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DESCRIPCIÓN DE CARGO


  1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO

Nombre del Cargo : Profesional en Asesoría Curricular

Unidad : Dirección Desarrollo Curricular

Cargo Jefe Directo : Directora de Desarrollo Curricular

Ocupante del Cargo : Cargo nuevo

Nº Personas del Cargo : 1

Estamento : Profesional

Horario : 8.30 a 13.00; 15.00 a 19.00

Ubicación : Campus San Francisco

Fecha de descripción : 09 de agosto de 2016


  1. OBJETIVOS DEL CARGO

Apoyar a los equipos directivos y académicos de las carreras en materia de diseño, rediseño, articulación e innovación curricular de los planes de estudio en conformidad con el Modelo Educativo de la UC Temuco.

Implementar procesos y mecanismos de evaluación, seguimiento y retroalimentación de los planes de estudio.






      1. FUNCIONES PRINCIPALES

1. Apoyar el diseño y rediseño de planes de estudio de pregrado de la UC Temuco.

- Conocer y aplicar las distintas normativas institucionales en el diseño de carreras.

- Asesorar a las unidades académicas en la revisión y el diseño curricular de carreras y programas especiales de titulación conforme al Modelo Educativo UC Temuco.

- Revisar perfiles de egreso, itinerarios formativos y programas de cursos.

- Validar perfiles de egreso que considere justificación, identidad y competencias genéricas y específicas, tanto internamente como en el medio externo.

- Elaborar informes para la Dirección General de Docencia.

- Colaborar con las unidades académicas involucradas en el diseño de sus planes de estudios definitivos (perfil, itinerario, cursos, créditos, requisitos, PMA, matrices de coherencia, etc.)
2. Apoyar la implementación y la evaluación curricular de los planes de estudio.

- Apoyar en el diseño e implementación de las evaluaciones de ciclo de las carreras.

- Desarrollar mecanismos de evaluación del currículum e instrumentos a utilizar.

- Revisar propuestas académicas de ajustes curriculares de carreras o programas a partir de los resultados de los procesos de seguimiento.

- Elaborar y presentar informes técnicos de ajustes curriculares de carreras y programas.

- Generar informes para la Dirección de Desarrollo Curricular, la Dirección General de Docencia, la Vicerrectoría Académica, y Facultades y unidades que lo soliciten.
3. Apoyar funciones de la Dirección General de Docencia relacionadas con el Desarrollo Curricular en relación con ajustar brechas curriculares entre el perfil de ingreso de los estudiantes PACE y los planes de estudio de las carreras

- Generar plan de trabajo con foco en el ajuste de brechas curriculares

- Generar instrumentos de gestión curricular que permita el monitoreo de los planes de estudio y el ajuste de brechas

- Coordinar la relación entre DGD y los programas de acceso inclusivo

- Participar en instancias relacionadas con Desarrollo Curricular (seminarios, congresos)

- Participar en reuniones de la unidad e institucionales a las que se le convoque.

- Elaborar y actualizar manuales de Desarrollo Curricular.
4. Colaboración en el diseño de un sistema de medición de aprendizajes y desempeño de los estudiantes

- Apoyo en la identificación de nudos críticos de aprendizaje en el itinerario formativo de los estudiantes.

- Elaboración de instrumentos y rúbricas coherentes con los tipos de contenidos y el desempeño global del estudiante.
5. Otras funciones

- Participar en la elaboración y ejecución de proyectos con fondos externos.





      1. CARACTERISTICAS DEL CARGO




  1. Supervisión (Evalúa desempeño de)


Supervisa a : -----

Es supervisado por : Director de la Dirección de Desarrollo Curricular
Si hay exposición a algún riesgo, especifique cual o cuales y mencione los elementos de seguridad requeridos para este cargo.
Riesgo de estrés laboral por sobrecarga de trabajo.
Elementos de seguridad requeridos


      1. REQUISITOS DEL CARGO


1. Formación:


Instrucción Formal

Profesor o profesional del área de la educación, psicólogo, sociólogo o profesional de áreas afines.

Experiencia Requerida

Dos años de experiencia en instituciones de educación superior vinculada al trabajo en gestión curricular y/o evaluación.


Conocimientos



Manejo medio de herramientas computacionales (Word, Excel, Powr Point).



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