Conferencia inaugural



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CARMEN AGUSTÍN PAVÓN

Unitat Predepartamental de Medicina, Universitat Jaume I
RESUMEN

Algunas enfermedades afectan de manera distinta a mujeres y hombres. No obstante, tanto en investigación clínica como en investigación biomédica básica, los individuos de sexo femenino se encuentran infrarrepresentados como sujetos de estudio. Incluso en enfermedades que se manifiestan más frecuentemente en mujeres que en hombres, como la esclerosis múltiple, o casi exclusivamente en mujeres, como el síndrome de Rett, la investigación biomédica básica se lleva a cabo en animales de sexo masculino. Históricamente, la exclusión de mujeres y animales de laboratorio de sexo femenino en los estudios biomédicos se fundamentaba en una dificultad mayor en la interpretación de los resultados de los estudios en féminas. Esta dificultad se asumía debida a una supuesta mayor variabilidad de las respuestas fisiológicas y comportamentales de las mismas, que sería ocasionada por las fluctuaciones hormonales producidas por el ciclo ovárico. Sin embargo, recientes estudios han aportado nuevos datos que destierran esta visión tradicional, mostrando que los animales de sexo masculino manifiestan respuestas comportamentales y fisiológicas igual o más variables que los animales de sexo femenino. Actualmente, se está empezando a tomar conciencia de que no introducir animales de sexo femenino en investigación biomédica resulta pernicioso para el estudio de las bases biológicas de las enfermedades y el desarrollo de nuevas terapias, y de que estos perjuicios, que afectan principalmente a las mujeres, son nocivos para todos, ya que estamos perdiendo la oportunidad de conocer qué factores ligados al sexo actúan como protectores o factores de susceptibilidad para diversas enfermedades.


PONENTE

Actualmente soy Profesora Ayudante Doctora en la Universidad Jaume I de Castellón, donde investigo la neurobiología del comportamiento socio-sexual y maternal, y sus alteraciones en enfermedades neurológicas. Obtuve el doctorado en la Universidad de Valencia en 2008 con una beca FPU del Ministerio de Educación. Mi tesis doctoral, investigando la neurobiología del comportamiento social y emocional utilizando un modelo en ratón, resultó en la publicación de cuatro artículos y fue galardonada con Premio Extraordinario de Doctorado. Completé mi formación predoctoral con una estancia en la Universidad de Roma «La Sapienza» (2006). Tras mi doctorado, fui contratada como investigadora postdoctoral en la prestigiosa Universidad de Cambridge (Reino Unido), donde trabajé durante casi dos años (2009-2010) en varios proyectos sobre comportamiento emocional en primates del Nuevo Mundo. A continuación, conseguí un contrato postdoctoral en el Centro de Regulación Genómica (CRG). En esta segunda experiencia postdoctoral, mi investigación dio un giro y entré en contacto con los modelos de enfermedad en ratones genéticamente modificados (enfermedad de Huntington, síndrome de X frágil), publicando artículos en revistas de prestigio como PNAS (como primera co-autora) y Nature Medicine. Tras tres años en el CRG (2011-2013), me trasladé junto al investigador principal de mi grupo a Imperial College London (2014). En mi segunda etapa en Reino Unido, solicité varios proyectos como investigadora principal, incluyendo uno que pasó el primer corte en el Wellcome Trust, pero desafortunadamente no tuve éxito. Vi entonces la posibilidad de volver a España, y fui contratada por la Universidad Jaume I primero como investigadora y a continuación como profesora. En total, he trabajado en cinco laboratorios en tres países distintos, siendo autora de publicaciones peer-review en todos ellos (20 publicaciones en revistas indexadas internacionales, de las cuales 7 como primera autora, 3 como autora de correspondencia, 8 sin la participación de mis directores de tesis; 3 capítulos de libro, 1 publicación en revista internacional no indexada). He participado en más de diez proyectos nacionales e internacionales, incluyendo del European Research Council, el Medical Research Council UK y el Ministerio de Economía (antes Ciencia). Además de a la investigación y la docencia, me dedico de forma activa a la divulgación científica. He escrito más de una docena de artículos para revistas de divulgación (Mente y Cerebro, Redes, Historia y Vida), escribo regularmente en blogs científicos, y divulgo en la red social Twitter, donde mi perfil cuenta con más de 1100 seguidores. He participado como conferenciante y organizadora en múltiples eventos de divulgación.


SIMPOSIUM lll: SEXUALIDAD Y GÉNERO. Modera: Beatriz Gil Julià (Universitat Jaume I)
Tengo pene allá dentro y algún día me saldrá: transgeneralidades
PEDRO SALMERÓN SÁNCHEZ

Universitat Jaume I
RESUMEN
La vivencia de la transexualidad, tradicionalmente entendida, nos conduce a una contradicción: la de la defensa de la deconstrucción de la dicotomía del género junto con la voluntad, experienciada como necesidad social, de encajar en dicha dicotomía. En esta deconstrucción, un tanto contradictoria, la invisibilidad de aquellas personas inmersas en lo llamado proceso de mujer a hombre (FtM) es especialmente relevante. En medio o en paralelo o integrada en esta dicotomía encontramos la adaptación que de la deconstrucción de los géneros convencionales realizan campos visuales tan relevantes en nuestra actualidad como son la conjunción entre la moda y la estética personal, ejemplificada de manera sustancial en nuevas tendencias de peinados y prendas de vestir. La vivencia del proceso de cambio de sexo para lograr el sentimiento de aceptación social nos plantea algunas cuestiones que pueden obtener respuesta desde el patriarcado heteronormativo: ¿el proceso FtM supone un avance a nivel social desde el punto de vista de género?; ¿qué ocurre con el techo de cristal?, ¿tiene más poder ser un hombre o puede más la construcción social de la transexualidad? La sociedad en fase de deconstrucción en la que nos encontramos necesita de una deconstrucción aún más profunda en la que tendrán un papel relevante los menores que hoy demandan ser quien sienten ser y que sentarán las bases de la nueva construcción de las realidades de género, esas nuevas transgeneralidades.
PONENTE
Doctor en Psicología desde el año 2011 por la Universitat Jaume I de Castellón con la tesis titulada «Perfil psicosocial de los Trabajadores Masculinos del Sexo». Psicólogo General Sanitario. Profesor en el área de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universitat Jaume I de Castellón y en el departamento d’Estudis i Psicologia de la Universitat Oberta de Catalunya. Miembro de Unisexsida y del grupo de investigación «Psicología de la Salud: Prevención y Tratamiento».

Cuenta con una amplia experiencia docente unida a su desarrollo como investigador, todo ello complementado con su actividad como terapeuta. Sus aportaciones científicas han estado ligadas a diferentes contribuciones a revistas internacionales de primera línea así como a congresos nacionales e internacionales, además de colaborar en diferentes libros. Su perfil investigador ha estado centrado principalmente en ámbitos como la promoción de la salud sexual, especialmente en minorías sociales como hombres que tienen sexo con hombres o trabajadores masculinos del sexo que ejercen en pisos o que ofrecen sus servicios en Internet.



Vestidos Orales y los saberes ignorados. La creación artística como un lugar de interrelación entre mujeres transgénero y estudiantes
SANDRA JOHANA SILVA CAÑAVERAL

Universidad de Caldas (Colombia)
RESUMEN
Esta conferencia tiene como objetivo mostrar que el arte posee la capacidad de visibilizar el saber y los conocimientos de las mujeres artistas, las mujeres transgénero, los y las estudiantes como sujetos marginados de la construcción de sentido, a través de la experiencia derivada de la obra Vestidos Orales, creada y activada por cinco mujeres transgénero y la comunidad universitaria de la Fundación Universitaria del Área Andina, Pereira, Colombia.
PONENTE
Actualmente soy Candidata a Doctora en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas- Manizales/ Colombia. Especialista en Artes Mediales Programa Online de la Universidad de Caldas- Manizales/ Colombia en convenio con la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina y la Universidad de Chile, Chile (2014) y Licenciada en Artes Visuales de la Universidad Tecnológica de Pereira- Risaralda/ Colombia. Desde el año 2010 hasta la fecha he sido investigadora becaria de COLCIENCIAS, Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia.

Sexo, género y actitudes sexuales en el comportamiento sexual de jóvenes universitarios
ELENA GARCÍA-VEGA

Universidad de Oviedo
RESUMEN
El objetivo del estudio es determinar la relación existente entre las variables sexo (varón-mujer), roles de género (masculino, femenino, andrógino e indiferenciado) y actitudes sexuales (erotofilia-erotofobia) con el comportamiento sexual, en jóvenes universitarios. La muestra estuvo compuesta de  411 estudiantes universitarios a los cuales se les aplicaron los siguientes instrumentos: el Inventario de Roles Sexuales de Bem (versión reducida de Fernández, García-Vega, Rico y Herrero, 2008), para operativizar la variable género,  el Inventario Sexual de Hsu et al. (1994), sobre conductas sexuales y el Sexual Opinion Survey  (versión de Carpintero y Fuertes, 1994) sobre actitudes sexuales. Los resultados revelaron que existen pocas diferencias en la muestra en sus comportamientos sexuales y sus actitudes hacia el sexo tanto en su disgregación por sexo como por género. En la discusión se señala que respecto del sexo, las mujeres han incrementado sus actitudes erotofílicas, si bien refieren un comportamiento sexual más convencional que los varones. Respecto al género, se observa una tendencia hacia la adroginia, las mujeres y varones andróginos refieren  actitudes positivas hacia la sexualidad y un mayor repertorio de conductas sexuales.

PONENTE
Doctora en Psicología por la Universidad de Oviedo. Profesora titular y Vicedecana de la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo. Con 4 tramos docentes y 2 sexenios de investigación. Experta en Personalidad, evaluación y tratamiento Psicológico. Principales líneas de investigación: Sexualidad. Género y sexualidad. Psicología y salud. Transexualidad.

Conferenciante habitual en Congresos y Jornadas sobre Psicología. En los últimos 5 años tengo más de una decena de artículos relacionados con las líneas de investigación, muchos de ellos en revistas con alto nivel de impacto (índice JCR). He participado en congresos nacionales e internacionales, tanto de psicología, como específicos sobre sexualidad.



Directora de Tesis Doctorales. Colaboradora en proyectos Nacionales e internacionales con diferentes Universidades; Investigadora Principal del proyecto de investigación «Influencia del género en comportamientos sexuales saludables» sobre el cual versará su participación en el simposium «sexualidad y género» del XX Congreso Internacional de Salud, Emociones y Género

LA SEXUALIDAD DE LAS MUJERES: OBJETIVIZACION VERSUS EMPODERAMIENTO EN LAS SOCIEDADES NEOLIBERALES
MARIA LAMEIRAS FERNANDEZ

Universidad de Vigo
RESUMEN
La sexualización del cuerpo de las mujeres capitaliza la imagen de la feminidad, encadenada a su apariencia y sometida a los estándares de belleza imperante de extrema delgadez. Más allá de una benigna comunicación de interés sexual la objetivación sexual señala el estatus decorativo de las mujeres y las hace disponibles para el consumo sexual de los hombres. Por otro lado la imagen hipersexualizada de las mujeres que capitaliza el discurso mediático hoy en día emerge en un contexto social en el que se convierte en chic y objeto de fascinación, lo que se ha denominado sexualización de la cultura. Esto propició la asociación de las imágenes sexualizadas de las mujeres con la idea de mujeres empoderadas y exitosas, mujeres que representan así el prototipo de la feminidad «más» moderna, dotada de un enorme «capital erótico» que deberían aprovechar en su beneficio. En esta imagen de la feminidad, muy conveniente para el consumismo neoliberal abrazado por el feminismo de la elección (o postfeminismo), subyace la idea de que la sexualización de los cuerpos de las mujeres no es un límite a su autonomía sino todo lo contrario, al representar la potenciación de su empoderamiento, que va a permitir «liberarlas» de las imágenes más tradicionales de la feminidad y otorgarles agencia sexual. Analizar las repercusiones que ambos discursos tienen en el bienestar/agencia sexual de las mujeres constituye el objetivo de esta ponencia.
PONENTE
Licenciada (1987) y doctora (1994) en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela, profesora titular de Universidad desde 1998 en la Universidad de Vigo y acreditada a Catedra (26/09/2011). Investigadora principal del grupo PT1 de la Universidad de Vigo «Salud, sexualidad y género» desde 1996, con más de 100 artículos publicados en revistas nacionales e internacionales y 20 libros como autora o coautora. Con estancias en universidades Europeas, Norteamericanas e Iberoamericanas, siendo la más reciente en la Universidad de Princeton, EEUU (durante un semestre, 2015). Responsabilidades de gestión con cargos unipersonales siendo el más reciente el de Vicerrectora de la Universidad de Vigo (2010-2014). En la actualidad participante del proyecto COST financiado por la comunidad Europea sobre el tema «Femicide across Europe» (2013-2017).

SIMPOSIUM lV: BIENESTAR PSICOSOCIAL EN EL TRABAJO Y GÉNERO. Modera: Eva Cifre Gallego (Universitat Jaume I)
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y GÉNERO: EFECTOS SOBRE LA SALUD LABORAL
Esther LÓpez-Zafra

Universidad de Jaén
RESUMEN
El trabajo puede causar diferentes danos a la salud de tipo psíquico, físico o emocional (en función de las condiciones sociales y materiales del lugar de trabajo), por lo que es importante la prevención de la salud laboral. La Ley Orgánica 3/2007, 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de hombres y mujeres introduce la perspectiva de género en los riesgos psicosociales y el principio de transversalidad en el ámbito de la salud, dado que las mujeres afrontan más problemas en este sentido. Así, se comprueba que las mujeres ocupadas muestran una mejor salud que las no ocupadas, pero peor que hombres ocupados. Uno de estos problemas es el estrés. El estrés laboral en el caso de las mujeres puede producirse por el propio trabajo pero también por factores relacionados con la desigualdad de género.

Un factor que se ha mostrado como protector ante el estrés es la Inteligencia Emocional (IE). Se ha comprobado que personas como mayores niveles de IE soportan mejor las situaciones de estrés y regulan mejor sus emociones. En principio, se observa que las mujeres puntúan mejor en IE. Sin embargo, realmente esto depende de cuál es la dimensión evaluada y cuál el instrumento de medida (Lopez-Zafra y Gartzia, 2014). En el Simposium se presentarán y discutirán resultados sobre la temática.


PONENTE
Profesora titular de Psicología Social Universidad de Jaén. Dirige el grupo de investigación PAIDI HUM-651 «Análisis psicosocial del comportamiento ante la nueva realidad social». Ha participado como investigadora a tiempo completo o parcial en diferentes proyectos de investigación. Sus principales líneas de investigación versan sobre: A) Liderazgo con el profesor Morales quien dirigió mi tesis doctoral y su relación con género con la profesora Alice H. Eagly, B) Violencia de género, C) Comportamiento del consumidor, y D) finalmente, la línea de investigación sobre Inteligencia Emocional se ha convertido en una línea prioritaria, y relacionándolo con mis otras líneas de investigación. En todas las líneas he dirigido tesis doctorales y liderado proyectos de investigación y/o cooperación, así como son numerosas las publicaciones relacionadas fundamentalmente con género, liderazgo e Inteligencia emocional. Ha recibido dos premios de investigación, uno en 2006 por su trabajo sobre liderazgo de las mujeres y otro en 2011 por el Colegio Oficial de Psicólogos por su trayectoria y colaboración. Miembro de Sociedades internacionales (EAPS, 1999 y EAWOP desde 2004) y nacionales (Sociedad Española de Psicología Positiva desde su creación en 2010 y Miembro fundadora de la Sociedad Científica Española de Psicología Social del que es Secretaria desde su constitución en 2012). Guest Editor en Sex Roles durante los años 2012 al 2016, actualmente es editora Asociada de la Revista de Psicología Social desde 2011. Ha ocupado cargos de gestión como Vicedecana y Vicerrectora entre otros.
Conciliación y organizaciones saludables
Eva Garrosa

Universidad Autónoma de Madrid
resumen
Los cambios económicos, psicosociales y de valores que están sucediendo exigen el rediseñando de las estructuras organizacionales saludables que favorezcan la necesidad de conciliación a nivel personal y familiar. Desde esta perspectiva, en las organizaciones donde no se tiene en cuenta estos planteamientos surgen riesgos psicosociales, como el conflicto entre la vida laboral y familiar/personal. Igualmente, para poder recuperarse de las demandas del trabajo y de la familia, es necesario tener un tiempo para desconectar a nivel psicológico y emocional. Así, para mejorar la calidad de vida de las y los profesionales, es necesario atender al bienestar de la persona en su totalidad. Desde esta perspectiva, se expondrán las principales líneas de investigación surgidas en las últimas décadas en torno a estos aspectos, donde no solo se analizan estas situaciones toxicas, también las ventajas de las posibilidades de conciliación. En primer lugar, se analizan los factores antecedentes del conflicto trabajo- familia así́ como sus consecuencias y variables como los roles de género que intervienen en este proceso. Por último, se presentan las principales líneas de prevención e intervención a nivel organizacional e individual, dirigidas a reducir los estresores laborales, promover políticas de conciliación y desarrollar estrategias de recuperación para mejorar la calidad de vida laboral.
PONENTE
Profesora titular y Doctora del Dpto. de Psicología Biológica y de la Salud, en la Facultad de Psicología de la UAM. Mi docencia se centra en Psicología de la Personalidad, Salud Laboral y Género. Soy profesora del Máster de Psicología General Sanitaria, del Máster de Estudios de Género y del Máster de Dirección de Recursos Humanos, todos ellos en la UAM. Coordinadora del grupo oficial de investigación de Personalidad, Estrés y Salud. Buena parte de mi investigación profundiza en la personalidad y los recursos implicados (resistencia, competencia emocional, optimismo, sentido de la vida y recuperación) que fomentan el bienestar y reducen el malestar. He investigado el papel protector de estas variables en distintos riesgos psicosociales (desgate profesional, fatiga, trauma profesional y agresión laboral contra las mujeres), tratando de comprender los mecanismos que promueven organizaciones saludables. Investigadora Principal e investigadora en distintos proyectos financiados por MINECO, DGITCYT, IM, UAM, CM, Banco Santander, IRSST, INSHT, UGT, FPRL y Psya. A nivel internacional, he sido profesora visitante y colaboro con distintas universidades: Karl-Franzens-Universitaet Graz (Austria), Fudan University, Shanghai (China), Manheim University (Alemania), New York University (USA), Auckland University (New Zealand) y Universidade de Brasília (Brasil). He publicado más de 150 trabajos científicos, colaboro habitualmente como revisora y evaluadora especialista.
Diferencias de género en el uso del tiempo y la conciliación de vida familiar y laboral de directivos/as
Mónica Segovia Pérez

Universidad Rey Juan Carlos
RESUMEN
La literatura ha demostrado que uno de los elementos que más condiciona la calidad de vida y el bienestar es la conciliación de la vida profesional y familiar. Estos factores son especialmente importante en el sector turístico donde los horarios de apertura de 24 horas, 7 días a la semana, 365 días al año, lo que puede suponer tener más dificultades para la conciliación entre vida personal y laboral. Por otra parte, numerosas investigaciones han demostrado que el reparto del tiempo destinado al trabajo doméstico y al cuidado familiar es muy desigual entre varones y mujeres, cuya mayor carga suele recaer en las mujeres. Con este marco de referencia, en esta ponencia se analizarán las diferencias de género en el uso del tiempo de directivos y directivas del Sector Turístico español a través de análisis de los resultados de la encuesta llevada a cabo en las Cadenas Hoteleras y Hoteles de 3, 4 y 5 estrellas españolas2. Los resultados de la investigación muestran claras diferencias de género en cuanto al uso del tiempo.
PONENTE
Mónica Segovia Pérez, es Doctora en Sociología (UCM) y ocupa el puesto de Profesor Contratado Doctor en el Departamento de Economía de la Empresa de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (Universidad Rey Juan Carlos). Actualmente, es Coordinadora del Grado de Sociología de dicha Universidad. Pertenece a la Junta Directiva de la Asociación GENET (Red Transversal de Estudios de Género en Ciencias Humanas, Sociales y Jurídicas) y a la Junta Directiva de ARHOE-Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles. Es Codirectora del área de Investigación «Turismo y Género» (URJC) dentro del Grupo de Investigación, reconocido por la URJC, T-novarum, Miembro del Grupo de Investigación de Dirección de Empresas del Sector Turístico (GIDEST) de la Universidad Autónoma y Miembro de la Comisión de Estudios de Turismo, Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA). Entre sus líneas de investigación destacan las dedicadas al género (Techo de cristal, emprendimiento, condiciones laborales y brecha tecnológica) y específicamente las desarrolladas dentro del turismo de género. Ha dirigido varios Proyectos competitivos dedicados a la Mujer y publicado artículos y libros sobre la temática en distintos Congresos (nacionales e internacionales) y revistas de impacto en esta área de investigación. Recibe el PREMIO CESGAR for Research on the Mutual Guarantee en el XXV Conference AEDEM  en el 2011. Ha sido Visiting Professor en la Telemark University, Norway (2012), en la University of Illinois at Chicago, USA (2013) y la University of Nevada en 2015.
Mujeres y Carreras Profesionales: Una Carrera Sin Fin
Ana M. González Ramos

Universitat Oberta de Catalunya
RESUMEN
Con este título quiero evocar las múltiples dificultades a las que se enfrentan las mujeres en la academia. En mi intervención me referiré a las barreras estructurales y los sesgos de género implícitos a la cultura de excelencia y en los procesos de promoción profesional. Además, me referiré a las exigencias obligadas y autoimpuestas a las mujeres debidas a los roles de género, al sentido del deber y a la pasión por la investigación. Por el contrario, me intentaré alejar de las explicaciones que remiten a la desaparición de las mujeres en las categorías profesionales más elevadas como si fuera una cuestión que dependiera de ellas mismas únicamente o de explicaciones simplistas que repiten que el equilibrio de género es una cuestión de tiempo. En esta presentación encontrareis razones para considerarla una cuestión grave relacionada con las estructuras científicas y la dinámica de las carreras de investigación. Ninguna de las decisiones personales que hacen las mujeres están exentas de la influencia del contexto en el que se producen y de las condiciones que sostienen a las mujeres en el eje: familia, trabajo, vida pública y privada. El suelo pegajoso o el abandono de las mujeres en la ciencia requieren una interpretación responsable puesto que supone un fracaso de las instituciones científicas y debidas a la hegemonía de las sociedades patriarcales.


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