Cerd/C/isr/14-16



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Cuadro 25


Tasas de abandono escolar entre los alumnos de los grados 7º a 12º por grupo de población, 2008-2009

Grupo de población

Número total de alumnos

Número de alumnos que abandonaron los estudios

Porcentajes

Judíos

515 414

16 039

3,1

Árabes

122 201

5 738

4,7

Beduinos

28 209

2 110

7,5

Drusos

15 238

434

2,8

Circasianos

134

2

1,5

Total

681 196

24 323

3,6

Fuente: Oficina Central de Estadística, Compendio de Estadísticas de Israel, 2008.

Requisitos necesarios para obtener el certificado de matriculación

682. El porcentaje de alumnos judíos de 17 años que reunían los requisitos necesarios para obtener un certificado de matriculación se redujo del 55,6% en 2001 al 54,9% en 2006. El porcentaje correspondiente a los alumnos árabes también disminuyó del 52,2% al 46,3% durante el mismo período.



683. En 2007, la tasa de aprobados del examen de matriculación fue considerablemente superior para las jóvenes; el 61% de las jóvenes judías y el 55,3% de las árabes obtuvieron un certificado de matriculación, frente al 49,5% y 36,5% de los muchachos, respectivamente. Cabe señalar que, en 2007, el número total de alumnos en el grado 12º con derecho a un certificado de matriculación fue del 52,5%.

Cuadro 26


Porcentaje de alumnos de 17 años con derecho a un certificado de matriculación, por grupo de población y otras características demográficas, 2001-2006

Grupo de población

2001

2003

2005

2006

Población total

55,1

56,4

53,8

53,4

Población judía

Total

55,6

57,4

55,1

54,9

Género: Hombres

49,3

51,2

49,9

49,5

Mujeres

61,9

63,3

61

61,0

Origen étnico (lugar de nacimiento de los padres)

Israel

57,2

58,2

56,1

56,2

Asia-África

51,0

54,3

51,4

50,9

Europa-América

57,1

61,8

59,7

59,3

Población árabe

Total

52,2

50,7

47,2

46,3

Género: Hombres

44,3

41,8

39,2

36,5

Mujeres

58,8

58,3

54,2

55,3

Religión:

Musulmanes

50,3

49,2

44,9

43,7

Cristianos

68,5

63,9

63,9

60,9

Drusos

50,2

48,8

50,3

54,6

Fuente: Oficina Central de Estadística, Compendio de Estadísticas de Israel, 2003-2008.

Cuadro 27


Alumnos en el grado 12º, alumnos que se examinaron para obtener el certificado de matriculación y alumnos con derecho al certificado – 2007 (cifras absolutas)




Alumnos en el grado 12º

Examinados

Con derecho al certificado

Total

% de alumnos en el grado 12º

Total

% de alumnos en el grado 12º

Total

101 472

84 779

83,6

53 250

52,5

Educación hebrea

82 316

67 362

81,8

44 816

54,4

Educación árabe:

19 156

17 417

90,9

8 434

44,0

Musulmanes

15 176

13 736

90,5

6 311

41,6

Cristianos

1 818

1 763

97,0

1 043

57,4

Drusos

2 001

1 883

94,1

1 064

53,2

Fuente: Oficina Central de Estadística, Compendio de Estadísticas de Israel, 2009.

684. Según datos recopilados en 2007, y sobre la base de la división de las localidades israelíes en diez grupos socioeconómicos, el 9,2% de los alumnos en el grado 12º pertenecientes a los grupos 1 y 2 (localidades con la peor situación socioeconómica) reunían los requisitos para obtener un certificado de matriculación. Esa cifra contrasta con el 74,6% de los alumnos en los grupos 9 y 10 (localidades con la mejor situación socioeconómica) de las localidades judías. En comparación, el 43,8% de los alumnos en el grado 12º pertenecientes a los grupos 1 y 2 reunían los requisitos necesarios para obtener el certificado de matriculación, frente al 52,5% de los grupos 7-8 (los mejor situados) de las localidades árabes.

685. En junio de 2010, el Ministerio de Educación dio a conocer las tasas de matriculación del año escolar 2009/2010. Según esas cifras, en 2009 se registró un aumento del 1,7% en la proporción de alumnos que reunían los requisitos para obtener el certificado de matriculación en todos los grupos de población de Israel (el 46,1%, frente al 44,4% en 2008). Entre la población judía, la tasa de alumnos con derecho a recibir el certificado de matriculación superó por primera vez la barrera del 60%, y llegó al 61,8% (excluida la población ultraortodoxa), frente al 59,7% en 2008 (la tasa total de matriculación entre la población judía, incluida la población ultraortodoxa, fue del 52,2% en 2009, en comparación con el 50,5% en 2008). Entre la población no judía se produjo un incremento del 2,8% en 2009, y la tasa de matriculación se mantuvo en el 35%, frente al 32,2% en 2008. El incremento total en la tasa de matriculación entre la población árabe fue del 2%, y la tasa se mantuvo en el 34,4% en 2009. Entre la población drusa, se registró un aumento del 8,5% hasta alcanzar el 48%. Entre la población beduina, el aumento fue del 2,8%, y la tasa de matriculación se situó en el 29,4%.

Programas de ayuda a la matriculación

686. El Ministerio de Educación lleva a cabo numerosos programas de refuerzo para los alumnos con más problemas, que les permitan mejorar sus posibilidades de superar los exámenes de matriculación. A fin de aumentar la proporción de alumnos que reúnen los requisitos necesarios para obtener el certificado, el Ministerio de Educación emplea cuatro tácticas, a saber, alienta a los alumnos a que se presenten a los exámenes de matriculación; presta asistencia intensiva a los alumnos que la necesitan; crea marcos de formación permanente en la enseñanza postsecundaria; y financia los estudios de los alumnos que solo tienen pendientes uno o dos exámenes. El Ministerio ha destinado recursos a las escuelas que desean adoptar iniciativas discrecionales a ese respecto.



Educación para la infancia

687. La Ley de educación obligatoria es aplicable a los niños a partir de los 3 años de edad. La ley se aplica con arreglo al presupuesto del Estado. En 2009, la tasa de niños de entre 3 y 4 años que asistían a los jardines de infancia financiados por el Estado era del 49% (39% entre la población judía, 80% entre la población árabe y beduina y 62% entre la población drusa).





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