Comunicaciones presentadas



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La Figura 4 muestra cómo el sistema permite la definición de un nuevo curso a partir de una información descriptiva del mismo. Una vez que el curso ha sido creado es posible definir las diferentes clases que lo compondrán. Para cada una de las clases, se define un título, una fecha en la que se llevará a cabo y los elementos que la compondrán. Como se ha indicado, se podrán incluir el vídeo de la clase en directo, la vista de la presentación en forma de transparencias (u otro formato que pueda ser mostrado a través de una vista web), el vídeo con la transmisión de la lengua de signos, un espacio para la emisión de la transcripción del discurso en forma de subtítulos y una ventana de chat. Adicionalmente se podrían asociar ficheros con información adicional a la clase. La Figura 5 muestra las opciones de creación de una nueva clase en el sistema. En función de las opciones seleccionadas, la vista del alumno ofrecerá los elementos correspondientes. Es importante resaltar que no es obligatorio incluir todos los elementos, puesto que puede haber eventos en los que por ejemplo no se utilicen presentaciones con diapositivas, o no esté disponible la interpretación en lengua de signos.

Figura 5. Interfaz para la definición de una clase.




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