Essential Hygiene Actions



Descargar 3.39 Mb.
Página26/32
Fecha de conversión10.05.2019
Tamaño3.39 Mb.
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   32



  • ¿Hay algo que puede impedir que intente estas nuevas prácticas?

Pida que las madres hablen con una mujer sentada al lado de ellas para los próximos cinco minutos. Deben compartir las barreras e inquietudes que tengan sobre la nueva enseñanza. Juntas deben tratar de encontrar soluciones a estas barreras. Después de cinco minutos, pida que las mujeres compartan lo que han discutido.

Ayude a encontrar soluciones a sus inquietudes. Si una mujer ofrece una buena solución a la inquietud de otra mujer, elógiela y anime a las otras a que consideren esta solución.

Posibles Inquietudes:

[Se puede agregar información adicional aquí para cada programa dependiendo del contexto del país.]




12. Practica y Orientación 20 minutos

Para los Grupos de la Madre Líder:

  1. Pida a cada Madre Líder que comparta las enseñanzas que ha aprendido con la persona sentaba al lado de ella. Ella utilizará las primeras dos páginas del rotafolio de la lección de hoy.

  2. Cada Madre Líder enseñará a la persona al lado de ella de la misma forma que el Facilitador le enseñó.

  3. Después de diez minutos, pida que las mujeres cambien de roles. La otra Madre Líder compartirá las enseñanzas de las páginas tres y cuatro de la lección del rotafolio.

  4. El Facilitador mira, corrige y ayuda a las Madres Líder que tengan problemas.

  5. Cuando todos hayan terminado, conteste cualquier pregunta que tengan las Madres Líder sobre la lección de hoy.

Para los Grupos de Vecinas:

  1. Pida que todas las mujeres revisen los mensajes claves que han aprendido de la enseñanza de hoy con la persona sentaba al lado de ellas. Pida que compartan qué nuevas cosas harán en su hogar en base a esta nueva enseñanza.





13. Solicite Compromisos 10 minutos



Pida que cada madre diga en voz alta un nuevo compromiso que ella hará hoy.

Por ejemplo:

  • Me comprometo a dar a mi niño SRO tan pronto tenga heces acuosas tres o más veces consecutivas (diarrea).

  • Me comprometo a amamantar a mi niño más si tiene diarrea.

  • Me comprometo a asegurar que todas las personas que ayuden a cuidar a mis niños sepan todas las señales de peligro del niño durante la enfermedad que hemos discutimos hoy.

  • Me comprometo a hablar con mi marido o padres para crear un plan de cómo llevar a los miembros de la familia a un centro de salud rápidamente en caso de que necesitemos ir.





Compartir con tus amigos:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   32


La base de datos está protegida por derechos de autor ©psicolog.org 2019
enviar mensaje

    Página principal
Universidad nacional
Curriculum vitae
derechos humanos
ciencias sociales
salud mental
buenos aires
datos personales
Datos personales
psicoan lisis
distrito federal
Psicoan lisis
plata facultad
Proyecto educativo
psicol gicos
Corte interamericana
violencia familiar
psicol gicas
letras departamento
caracter sticas
consejo directivo
vitae datos
recursos humanos
general universitario
Programa nacional
diagn stico
educativo institucional
Datos generales
Escuela superior
trabajo social
Diagn stico
poblaciones vulnerables
datos generales
Pontificia universidad
nacional contra
Corte suprema
Universidad autonoma
salvador facultad
culum vitae
Caracter sticas
Amparo directo
Instituto superior
curriculum vitae
Reglamento interno
polit cnica
ciencias humanas
guayaquil facultad
desarrollo humano
desarrollo integral
redes sociales
personales nombre
aires facultad