Editorial



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Nace el Portal de Educación de Castilla-La Mancha. Un espacio de comunicación en la web donde podrá intervenir toda la comunidad educativa y acceder a información y contenidos educativos. Una herramienta eficaz, fácil de utilizar y muy atractiva, ya que ha sido diseñada con las tecnologías más avanzadas. Ya está a disposición de los usuarios.


La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha está ejerciendo un papel de liderazgo en la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en nuestra región. Desde la asunción de las competencias educativas se han acometido ambiciosos proyectos en materia tecnológica, desde el pionero Rincón del Ordenador que dotó de diverso material informático a las aulas de Educación Infantil, pasando por el proyecto Althia que permitió entender las TIC como un elemento de trabajo más dentro de nuestros centros de Primaria y Secundaria hasta la cobertura integral de todos los centros con tecnología WiFi y equipos portátiles en el moderno Plan de Conectividad Integral
En este contexto se enmarca la aparición del Portal Educativo de Castilla-La Mancha como un proyecto con personalidad propia dirigido a crear un espacio diferenciado de innovación y participación al servicio de la comunidad educativa de Castilla-La Mancha.

 

El Portal Educativo se convertirá en un espacio de comunicación donde puedan intervenir todos los protagonistas de nuestra comunidad educativa, tanto internos como externos, que busquen información, servicios, contenidos educativos... El Portal tiene vocación de convertirse en el centro de la actividad educativa, sobre todo como medio de difusión de conocimiento y punto de encuentro de los distintos colectivos. Se constituye de este modo en una puerta única de entrada al sistema, a través de la tecnología más avanzada y con vocación de servicio universal y de calidad contrastada


'www.educa.jccm.es'

Un dominio de Internet es un nombre único que identifica a un servidor que proporciona información y servicios de determinado tipo. Dentro de este nuevo dominio propio: www.educa.jccm.es, la Consejería de Educación y Ciencia dispondrá de una imagen corporativa propia potenciando, de manera especial, la imagen del profesorado a través de su participación activa y proporcionando una multiplicidad de servicios al ciudadano.

La experiencia acumulada en la gestión de "Educación al día" -hasta ahora la plataforma de comunicación por Internet de la Consejería- que ha permitido a miles de visitantes diarios consultar información diversa en materia educativa, convocatorias y proyectos es la base sobre la que se asienta el nuevo Portal con un objetivo de ofrecer a la comunidad educativa nuevas e interesantes posibilidades.

         



Nuevos servicios, nuevas posibilidades

El objetivo del Portal Educativo es conseguir ser el referente para todos los ciudadanos de la Comunidad Autónoma en materia educativa y actuar como aglutinador de la información y de los servicios que se generen, tanto desde la propia Administración, como por parte de los diferentes colectivos.

 

En el centro de este proceso se incluirá no solo a la comunidad docente sino que integrará también a alumnos, familias y asociaciones relacionadas.



 

Los diferentes elementos del Portal son:


 

La puerta de entrada

 

Desde la página de inicio del Portal se tendrá acceso a las novedades y contenidos más destacados de la Consejería de Educación y Ciencia, así como a los diferentes elementos que lo componen.



 

Una clara apuesta viene dada por la importancia de la zona central de esta página de inicio que permitirá consultar de forma dinámica, sin cambiar de lugar, las últimas noticias generadas por la Consejería en formato "Flash", que permite mostrar vídeos, sonidos, imágenes estáticas? Una innovación ya presente en otros portales Web generalistas pero poco empleada en el ámbito de los grandes portales informativos de carácter educativo en el resto de España. Mediante estos contenidos y los "banners" e iconos presentes en esta zona se informará puntualmente y de forma diaria de aquellos contenidos publicados en el interior del Portal que sean de interés para toda la comunidad.

   

Otro aspecto importante de esta página de inicio es el acceso con un simple "clic" a cualquiera de las páginas iniciales de los sub-portales dedicados a los diferentes puntos de interés que conforman el portal: Profesorado, Alumnado y Familia y Recursos Educativos.



 

La información en estos sub-portales se adecua a las características y requisitos informativos de estos grandes grupos, en especial la información dirigida a Profesorado y Alumnado y Familia.

 

El otro gran grupo, de carácter innovador, el de los Recursos Educativos, ofrece recursos y contenidos para la práctica docente y para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. También es posible acceder a la información, servicio y actividades, que a través de este Portal la Viceconsejería del Deporte y la Viceconsejería de Investigación e Innovación ofrecen, con los iconos facilitados para tal efecto desde el inicio del Portal.



 

La información sobre el Sistema Educativo regional y sobre la propia Consejería tiene un lugar destacado en el que se agrupan contenidos de interés sobre la gestión educativa y sobre la Administración.



   

El Portal ha sido desarrollado siguiendo los más actuales estándares de programación, basándose en un completo "gestor de contenidos", que facilita la publicación y gestión de éstos, y respetando la normativa de accesibilidad para personas con discapacidad. Integra completos buscadores, noticias dinámicas que se adaptan a los sub-portales, vídeo, sistemas de descarga, estadísticas, formularios de contacto, mapa Web



Los docentes: un paso adelante

Los servicios de valor añadido que el Portal ofrecerá a los docentes suponen un paso adelante en el reconocimiento de la labor que éstos desarrollan dentro de nuestra Comunidad.

 

El Portal dará respuesta a los diferentes roles que éstos desempeñan: como empleados de la Administración, podrán interactuar con la Administración de una manera ágil y descentralizada; como educadores, se les ofrecerá una amplia gama de recursos educativos; y como difusores del uso de las nuevas tecnologías, el Portal apoyará el proceso de enseñanza potenciando el trabajo colaborativo y la difusión del conocimiento. Gran parte de estos principios están recogidos en los proyectos Althia y Delphos y el Portal implicará un importante impulso para los mismos.



 

Por ello, el Portal contará no sólo con un espacio dedicado al Profesorado en la que se les informará de las diferentes convocatorias de formación, oposiciones o concursos de traslados, los planes de acción social, sino que además ofrecerá una serie de servicios añadidos exclusivos.

 

Una importante innovación es la aparición de una Intranet del Profesorado, un espacio personalizado que refleja la apuesta de la Consejería de Educación por reforzar la labor educativa del colectivo docente. La Intranet ofrecerá información dividida en tres apartados. Un primer apartado referido a la situación administrativa del profesor le mostrará información relativa a su situación laboral pudiendo consultar su nómina, hoja de servicios, trienios y sexenios, ayudas solicitadas o proporcionarle una serie de documentación que le permitirá agilizar sus trámites burocráticos ante la administración.



 

Un segundo apartado será el acceso a diferentes aplicaciones educativas a las que podrá acceder sin necesidad de identificarse nuevamente como Delphos, Gratuidad, Títulos, ...  Un tercer apartado, son los servicios educativos que ofrecerán contenidos exclusivos para el profesorado al que apoyarán en su práctica docente.

 

Alumnado y familia: la información se acerca a todos

El concepto de educación digital deberá ser integrado en el concepto de familia. En muchos casos, este cambio será motivado por los propios alumnos que extenderán su formación fuera de las aulas. Además, padres y tutores demandan información en dos sentidos: información sobre la evolución educativa de los alumnos y, como ciudadanos, acceso a las iniciativas de la Administración en cuanto a becas, ayudas, etc.

 

Este colectivo recibirá un tratamiento especial, en la medida que se les ofrecerá servicios útiles, y sobre todo cercanos, lo que redundará positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su colaboración con los profesores, además de conseguir una mayor difusión dentro de la Sociedad de la Información.



 

Este colectivo obtendrá información acerca de los diferentes itinerarios educativos; las actividades escolares que se pueden realizar (dentro y fuera del curso escolar); los servicios educativos a los que tienen acceso: comedores escolares, transporte o gratuidad de libros; los diferentes trámites académicos que se realizan ante la Administración o un apoyo educativo a los padres.


Una nueva apuesta: recursos educativos para todos

 

Los recursos y contenidos educativos tienen un tratamiento especial en el nuevo Portal. Suponen una apuesta de futuro para el Portal Educativo, un paso que servirá a todos aquellos interesados en la educación. Se agrupan en un completo sub-portal que permite la fácil búsqueda e indexación, así como posibilitar su descarga, en el caso que sea precisa.



 

Para dinamizar y fomentar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación se ponen a su disposición diferentes recursos educativos.

 

Acceso a Contenidos Educativos dirigidos a todos los niveles del Sistema organizados y estructurados para una fácil localización y uso. También se podrá acceder a diferentes diccionarios y enciclopedias en línea (estas en exclusiva para profesores), a un banco de recursos multimedia o a diferentes materiales dirigidos a diferentes colectivos con necesidades individualizadas.



 

En el futuro este apartado contará con una herramienta propia de la Consejería de Educación con la cual los docentes podrán desarrollar sus propios contenidos educativos para ser utilizados en las diferentes instalaciones informáticas de los centros. Esta herramienta en proceso de desarrollo se integrará perfectamente en otros proyectos de la Consejería como son el Plan de Conectividad Integral y Althia



Servicios en el Portal: en cualquier momento y en cualquier lugar

 

En la columna de la derecha del Portal, tenemos el acceso a contenidos de interés (banners) y una serie de servicios y herramientas que amplían las capacidades comunicativas del Portal:



 

  • Noticias y novedades: nos presentan las últimas novedades en el ámbito educativo.

  • Calendario Escolar.

  • Agenda: los últimos eventos relacionados con la Educación en nuestra región, como fechas de interés, inicios y comienzos de plazos, etc.

  • Empleo en Educación: la información sobre Oposiciones, bolsas de trabajo... Todo el empleo que la Consejería de Educación genera.

  • Ayudas y subvenciones: información útil para conocer todas las convocatorias que en este sentido publica la Consejería. Incluye un completo buscador.

  • Consultas rápidas: ¿tiene alguna consulta que realizar a la administración educativa? En esta sección puede hacerlo fácilmente o leer las ya realizadas.

  • Normativa: una completa base de datos de la normativa publicada en materia Educativa por esta Consejería.

  • Publicaciones: acceso a las publicaciones "Educar", "Idea La Mancha" en versión electrónica.

  • Procedimientos en línea: trámites que posibilitan la gestión "en línea". Muestran en cada momento los procedimientos activos

Una Consejería al alcance de todos

 

El Portal también acercará a todos los ciudadanos la Consejería de Educación y Ciencia, expondrá su organización y cómo se desarrolla la Educación en Castilla-La Mancha. Una información que aproxime a toda la Comunidad las propuestas educativas de la Consejería y ofrezca la posibilidad de participar en todos sus ámbitos de actuación.


Por un mundo mejor

Desde el pasado mes de noviembre, la entrada del IES "Ribera del Tajo" de Talavera de la Reina (Toledo) la preside un enorme mural de cerámica que tiene como lema "Las sólidas bases del conocimiento harán un mundo mejor", y que simboliza la importancia que la educación tiene en el avance de la sociedad y el papel imprescindible que tienen alumnos y docentes.

 

La obra, del ceramista talaverano Carlos Alfonso Durán, está llena de iconos del conocimiento y símbolos muy fácilmente reconocibles por todos.



 

Básicamente está dividido en 4 partes:

 


  • Los Alumnos: se representan a modo de siluetas humanas con diferentes colores, fondos y decoraciones, que simbolizan la diversidad que actualmente tienen nuestros centros de enseñanza, y la propia sociedad en la que vivimos: pluralidad, multiculturalidad, diversidad... La actitud de las figuras, su movimiento, el signo de interrogación encima de la cabeza representan las prisas y ansias de aprender por parte del alumnado.




  • Los profesores y la columna: están reflejados por ojos, también diversos y plurales; su actitud es de observación, vigilantes del proceso de aprendizaje de los alumnos, tanto en la parte académica, como en la de transmisión de valores universales que son fundamentales en la formación de un ser humano. A través de sus ojos los alumnos verán un mundo "por descubrir", dispuesto a ser explorado con sus educadores.




  • La columna de la entrada representa al edificio, al centro: "un templo del saber", a modo de los edificios clásicos; construcciones de la antigüedad, de donde parte todo el conocimiento y las bases de la sociedad actual.




  • Las materias: Nacen de la columna y vuelan sobre las cabezas de los alumnos. En esas representaciones plásticas se encuentran todos los campos del saber: Ciencia, Literatura, Geografía, Arte, Matemáticas, Lengua... Su estética es un tanto "neo pop-art talaverano", básico por su impacto visual y la complicidad visual con la gente joven.

 

La mano que soporta el mundo es la parte final del trabajo, la moraleja: "EL SABER HARÁ PERSONAS MÁS FORMADAS, LIBRES, ILUSTRADAS Y ESAS MISMAS PERSONAS HABITARÁN UN MUNDO CON SERES MÁS HUMANOS, COMPROMETIDOS, TOLERANTES". ¡UN MUNDO MEJOR!

Trapecistas, malabaristas y... una profesora
LA CONQUENSE PAULA HERRERO TRABAJA DESDE HACE DOS AÑOS COMO DOCENTE EN "EURO CIRCO" ATENDIENDO A LA POBLACIÓN ITINERANTE
Por aula, una caravana; por patio de recreo, una carpa; y por compañeros de clase, hermanos y primos. Estas son las particularidades de la escuela en la que trabaja Paula Herrero Cabañas, una conquense licenciada en Magisterio que desde hace dos años consagra su vida a enseñar a los niños del circo.

 

Gracias al programa de Atención Educativa a la Población Itinerante del Ministerio de Educación y Ciencia, 16 circos españoles cuentan actualmente con un profesor permanente (dos en algunos casos) que se encarga de impartir clases de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. En el curso académico 2006-07 son 18 los docentes que aseguran la continuidad del proceso educativo de estos alumnos


Paula Herrero, profesora del aula itinerante del "Euro Circo", asegura que nunca pensó que pasaría parte de sus días conviviendo con las familias del circo y llevando un tipo de vida nómada a la que nunca estuvo acostumbrada. Cree que la experiencia es gratificante, aunque tenga que renunciar a ciertas cosas.

 

 



Salvando algunas particularidades, como la de no tener compañeros con los que compartir experiencias o que ella sea a la vez directora, jefa de estudios y profesora de su particular colegio, la actividad docente de Paula no se diferencia mucho de la que pueda tener cualquier otro compañero
En un día normal las clases comienzan puntualmente a las nueve y terminan a las dos de la tarde. Sin embargo, Paula está obligada a compatibilizar los horarios de la escuela con la vida del circo. Cuando toca cambiarse de población (los viajes se realizan por la mañana) traslada la actividad docente a la tarde, tiempo que normalmente dedica a conocer la ciudad en la que se encuentra o preparar las clases del próximo día. Sus alumnos, por su parte, suelen dedicar las tardes a hacer las tareas de clase, ensayar para la función (si es el caso) o ayudar a sus padres a repartir publicidad.

Paula Herrero se encarga de evaluar a todos sus alumnos a excepción de los de tercero y cuarto de ESO, que tienen que estar matriculados en un centro educativo ordinario desde el que les remiten los exámenes que han de realizar.

 

En total, tiene seis alumnos con edades comprendidas entre los cinco y los 16 años con los que guarda una estrecha relación. Casi tan estrecha como la que tiene con sus familias, que la acogieron con los brazos abiertos desde el primer día.



 

Lo único que lamenta es tener que haber renunciado a su familia, los amigos y otros compañeros, pues uno de los principales problemas de los profesores de aulas itinerantes es que adolecen de falta de comunicación entre ellos, y, más aún, con compañeros de centros ordinarios.

 

Como contrapartida, la docente ha aprendido algunas de las artes del circo -ya hace sus pinitos en malabares con tres aros y tres pelotas- y ha viajado por toda España. A partir de noviembre "Euro Circo" amplía su gira por Portugal, por lo que Paula espera con ilusión la oportunidad de conocer un nuevo país. La joven conquense aún no se ha parado a pensar cuánto tiempo quiere seguir llevando este tipo de vida. Afirma que espera poder seguir dando clases mientras no le apetezca volver a la rutina. Su única preocupación por el momento es seguir superando las pruebas que establece el Ministerio de Educación y Ciencia año tras año para renovar su contrato.


Los profesores itinerantes pertenecen al Cuerpo de Maestros de Educación Primaria y están adscritos al aula itinerante en comisión de servicio, previa solicitud personal, por un curso académico revocable anualmente.

Por su parte, el Ministerio establece un plan de formación específico para estos docentes que tiene por objetivo dotarles de las estrategias y conocimientos necesarios para adaptar los métodos y contenidos de enseñanza a la realidad del alumnado.







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