Faras Elementary School



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Student and

Family Handbook




Manual para alumnos

y familias

2016-2017

Sarah Marley Elementary School

735 7th Street

Douglas, AZ 85607

(520) 364-3408

http://douglas.marley.schooldesk.net



Table of Contents


Subject Page

Administration 5

Arrival and Dismissal Times 9

Attendance 9

Bicycles 9

Bullying 9

Bus Students 10

Cafeteria 10

Calendar Highlights 6

Chain of Command 10

Classroom Parties 10

Closed Campus 11

Computer Use 11

Confidentiality of Student Information 11

Counseling 11

Discipline Definitions 24

Discipline Plan 11

Discipline Procedures 20

Disruptive/Disorderly Conduct 11

Dress Code 11

Elementary Handbook Begins 8

Emergencies/Evacuation 12

English Language Learners 12

Field Trips 12

Freedom of Expression 13

Gangs 13


Gifted Education 13

Grading Periods, Progress Reports, Retention Notices 13

Grading Systems 13

Hazing 14

Homework 14

Honor Roll 14

Immunizations (School Nurse) 16

Items Not Allowed at School 14

Library 14

Medications (School Nurse) 16

Move on When Reading 14

Open Enrollment 14

Parent Involvement 15

Physical Education Class 15

Playground Procedures 15

Policy Information 18

Principal’s Message 4

Registration 15

Requests for Teachers 15
Subject Page

School Nurse 15

School Board 5

School Materials 16

Sexual Harassment 16

Signing Out a Student 16

Site Council 16

Special Educations/Child Find 16

Staff 5

Student Code of Conduct 17



Student Concerns, Complaints, and

Grievances 17

Student Interrogation, Searches, and Arrests 17

Student Statement of Rights 17

Tardiness 17

Tax Credit Information 17

Telephone Use 18

Telephone Calls for Teachers 18

Uniform Policy 7

Vandalism/Destruction of School Property 18

Visitors 18

Volunteers 18







Tabla de Contenidos



Tema Página

Acoso sexual 30

Administración 5

Artículos prohibidos en la escuela 30

Asistencia/Ausencia sin permiso 30

Biblioteca 31

Bicicletas 31

Cadena de mando 31

Cafetería 31

Calendario escolar 7

Calificaciones, reportes de progreso y

avisos de retención 32

Camión escolar 32

Campo escolar cerrado 33

Código de comportamiento 33

Código de vestir 33

Conducta desordenada 34

Confidencialidad de la información

del estudiante 34

Consejería 34

Consejo escolar 34

Crédito fiscal 34

Cuadro de honor 34

Derechos del estudiante 34

Disciplina: definiciones 47

Disciplina: plan 35

Disciplina: procedimientos 41

Educación especial y Localización

de niños 35

Educación física 35

Educación para estudiantes dotados 35

Emergencias/Evacuaciones de los edificios 35

Enfermera escolar 35

Estudiantes del idioma en inglés 36

Fiestas/Celebraciones en el salón 36

Firmar la salida del estudiante de la escuela 37

Hora de la llegad y la salida 37

Información de las pólizas del distrito 40

Inmunizaciones 36

Interrogaciones, los registros y

los arrestos de los estudiantes 37

Intimidación 37

Libertad de expresarse 37

Llamadas telefónicas para los maestros 38 Manual para padres de todas las escuelas primarias comienza en español 30



Tema Página

Materiales/Útiles escolares 38

Matriculación 38

Matriculación abierta 38

Medicamentos 36

Novatadas/Hostigar a estudiantes 38

Pandillas 38

Participación de los padres 38

Pasaras Si Sabes Leer 39

Petición de maestros(as) 39

Profesorado y personal 6

Reglas del patio de recreo 39

Tardanza 39

Tareas escolares 39

Temores, Quejas, y Reclamaciones de los estudiantes 39

Uniformes 8

Uso de las computadoras 40

Uso del teléfono 40

Vandalismo/Destrucción de la propiedad

escolar 40

Viajes de estudio 40

Visitantes 40



Voluntarios 40




From the Principal / Mensaje de la Directora

Dear Parents,


It is my pleasure to welcome you to Sarah Marley Elementary, home of the Foxes! The faculty and staff join me in saying we are happy to have you as part of the Sarah Marley family. We look forward to working closely with you and your children in our efforts to make this school year a great learning experience. We pride ourselves on providing a safe and nurturing learning environment where each student is valued and respected.
As a learning community, we believe that children are successful in school when the staff and parents work together. It is my hope that we can work together to ensure not only academic achievement but also the well-being of all our children. Your involvement has a positive impact on student learning.
Please take a moment to read this handbook and share important information with your student. We hope it is helpful to you. If you have any questions, please call the school office. We are always ready to help in any way we can. With your help and support, we will be successful. Again, welcome to our school. On behalf of the entire staff, it is our privilege to work with the children and families of the Sarah Marley community!


Respectfully,

Claudia Leon

­­­­­­­­


Estimados Padres de Familia,
¡Es un placer darles la bienvenida a la primaria Sarah Marley, hogar de los zorros! La facultad y el personal se unen a mí para decir que estamos encantados de contar con ustedes como parte de la familia de Sarah Marley. Anticipamos con placer poder trabajar con ustedes y sus hijos en nuestros esfuerzos para hacer de este año escolar una gran experiencia de aprendizaje. Estamos orgullos de ofrecer un ambiente de aprendizaje seguro y acogedor donde cada estudiante es valorado y respetado.
Como una comunidad de aprendizaje, creemos que los niños tienen éxito en la escuela cuando el personal y los padres trabajan juntos. Espero que podamos trabajar juntos para asegurar no sólo el logro académico pero también el bienestar de todos nuestros alumnos. Su participación tiene un impacto positivo en el aprendizaje de los alumnos.
Por favor tomen un momento para leer este manual y para compartir esta información importante con sus hijos. Esperamos que les sea muy útil. Si tienen alguna pregunta, por favor llamen a la oficina de la escuela. Nosotros siempre estamos dispuestos a ayudar en cualquier manera posible. Con su ayuda y apoyo, tendremos éxito. De nuevo, bienvenidos a nuestra escuela. ¡En nombre de todo el personal, es nuestro privilegio trabajar con los niños y familias de la comunidad Sarah Marley!
Respetuosamente,

Claudia León


Douglas Unified School District Board Members / Mesa Directiva de Educación


Dr. Edward Gomez President

Ms. Susan Kramer Member

Mr. Mitch Lindemann Member

Mr. Natalio Sabal Member

Mr. Mario Ramos Member


Central Administration / Administración Central (520) 364-2447

Mr. Ronald Aguallo Superintendent / Superintendente


Sarah Marley Elementary Office / Oficina de la Escuela Primaria Sarah Marley
If you wish to speak with the principal, a teacher, or the counselor, please schedule an appointment by calling the school office.
Si desea tener una junta con un maestro, la consejera, o la directora, por favor haga su cita llamando a la oficina de la escuela.

_____________________________________________________________________________________


Sarah Marley Staff / Personal de la Escuela Primaria Sarah Marley
Office Staff / Personal de la oficina

Principal / Directora Claudia Leon cleon@dusd.k12.az.us

Secretary / Secretaria María Moreno mmoreno@dusd.k12.az.us

Parent Liaison / Liaison de padres Martha Flores mflores@dusd.k12.az.us

Nurse / Enfermera Julia Larez jlarez@dusd.k12.az.us
Teachers / Maestros

Preschool / Preescolar Elisa Vasquez evasquez@dusd.k12.az.us

Kinder / Kínder Edmund Garcia egarcia@dusd.k12.az.us

1st Grade / Primero Meidee Ancheta mancheta@dusd.k12.az.us

2nd Grade / Segundo Yahaira Leafstone ybeltran@dusd.k12.az.us

3rd Grade / Tercero Diane Campas drcampas@dusd.k12.az.us

3rd Grade / Tercero Dora Mendoza dmendoza@dusd.k12.az.us

4th Grade / Cuarto Brenda Moreno bmoreno@dusd.k12.az.us

4th Grade / Cuarto Andrea Morales-Barton amoralesb@dusd.k12.az.us

5th Grade / Quinto Gloria Quintana gquintana@dusd.k12.az.us



5th Grade / Quinto Antonio Montemayor amontemayor@dusd.k12.az.us

PE / Educación Física Mark Ruiz mruiz@dusd.k12.az.us


Instructional Assistants / Asistentes de instrucción

Berenice Buelna, Shelley Rojas, Esther Davila, Rosa Lopez, Josephine Soto, Hilda Padilla, Maria Portillo, Danielle Martinez, and Dolores Newman (health aide)


Custodial Team / Conserjes:

Carolina Ruiz and Abraham Durazo



School Calendar Highlights / Fechas importantes en el calendario escolar

*All Tuesdays are early release days at 1 PM for Grades K-8



*Todos los martes son días de salida temprano a la 1 pm para los grados K-8




August

4 School begins


September

5 Labor Day

8 Parent/Teacher conferences

8-9 Early release days at 1 PM

16 Holiday—no school
October

7 End of first quarter & early release at 1 PM

10-14 Fall Break

19-21 Report cards sent home this week


November

11 Veterans’ Day

16 Progress reports sent home

23-25 Thanksgiving Break


December

23 End of quarter & early release at 1 PM

26 to Jan 6 Winter Break
January

9 School resumes

11-13 Report cards sent home this week

16 Martin L. King, Jr. Day

20 100th Day of School 
February

9 Parent/Teacher conferences

9-10 Early release days at 1 PM

20 Presidents’ Day


March

10 End of third quarter & early release at 1 PM

13-17 Spring Break

22-24 Report cards sent home this week

27-31 State testing days
April

3-7 State testing days continue

14 & 17 Spring holidays—no school

19 Progress reports sent home


May

24 Last day of school & early release 1 PM



Agosto

4 Primer día de clases


Septiembre

5 Día del trabajo

8 Conferencias para padres y maestros

8-9 Salida temprano a la 1 PM

16 Día festivo—no habrá clases
Octubre

9 Fin del trimestre y salida temprano a la 1 PM

10-14 Descanso de otoño

19-21 Boletas enviadas a casa esta semana


Noviembre

11 Día de los veteranos

16 Informes de progreso enviados a casa

23-25 Descanso por el día de acción de gracias


Diciembre

23 Fin del trimestre y salida temprano 1 PM

26 al 6 enero Descanso de invierno
Enero

9 Reanudan las clases

11-13 Boletas enviadas a casa

16 Día de Martin L. King, Jr.

21 Centésimo día de escuela 
Febrero

9 Conferencias para padres y maestros

9-10 Salida temprano a la 1 PM

20 Día de los presidentes


Marzo

10 Fin del trimestre y salida temprano a la 1 PM

13-17 Descanso de primavera

22-24 Boletas enviadas a casa esta semana

27-31 Exámenes estatales
Abril

3-7 Exámenes estatales continúan

14 y 17 Días festivos—no habrá clases

19 Informes de progreso enviados a casa


Mayo

24 Último día y salida temprano 1 PM



Uniform Dress Code

At Sarah Marley, it is our belief that dressing appropriately and with pride plays a significant role in a student’s success in school. For this reason, our school has the following uniform dress code adopted by students, parents, and staff:


Boys: Navy blue pants or shorts at mid-thigh length (not denim)

White or navy blue Polo shirts or turtle necks free of writing or designs other than our school logo



Girls: Navy blue pants, jumpers, skirts, skorts, or shorts at mid-thigh length (not denim)

White or navy blue Polo shirts or turtle necks free of writing or designs other than our school logo



All Students: Plain T-shirts, other collared shirts and jeans are not acceptable. Leggings, tights, and extra shirts for warmth are acceptable in our school colors only. Students will wear long-tailed shirts tucked in at all times. Sweaters in our school colors are suggested. Jackets and shoes are non-uniform.
Our goal is to establish a positive learning environment. We appreciate your support in monitoring student dress. Parents will be called to bring appropriate clothing if the student violates the dress code. Repeat offenders will be subject to administrative action. Please refer to Dress Code (DUSD Policy JICA) in your parent handbook for a complete description of our district guidelines.

__________________________________________________________________________________________
Código del uniforme escolar

En Sarah Marley, es nuestra creencia que vestirse apropiadamente es sumamente importante en el éxito de un estudiante. Por esta razón, nuestra escuela tiene el siguiente código de usar uniforme adoptado por estudiantes, padres de familia, y personal:


Niños: Pantalón o pantalón corto azul marino a medio muslo (no mezclilla)

Camiseta blanca o azul marino estilo Polo o con cuello de tortuga sin ningún tipo de diseño, solamente con el logo tipo de la escuela



Niñas: Pantalón, falda, o pantalón corto azul marino a medio muslo (no mezclilla)

Camiseta blanca o azul marino estilo Polo o con cuello de tortuga sin ningún tipo de diseño, solamente con el logo tipo de la escuela



Todos los Niños: Las camisas sencillas, otras camisas con cuello, y pantalones de mezclilla no son aceptables. Las mallas y ropa empalmada son aceptables en los colores de la escuela solamente. Las camisas largas deben usarse fajadas en todo momento. Sugerimos suéteres de los colores de la escuela. Las chaquetas y los zapatos no son parte del uniforme.
Es nuestra meta establecer un ambiente de aprendizaje positivo para nuestros estudiantes. Les agradecemos su apoyo en lo referente al vestuario de los alumnos. Los padres serán llamados para traer ropa apropiada si el estudiante viola el código de vestir. Después de repetidas veces de ofensa, el estudiante será sujeto a acciones administrativas. Favor de revisar la sección Código de vestir para todos los estudiantes (Póliza del distrito JICA) en su manual para los padres para obtener una descripción completa de las normas del distrito.

Douglas Unified School District



Elementary Handbook