Facultad de ciencias y humanidades departamento de psicologia trabajo de grado


V. SENTIMIENTOS DE LA MAESTRA HACIA EL PROCESO



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V. SENTIMIENTOS DE LA MAESTRA HACIA EL PROCESO
37. ¿Cómo se siente Ud. al utilizar estas metodologías propuestas por la institución?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

38. ¿Cómo se siente en la utilización de los recursos didácticos?
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

39. ¿Cómo se siente con el estudiante que tiene dificultades en la lectura-escritura?
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________



___________________________________________________________________

Anexo No. 4
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA


ENTREVISTA DE SALIDA

DERIGIDA A LA MAESTRA

Centro Escolar Republica del Perú



OBJETIVO: conocer las opiniones de las docentes orientadoras de los estudiantes-casos con respecto a las estrategias metodológicas del enfoque de las inteligencias múltiples.



DATOS GENERALES:

Nombre de la maestra: _________________________________________

Nombre del estudiante: ________________________________________

Entrevistadora: _______________________________________________

Fecha de entrevista: ___________________________________________

I. CONOCIMIENTOS DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
1. ¿Qué aprendió sobre las estrategias metodológicas de las inteligencias múltiples?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
2. ¿cree que este enfoque contribuirá en la adquisición del conocimiento de los estudiantes?

Si___ no___ ¿de qué manera lo hace?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________


3. ¿Qué opina acerca de la clase impartida por la facilitadora, utilizando las estrategias metodológicas del enfoque de las inteligencias múltiples?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
4. ¿Qué actitud observó en los estudiantes en el momento de recibir la clase de la facilitadora usando el enfoque de las inteligencias múltiples?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
5. ¿Aplicará Ud. en el contenido curricular las estrategias metodológicas de las inteligencias múltiples? Si ___ no ____ ¿de qué manera lo hará?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
6. ¿Comparando los dos enfoques en su efectividad, que ventajas o beneficios ha traído el enfoque de las inteligencias múltiples en relación al enfoque tradicional?

_____________________________________________________________



_____________________________________________________________

Anexo 5

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA


ENTREVISTA

DIRIGIDA AL ESTUDIANTE-CASO

Centro Escolar Republica del Perú


Objetivo: obtener información acerca del estudio, aspectos escolares, personales y familiares del estudiante, para identificar necesidades a nivel motivacional y de aprendizaje de la lecto-escritura; para minimizar por medio de un diseño de estrategias metodológicas con el enfoque de las inteligencias múltiples

Esta entrevista será realizada en dos sesiones utilizando la estrategia de armar un rompecabezas en la primer entrevista, en la segunda colorear un dibujo con crayolas y crear un ambiente agradable durante la aplicación de esta.


DATOS GENERALES

Nombre: ____________________________________________________

Edad: ____________ sexo: ___________ grado: ___________________

Fecha de nacimiento: __________________________________________

Fecha de entrevista: ___________________________________________

Evaluador ___________________________________________________


I. ASPECTOS ESCOLARES
1. ¿Qué te motiva venir a clases?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2. ¿Qué es lo que más te gusta de tu escuela? ____________________________________________________________

____________________________________________________________
3. ¿Qué es lo que no te gusta de la escuela?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
4. ¿Cómo haces para realizar tus tareas todos los días? _____________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿Cuál es tu materia favorita y por qué te gusta? ____________________________________________________________

____________________________________________________________
6. ¿Cómo te sientes en el aula? ____________________________________________________________

7. ¿Qué es lo que más te gusta de tu salón de clases?

____________________________________________________________

8. ¿Te gusta hacer actividades escolares con tus compañeros? Si ( ) No ( )

¿Por qué?_____________________________________________________

_____________________________________________________________


9. ¿Y cuando estas con ellos qué haces?____________________________

____________________________________________________________


10. ¿Cómo se te hace más fácil aprender de los temas? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________


11. ¿Qué te motiva más por conocer? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________


12. ¿Lo que más te cuesta aprender es?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
13. ¿y en la lectura-escritura que es lo que más difícil para ti?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
14. ¿Qué es lo que más te gusta de la clase?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
15. Describe un día en la clase

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________


16. ¿Cómo te gustaría que fueran las clases?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________


II. INTERESES Y NECESIDADES
17. ¿Qué haces diariamente después de tu regreso de la escuela?

_____________________________________________________________


18. ¿Te gusta jugar con tus amigos y vecinos? ____ ¿de qué juegan? _____________________________________________________________
19. ¿Ves televisión? ____ ¿Qué es lo que ves? _____________________________________________________________

20. ¿Cuál es tu programa en la televisión que más te gusta ver?

____________________________________________________________
21. ¿Cuál es tu pasatiempo favorito? _______________________________
22. ¿Por qué te gusta tanto realizarlo? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________


23. ¿Te gustan los deportes?______ ¿Cuál? _________________________

¿Y lo prácticas?______ ¿cuántas veces a la semana? ____________________________________________________________


24. ¿Te gusta leer?_____ ¿por qué?_______________________________
25. ¿Te gusta dibujar? ____ ¿por qué? ____________________________
26. ¿y qué dibujas? ___________________________________________
27. ¿Te gusta la música? _____ ¿Qué música escuchas? _____________
28. ¿Te gusta bailar? ______
29. ¿te gustan los animales? ______
30. ¿Cuál es tu animal favorito? ____________ ¿y Por qué te gusta tanto?

____________________________________________________________

____________________________________________________________
31. ¿Te gusta estar sólo o con personas? _______ ¿por qué? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________


32. ¿Qué es lo que más te gusta de las personas? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________
33. ¿Qué es lo que menos te gusta de las personas? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________


34. ¿En la escuela te gusta trabajar en grupo o sólo? __________________
35. ¿Las personas que te conocen que piensan de ti?

______________________________________________________________


36. ¿Qué te gustaría ser cuando seas grande? _______________________
37. ¿Por qué te gusta? __________________________________________

_____________________________________________________________



III. ASPECTOS FAMILIARES
38. Describe cómo es tu familia __________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
39. ¿Cuándo te portas mal que hacen tus padres o los que te cuidan?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
40. ¿Cómo se llevan en tu casa?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
41. ¿Ayudas en los quehaceres de tu casa? ____ ¿En qué ayudas en tu casa? _____________________________________________________________
42. ¿Te ayudan tus padres en tus tareas escolares?___________________
43. ¿Y cómo te ayudan? _________________________________________

_____________________________________________________________


44. ¿Cuántos hermanos tienes? ¿Cómo te llevas con ellos?

_____________________________________________________________


45. ¿Quién te cuida cuando estás en tu casa? ________________________


V. SENTIMIENTOS FRECUENTES HACIA EL ESTUDIO, FAMILIA Y PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
46. ¿Cómo te sientes con respecto a las dificultades que tienes con la lectura-escritura?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
47. ¿Cómo te sientes cuando pasar al frente a exponer?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
48 ¿Cómo te sientes cuando tú papá o mamá te ayudan a hacer las tareas?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

49. Realiza un dibujo de tu familia.



Anexo 6

Profesionales que participaron como jueves en la validación de instrumentos


Catedráticos de la UES


Licda. Amparo Orantes

Licda. Ofelia de los Ángeles Trejo

Lcdo. Bartolo Castellanos



Anexo 7

Resultado de Criterio de Jueces





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