control inadecuado.

Las respuestas C se hallan completamente determinadas por el color e ignoran la consideración por la forma, las respuestas C pura como por ejemplo “sangre”, indican una afectividad explosiva, no controlada, siendo a menudo un signo patológico.



Forma color forzado (F --- C): es por ejemplo: cuando el sujeto dice “dos lobos marinos rojos”, o sea que el color no se adecua al concepto. Implica cierta tensión en las relaciones sociales, pero son un signo de que el individuo esta realizando un esfuerzo para comprometerse emocionalmente, aunque es incapaz de lograrlo y seguir manteniendo el control.

Forma color arbitrario (F/C): es cuando el sujeto utiliza el color para diferenciar distintas partes de un mapa, pero el color es indistinto, es utilizado sin ninguna relación al concepto. Indican que el individuo responde al impacto emocional de manera superficial, determinado por la situación sin comprometer sus propios sentimientos. Implican que aun cuando la reacción a los estímulos emocionales se halla en un nivel impersonal y superficial, el control intentado no tiene éxito porque el individuo está demasiado envuelto en sus propios problemas.

Forma color simbólico: “están furiosos porque tienen la cabeza roja”, ahí el color simboliza algo. Desde lo interpretativo con el color simbólico, nos encontramos con una tendencia a la intelectualización de los afectos, pero esto nunca es lineal, tiene sentido relacionado con el resto de los determinantes.

Color acromático FC`, C`F yC`: FC` si la forma es definida, por ejemplo: veo una mariposa de noche porque es negra, C`F si es semi-definida, veo un murciélago porque es negro y C` si simplemente ve negro, veo oscuridad en función de lo negro. Desde lo interpretativo tiene que ver también con la responsividad, con como responden afectivamente a los estímulos del medio, una persona que puede dar respuestas de color y las acompaña con respuestas acromáticas esta mostrando cierta riqueza y posibilidad de responder mas entusiastamente o tranquilamente según la situación.

Textura: (cF, Fc y c): cuando se habla de una calidad palpable, de una superficie, entonces se clasifica como textura, esa textura puede a su vez ser combinada con una forma definida, si la forma es definida se lo clasifica como Fc, si la forma es indefinida porque el sujeto sabe que parece una piel pero no puede dar cuenta de que es lo que tiene forma, entonces se clasifica como cF, y si simplemente hace referencia a la calidad palpable sin forma alguna se clasifica como c.

Desde lo interpretativo: la textura va a tener que ver con el contacto, con las necesidades afectivas, con la relación afectiva con los otros, si la respuesta de textura viene acompañada por la forma decimos que el sujeto tiene conciencia de sus necesidades afectivas y de las necesidades afectivas de los otros, esas necesidades afectivas son vividas en función del deseo de aprobación y de ser correspondido por parte de los demás, la falta de énfasis de Fc o su ausencia, es decir si el sombreado es evitado o negado, eso implica una falta de aceptación de las necesidades afectivas. Si aparece la cF estas necesidades afectivas aparecen de manera mas inmadura, mas infantil donde el contacto es menos diferenciado y posiblemente este acompañado de necesidades mas primitivas, un deseo de depender de otros, etc. Si aparece la c sola estamos hablando de la necesidad cruda de afecto, acá ya no hay diferenciación, es la tendencia directa a la fusión y a la necesidad de contacto con el otro en forma directa, esencialmente contacto físico.

K (FK, KF, K): son respuestas de vista, de perspectiva, profundidad, difusión. El FK indica que el sujeto uso los distintos tonos para dar una respuesta de perspectiva, que marcó diferentes planos entre el ojo del observador y aquello que va apareciendo, por ejemplo: en el fondo se ve un rio, esta marcando profundidad, está estableciendo una perspectiva. En cambio la KF y la K han de difusión, una respuesta donde aparece la difusión es por ejemplo cuando se habla de humo, nubes, niebla, algo que es como espeso que tiene una dimensión, si dicen veo espirales de humo es KF y si aparecen sin forma alguna son K.

Desde lo interpretativo: la perspectiva tiene que ver con aquella angustia o aquella ansiedad que puede aparecer frente a esas necesidades afectivas para poder establecer un control intelectual de las mismas, las FK son respuestas que indican un esfuerzo del individuo por comprender y tolerar su angustia, si es bastante extensa se vincula a una buena adaptación, su ausencia no es significativa, pero las respuestas FK también tienen que ver con la posibilidad o capacidad de insight, con el retirarse, meterse para adentro, evaluar y ordenar un poco. En el caso de las respuestas KF y K se relacionan con la angustia creada por la frustración de necesidades afectivas, frustración contra la cual el individuo no ha erigido defensas adecuadas, sin embargo mas de tres respuestas K en un protocolo nos indica una preocupación por las necesidades afectivas más allá de lo común.

K chiquita (Fk, kF, k): la k implica que una persona utiliza el sombreado para introducir tres dimensiones en el material. Se va a clasificar Fk cuando la tridimensión es llevada a un plano bidimensional, por ejemplo: una radiografía, un mapa, si la forma de esa radiografía o mapa está definida “este es el mapa de Italia o la radiografía de una cadera”, si se parece un poco pero no es exacto la forma no está tan definida, entonces se clasifica como kF y cuando dice es una radiografia pero no se de que se clasifica como k.

Desde lo interpretativo: parecen indicar la existencia de angustia con respecto a necesidades afectivas que el individuo intenta ocultar por medio de la intelectualización, la persona que da respuestas Fk mas que kF o k puede ser algo mas capaz de controlar su angustia a través de medios intelectuales.

Contenido: revelan la amplitud de los intereses de un sujeto y a veces su naturaleza, un contenido de amplia extensión acompaña a una buena inteligencia, el porcentaje de A indica estereotipia del pensamiento, la concentración de A y pocas categorías diferentes acompaña a una inteligencia mediocre o defectuosa, en cambio una concentración de clasificaciones en áreas tales como naturaleza, anatomía u objetos de arte indica la existencia de intereses o de especiales actitudes de defensa. El porcentaje de A se debe hallar entre el 20 y el 35 por ciento.

Contenidos vitales que tienen que ver con lo humano y lo animal:

H: cuando la persona da una respuesta que tiene que ver con una persona.

Hd: cuando en vez de ver la persona completa ve una parte del cuerpo de esa persona, es decir que se clasifica como detalle humano.

(H): cuando el contenido que aparece es humano pero no tan humano, porque hace referencia un contenido mitológico fantástico. Por ejemplo: batman.

Si la identidad tiene que ver con la posibilidad de verse e incorporar aspectos distintos del yo de manera integrada, entonces esperamos que en un sujeto adulto normal aparezcan mas H que Hd y mas H que (H) porque me esta hablando de la capacidad de integrar en un todo esa forma. Cuando se habla de identidades fragmentadas, en un diagnóstico diferencial de una estructura border o psicosis, seguramente vamos a encontrar mas partes, si hablamos de una identidad difusa donde aparece el problema en cuanto a la identidad posiblemente encontremos (H).



Hd: cuando dice una parte de un ser mitológico o de fantasía.

Sex: cuando aparece el contenido sexual.

At: cuando aparecen los órganos del cuerpo o huesos

A: cuando la respuesta es un animal

Ad: cuando aparece una parte de un animal,

(A): cuando aparece un animal mitológico o de fantasía.

(Ad): cuando aparece una parte de un animal mitológico o de fantasía.

AAt: es cuando es una parte del cuerpo, de órganos internos o de hueso de un animal, por ejemplo: el hueso del cráneo de una vaca.

Formas animales o humanas percibidas como objetos inanimados:

H obj: objetos humanos o asociados con lo humano. Por ejemplo: estatua de un torso desnudo, es un objeto pero que está en relación con lo humano.

A obj: objetos animales o asociados con lo animal. Alfombra de piel de vaca.

Contenidos amortiguados o defendidos:

Obj: cualquier objeto como una silla, una mesa.

ARQ: algo que aparezca en relación a la arquitectura.

PL: plantas.

N: naturaleza.

GEO: en relación a la geografía.

ART: en relación al arte.

ABS: lo abstracto.

Nubes: nubes, nubarrones de tormenta.

EMB: emblemas como escudos.

ROPA: vestidos, pelucas, anteojos, etc.

Estos aparecen en menor cantidad y cuando parecen una gran diversidad es porque el sujeto puede mostrar una mayor apertura de intereses en el mundo, que no tienen que ver solamente con lo propio del ser humano.



Contenidos conflictivos o perturbadores:

Son algunos contenidos que aparecen mucho menos y que cuando aparecen son aquellos que consideramos conflictivos o perturbadores.



Expl: es la explosión, si la persona ve muchas respuestas de explosión hay algo del movimiento interno que está apareciendo fuertemente ya que la explosión tiene que ver con la desintegración, por eso es un contenido perturbador.

Masc: las mascaras van a tener que ver con la ansiedad paranoide, entonces por eso aparecen como contenidos perturbadores.

Fuego: tiene que ver con aspectos hostiles, es algo que puede producir daño.

Sangre: es un contenido muy crudo.

Comida: es un contenido muy regresivo y habla de la dependencia oral.

Respuestas populares y respuestas usuales: las respuestas originales son una en cien, una que se presenta distinto en cien es original, las usuales son las respuestas que dan la mayoría de la gente que se escuchan mucho, pero en cambio las respuestas populares tienen una secuencia determinada y ya están preestablecidas, no las podemos inventar sino que son diez las populares, menos en las láminas 4, 7 y 9 las demás todas tienen populares, las que no tienen populares sí tienen respuestas esperables, pero no populares.

Populares:

Lamina 1: dar una respuesta global o global cortada que sea cualquier ser con el cuerpo en detalle central o detalle usual central y con las alas a los costados. Esa es la condición que tiene que cumplir la respuesta para ser clasificada como popular, en el caso de la mascara podrá ser usual pero no es popular.

Lamina 2: se puede ver como global cortada o se puede ver como detalle, ahí hay que ver cualquier animal o parte de un animal.

Lamina 3: en el área completa negra dos figuras humanas en posición inclinada, las piernas deben ser vistas en el detalle grande lateral inferior y las figuras tienen que estar en acción. La segunda respuesta popular es en el detalle grande rojo interior, moño de corbata, cinta de cabello o mariposa, así se tome la forma o la forma y el color, son las dos consideradas populares.

Lamina 4: no tiene popular.

Lamina 5: dar una respuesta global o global cortada que sea cualquier ser alado con el cuerpo en detalle central y las alas a los costados, el mismo concepto se puede dar con la lámina invertida y vale como popular.

Lamina 6: puede ser con o sin el detalle grande superior, puede incluirlo o no que de todas maneras es considerada popular, la popular va a ser el cuero de un animal pero es esencial el empleo del sombreado para la impresión de peludo o para las marcas en el interior del cuero, necesita hacer algún tipo de referencia al claro oscuro en tanto textura para que sea clasificable como popular.

Lamina 7: no tiene popular.

Lamina 8: en el detalle grande lateral, todo animal con cuatro patas en cualquier tipo de movimiento.

Lamina 9: no tiene popular.

Lamina 10: tiene tres respuestas populares. En el detalle grande azul cualquier animal con muchas patas, tal como araña, cangrejo o pulpo, en el detalle grande oscuro cualquier animal verdoso alargado, tal como oruga, víbora de jardín o gusano de tabaco, debe ser utilizado el color para que sea clasificada como popular y en el detalle verde claro, la cabeza de un animal con orejas o cuernos largos, tal como un conejo, burro o cabra.

Calidad formal:

Tiene que ver con que en qué grado la respuesta dada se adecua a la mancha, se refiere al grado de congruencia entre el contenido elegido y la forma del área escogida, la medida en que la lógica formal encuadra con la realidad, entonces la interpretación que recibe un protocolo con predominio de respuestas de buena calidad formal es que los procesos cognitivos y afectivos están regulados por la realidad.



Hay cuatro tipos:

Respuestas con calidad formal (+): la respuesta se adecua a la forma de la mancha, todas las populares van a ser consideradas como bien vistas.

Respuestas con calidad formal (+ -): aquellas adecuadas pero débiles en algún aspecto secundario de su articulación, se adecua a la forma que tiene en la realidad esa respuesta que ha dado, pero no está tan definida.

Respuestas con calidad formal (- +): aquellas esencialmente inadecuadas, pero con unos pocos rasgos admisibles.

Respuestas con calidad formal (-): aquellas no congruentes con el área elegida. Perceptos absurdos, sin ninguna coincidencia con localizaciones de la mancha y acompañados de fabulación o confabulación, por lo general.

La calidad formal se adjudica a todos los determinantes y nos brinda información acerca del ajuste perceptual y la calidad del proceso del que es indicador el determinante específico, nos da información acerca de la eficiencia de los distintos procesos de los que son indicadores los determinantes y del juicio de realidad, sin embargo carece de validez si no se lo sustenta con recurrencias con los demás datos.



Análisis de los aspectos estructurales de la personalidad:

Los aspectos estructurales de la personalidad, pueden resumirse de la siguiente manera:

  1. Control: tiene que ver con el grado y el tipo de control que el sujeto ejerce sobre sus impulsos espontáneos. Hay distintos tipos de control:

  • Control externo: se refiere al control de los propios impulsos en los contactos emocionales con el mundo externo, canalizándolos en modos mas apropiados de expresión, sin acudir a la represión o dando lugar a una manifestación impulsiva. Las respuestas FC son su indicador y se refieren a un control más estricto sobre aquellos estímulos que suscitan respuestas cromáticas, aspectos emocionales en relación con el mundo.

  • Control interno: para poder controlar los impulsos internos hay que reconocerlos y aceptarlos como algo positivo y constructivo, su manifestación se encuentra en la disposición a utiliza esos impulsos en las formaciones conceptuales que proyectan movimiento sobre las láminas. M acompañada de buena calidad formal es la que traduce tal actitud, el sujeto se tiente conforme consigo mismo y considera sus puntos de vista e ideas y goce con la actividad de su imaginación, dispone de un retiro temporario para refugiarse cuando los contactos emocionales con el mundo exterior se tornen demasiado complicados. Se debe obtener al menos 3 M en un sujeto adulto, si el psicograma indica un tipo vivencial intratensivo el numero de respuestas M debe ser 5 o mas para poder hablar de un buen control interno.

  • Control medio: puede ser “restrictivo o represivo” cuando los modos de control no bastan para garantizar una conducta racional, hay carencia de espontaneidad y se manifiesta por una preocupación por las cualidades formales del material, eso se ve con un alto porcentaje de respuestas de forma en sujetos de inteligencia superior al promedio, y que contengan mas del 50% de F, no es por incapacidad intelectual. Cuanto mas sea F mayor será el grado de rigidez, inflexibilidad, constricción, compulsividad. También puede ser “modificado y elaborado” es cuando F se encuentra ligeramente por encima o por debajo del 50% y está acompañado por una bien desarrollada columna de FK y Fc, y si las tres columnas suman un 75 % o mas de respuestas, indica que el sujeto ha desenvuelto suficiente comprensión y tacto para no perturbar a las otras personas con los efectos de su rigidez. En cambio un control es elaborado cuando la persona está libre de constricción, cuando F + FK + Fc no alcanza el 75 % y F no excede el 50%.



  1. Ajuste y madurez: tiene que ver con dificultades de adaptación de índole estructural y general, pueden inferirse a partir de los indicadores de ansiedad e inadaptación. Esto se ve en expresiones generales de inseguridad “podría ser, pero no estoy seguro…”, el constante empeño en tratar de mejorar o modificar el concepto, las dudas, la evasividad, las respuestas de difusión (K) indican débil control en la ansiedad y la angustia (KF) o bien ansiedad y angustia masiva (K) mientras que los efectos tridimensionales proyectados sobre un plano bidimensional (k) hablan de maneras intelectuales de controlar la ansiedad y la angustia que son poco eficientes (kF) o bien infructuosas (k), es comprensible que tiendan a asociarse con m, cuya hipótesis interpretativa alude a tensión en el aparato psíquico. Todas las respuestas k aisladas y las respuestas K pueden considerarse como expresión de alguna ansiedad, pero el protocolo debe presentar al menos 3 K o k, todo lo expuesto carece de validez si no se registra reiteración de indicadores en recurrencias y / o convergencias. A su vez las respuestas acromáticas solo indican tendencias depresivas cuando duplican a las respuestas de color.

La evasividad tiene que ver con una actitud no comprometedora que se ve en las respuestas limitadas a la forma más evidentemente popular o en una propensión a usar respuestas vagas de contornos generales.

La compulsión a la global también evalúa ajuste y madurez, se refiere a la excesiva tendencia a encajar todo el material dentro del armazón de un concepto, por supuesto esto también nos habla de la necesidad de control, de no dejar nada por fuera.

La compulsión a la exactitud puede expresarse mediante constantes correcciones y rechazos de las respuestas dadas, o una especie de irremediable insatisfacción ante toda respuesta brindada, sin habilidad para mejorarla.

La compulsión a la completud tiene que ver con la tendencia del sujeto a utilizar sistemáticamente todas las posibilidades y aspectos de la lámina, el mismo procedimiento se sigue en cada una reiterando la misma secuencia. Por ejemplo: el sujeto comienza con W, luego continúa con D y finalmente selecciona algún área pequeña. Si sigue esta tendencia, cuando se encuentre con una lámina donde no la pueda encontrar, posiblemente se excuse de no poder cumplir con la consigna. Ante esto nos encontramos frente a un mecanismo que permite atenuar los sentimientos de inseguridad y ansiedad que genera la situación test y particularmente el método RO.



Signos de madurez en la esfera intelectual: el enfoque de un sujeto puede mostrar preferencias por detalles pequeños o globales, y aun sí ser un indicador simplemente de una tendencia natural, constructiva, solo cuando podamos descartar que no se trata de una limitación neurótica, lesión orgánica o neurológica, por ejemplo: allí donde encontremos que en esas categorías se encuentran las respuestas mas precisas, elaboradas y originales del sujeto.

  1. Tipo vivencial: uno de los objetivos de la interpretación del Ro, es descubrir el papel que las diferentes áreas de estimulación desempeña en la vida de un sujeto, si como su poder e importancia en su situación vital general.

El primer tipo vivencial: (M: suma C). En este sentido la terminología del Ro distingue entre personas predominantemente estimuladas desde el interior (intratensivas) y personas predominantemente estimuladas desde el exterior (extratensivas). Según Rorschach el número de M nos va a revelar la intensidad de los rasgos introversivos y el número de C nos va a revelar la intensidad de los rasgos extratensivos.

Introversivo y extratensivo: son dos polos de un continuo, y marcarían una relación de predominancia, de tendencia de uno sobre otro, esta tendencia encuentra su antecedente en los postulados de Carl Jung acerca de su tipología introvertido – extravertido, pero los conceptos fueron evolucionando de determinada manera y Rorschach va a decir que utiliza esos términos pero que la única concordancia con lo planteado por Jung son los nombres, planteando que se debe discernir el proceso porque el sujeto normal de tipo M no debe ser calificado como introvertido, sino introversivo, es decir capaz o susceptible de introvertirse, no son cualidades fijas sino móviles, entonces introversivo y extratensivo no son opuestos entre sí sino diferentes.
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