Curso Introductorio



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Curso Introductorio




09 al 27 de Marzo de 2015

Avda. San Martín y Juan XXIII

18:30 hs.

http://csjmestrada.ers.infd.edu.ar/sitio/index.cgi



Escuela Sec. y Superior N° 7 “José Manuel Estrada”

Este cuadernillo pretende brindarte herramientas básicas de estudio para que puedas comenzar a caminar con firmeza uno de los más lindos e importantes momentos de tu vida: la preparación para tu vida profesional.




Ciclo Académico 2015

Nivel Superior



La excelencia te convierte en una persona de éxito, determinada, que sabe todo lo que hace y todo lo que quiere, porque el lugar donde hoy estás no es tu llegada sino tu lugar de partida hacia el cumplimiento de tu sueño.

(BERNARDO STAMATEAS)



Estimados ingresantes!

(La) aventura es que iniciamos algo; nosotros introducimos nuestro hilo en la malla de las relaciones. Lo que de ello resultara, nunca lo sabemos (…) Y es que sencillamente no se puede saber: uno se aventura. Y hoy añadiría que este aventurarse sólo es posible sobre una confianza en los seres humanos. Una confianza en- y esto, aunque fundamentalmente, es difícil de formular- lo humano de todos los seres humanos. De otro modo no se podría.”



Arendt, Ana”¿Qué queda? Queda la lengua materna” en Ensayos de comprensión 1930-1954, Caparros Editores, Madrid 2005, p40


Una celebración se inicia con el encuentro y termina con el encuentro. Señala un camino recorrido pero, a la vez, nos muestra cuánto nos falta aún por recorrer. Es un momento de bienvenidas, agradecimientos, apuestas.

Este material ha sido preparado expresamente por quienes tenemos la grata responsabilidad de ser tus profesores.

Comenzaremos a recorrer juntos esta experiencia de ingresar al Instituto de Nivel Terciario.

Como docentes nos proponemos orientarte en dirección hacia tu propio aprendizaje. Durante el desarrollo de tu carrera te acompañaremos para alcanzar la meta de “Ser Docente”. La tarea es tuya, requerirá de todo tu esfuerzo y tenacidad para ser el protagonista de tu propio trayecto formativo.
Como institución educativa…

Nos hemos propuesto formar docentes de humanidad,

Nos hemos propuesto repartir ocasiones para todos con un espíritu solidario, una búsqueda creativa y una mirada abierta que dé lugar a otras miradas, a otros mundos posibles.

Nos hemos propuesto esperar en el otro, confiar en que los que vienen podrán hacer algo mejor, algo que no previmos con aquello que les dejamos, porque sin esta esperanza, sin esta confianza, no hay educación posible.

Apostamos a la educación como la vía regia, la oportunidad auténtica para construir una sociedad más justa e igualitaria para todos.

Y en esta apuesta no estamos solos… hemos construido vínculos sólidos con otras instituciones, porque el establecimiento de redes consistentes, nos permitirán contrarrestar la fluidez reinante, producto de la modernidad líquida que, como todo líquido, se derrama sin cauce común ni norte orientador… Sólo así podremos lograr una presencia iluminadora en la comunidad.

Le damos la bienvenida a los estudiantes ingresantes al Primer Año de las Carreras del Nivel Superior.

Rectoría, Secretaría Académica, Preceptoría y Docentes de la Institución

“La educación es el punto en el cual decidimos si amamos al mundo lo suficiente como para asumir una responsabilidad por él, y de esa manera salvarlo de la ruina inevitable que sobrevendría si no apareciera lo nuevo, lo joven. Y la educación también es donde decidimos si amamos a nuestros niños lo suficiente como para no expulsarlos de nuestro mundo y dejarlos librados a sus propios recursos, ni robarles de las manos la posibilidad de llevar a cabo algo nuevo, algo que nosotros no previmos; si los amamos lo suficiente para prepararlos por adelantado para la tarea de renovar un mundo común.”

(Arendt, 1961: 196 Entre el pasado y el futuro. Ocho ejercicios sobre la reflexión política. Barcelona, Peninsula).

CRONOGRAMA DE TRABAJO DEL CURSO



LUNES, 09 de Marzo



MARTES, 10 de Marzo


MIÉRCOLES, 11 de Marzo


JUEVES, 12 de Marzo


VIERNES, 13 de Marzo

Taller 1:



Introducción a la vida del estudiante de nivel superior.

Taller 2:



Todas las voces, todas…

Taller 3:



Nos organizamos

Taller 4:



Destrezas básicas para un estudio eficaz I


Taller 5:



Destrezas básicas para un estudio eficaz I




LUNES, 16 de Marzo



MARTES, 17 de Marzo


MIÉRCOLES, 18 de Marzo


JUEVES, 19 de Marzo


VIERNES, 20 de Marzo

Taller 6:



Destrezas básicas para un estudio eficaz II


Taller 7:



Destrezas básicas para un estudio eficaz II


Taller8:


Destrezas básicas para un estudio eficaz III

Taller 9:



Destrezas básicas para un estudio eficaz III


Taller 11:



Ser docente.

Características de la carrera elegida.




LUNES, 23 de Marzo



MARTES, 24 de Marzo


MIÉRCOLES, 25 de Marzo


JUEVES, 26 de Marzo


VIERNES, 27 de Marzo






Taller 12:



Explorando ideas


Taller 13:



Explorando ideas


Taller 14:



Explorando ideas





HORARIO DE CURSADA: 18:30 hs. A 22:30 hs.





Importante!

El curso introductorio es de carácter obligatorio!

Los trabajos solicitados durante el curso introductorio constituyen parte de la acreditación del mismo.

RECTORA SUPLENTE: Prof. Zulma Arrieta

SECRETARIA ACADÉMICA SUPLENTE: Prof. Licia Vicari

SECRETARIO ADMINISTRATIVO: Prof. Daniel Díaz

BEDEL: Prof. Aurelio Gillig

PRECEPTORA: Prof. Mariela Gotte

AUXILIAR DE ADMINISTRACIÓN: Prof. Luisina Perez

REFERENTE TÉCNICO: Téc. Wiggenhauser, Walter

NUESTRO INSTITUTO

¿Quiénes somos?

“Cada institución posee rasgos de identidad y señas particulares que le son propios; ambos constituyen y simultáneamente son aprehensibles en lo que denominaremos cultura institucional. La cultura institucional es aquella cualidad relativamente estable que resulta de las políticas que afectan a esa institución y de las prácticas de los miembros de un establecimiento. Es el modo en que ambas son percibidas por estos últimos, dando un marco de referencia para la comprensión de las situaciones cotidianas, orientando e influenciando las decisiones y actividades de todos aquellos que actúan en ella”.


(Flacso Especialización en Currículum y prácticas escolares, Isabelino Siede).

¿Cómo es nuestro edificio?





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