Bibliografía temario propuesto de convocatoria de concurso oposición libre de medico



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Bibliografía temario propuesto de convocatoria de concurso oposición libre de EDUCADOR (LIBRE).



  • Ley 4/97 de 19 de julio de Prevención y Asistencia en Materia de Drogas en Andalucía.

  • II Plan Andaluz sobre Drogodependencias y Adicciones 2002-2007.

  • Catálogo de Servicios Asistenciales de los Centros de Tratamiento Ambulatorio de Andalucía.

  • Página web de la Dirección General para las Drogodependencias y Adicciones de la Junta de Andalucía.

  • Drogas: +información –riesgo. Delegación Plan Nacional sobre Drogas.

  • Publicaciones Ministerio del Interior:

    • Prevención de las drogodependencias, análisis y propuestas de actuación.

    • Actuar es posible: la prevención de drogodependencias en la comunidad escolar.

    • Actuar es posible: la prevención de drogodependencias en la familia.

    • Actuar es posible: servicios sociales y drogodependencias.

  • Otras publicaciones y contenidos de páginas web relacionadas.



BIBLIOGRAFIA EDUCADOR SOCIAL:



  • Legislación Básica sobre Servicios Sociales en Andalucía.




  • Normativas de Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Almería:




  • III Plan Provincial de Servicios Sociales Comunitarios. Para la Inclusión Social (2004-2007). Diputación de Almería.




  • Reglamento de Régimen Interno de los Centros de Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Almería.




  • Modelo de organización y funcionamiento de los Centros de Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Almería.




  • Reglamento de Gestión del Servicio de Ayuda a Domicilio de la Diputación de Almería.




  • GONZÁLEZ SOTO, A.; MEDINA RIVILLA, A.; DE LA TORRE, S. (Coord.). Didáctica General: Modelos Estrategias para la Intervención Social. Editorial Universitas, S.A.




  • MARTIN, R. Y PEREZ SERRANO, G. Pedagogía Social y Sociología de la Educación. Madrid. UNED.




  • PEREZ SERRANO, G. (2003). Pedagogía Social – Educación Social. Construcción científica e intervención práctica. Madrid. Narcea.




  • PETRUS, A. (Coord.). (1997). Pedagogía Social. Barcelona. Ariel.




  • MONTOYA SÁEZ, J.M. (2001). Pedagogía Social. Madrid UNED.




  • LARA GUIJARRO, E. y BALLESTEROS VELÁZQUEZ, B. (2001). Métodos de investigación en Educación Social. Madrid. UNED.




  • SAEZ, J. (2003). La profesionalización de los educadores sociales. Madrid. Dykinson.




  • COSTA CABANILLAS, MIGUEL Y LÓPEZ MÉNDEZ, ERNESTO. Manual para el Educador Social.(1996).

Vol. I. Habilidades de comunicación en la relación de ayuda.

Vol. II. Afrontando situaciones.



Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.


  • MANUAL DE TRATAMIENTO A FAMILIAS CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL. Consejería de Asuntos Sociales. Junta de Andalucía.




  • VÉLAZ DE MEDRANO URETA, CONSUELO. Intervención Educativa y Orientadora para la Inclusión Social de Menores en Riesgo. UNED.




  • Exposición sobre los Derechos de Niños y Niñas. Dirección General de Atención al Niño de la Consejería de Asuntos Sociales de la Junta de Andalucía.




  • Maltrato Infantil: detección, notificación y registro de casos. (2001). Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.




  • ARRUABARRENA, Mª IGNACIA Y DE PAÚL, JOAQUÍN. Maltrato a los niños en la familia, evaluación y tratamiento. Editorial Pirámide.




  • GARCÍA HERRERO, GUSTAVO A. Y RAMÍREZ NAVARRO, J.M. Diseño y Evaluación de Proyectos Sociales. Certeza.




  • SÁNCHEZ VIDAL, A. (1993). Programas de Prevención e Intervención Comunitaria. PPU.




  • PEREZ SERRANO, GLORIA. Elaboración de Proyectos Sociales. Casos prácticos. Narcea.




  • AGUILAR Y ANDER-EGG. Como Elaborar un proyecto. Guia y diseño de proyectos de intervención socioeducativa. Certeza.




  • KARLHEINZ Y LOPEZ DE CEBALLOS, P. Un método para la investigación acción participativa. Editorial Popular. Madrid.




  • PEREZ CAMARERO, Mª PAZ. Como detectar las necesidades de intervención socioeducativa. Narcea.




  • GARCA, FERNANDO. El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza.




  • KARLHEINZ Y OTROS. Acción Socioeducativa. Modelos, Métodos, Técnicas. Narcea.




  • ESPINOZA VARGARA. Evaluación de Proyectos Sociales.




  • QUINTANA, JOSE M. Pedagogía Familiar. Narcea.




  • NAVARRO GONGORA, J. (1993): Técnicas y Programas en terapia familiar. Barcelona. Paidos.




  • AA.VV. (1997). La buena práctica en la Protección Social a la Infancia. Madrid. Ministerio de Trabajo y Asunto Sociales.




  • ADIMA. Guía de Atención al Maltrato Infantil. Consejería de Asuntos Sociales. Junta de Andalucía.



  • Educación familiar. Nuevas relaciones humanas y humanizadoras.(2003) Narcea. Madrid.




  • BOUTIN, G. Y DURNING. P. (1996). Intervenciones socioeducativas en el medio familiar. Madrid. Narcea.




  • MONDRAGON, J. Y TRIGUEROS, I. (2002) Intervención con menores. Acción socioeducativa. Madrid. Narcea.




  • BUENO, A. Intervención social con menores.




  • GIL, F. y otros (1998) Habilidades Sociales. Teoría, investigación e intervención. Madrid. Editorial Síntesis.




  • SALCEDO, D. (Comp.) (1999). Los valores en la práctica del trabajo social. Madrid. Narcea.




  • CARRERAS, LL. Y OTROS (1994). Como educar en valores. Materiales, textos, recursos, técnicas. Madrid. Narcea. Ministerio de Asuntos Sociales.




  • DOMINGUEZ, T. y otros (1996). Comportamientos no-violentos. Propuestas interdisciplinares para construir la paz. Madrid. Narcea.




  • HERNANDO, M.A. (1997). Estrategias para educar en valores. Madrid:CCS.




  • LOPEZ, Mª L.(1995). Educación Afectivo-Sexual. Planteamiento integrado e interdisciplinar en veinte unidades didácticas. Madrid. Narcea




  • ALMENAR IBARRA, N. (1998) Los valores en los jóvenes. Madrid: Sanz y Torres.




  • PIAGET, JEAN. La psicología Evolutiva. Editorial Paidos.




  • PIAGET – INHELDER. Psicología del niño.




  • ERIKSON, E. El ciclo vital completo. Editorial Piados: Buenos Aires.




  • PAPALLA, D.E. Y WENDKOS OLDS. S. (1992). Psicología del Desarrollo. Editorial Mc Graw-Hill: México.




  • CASAL BALLESTER. Inserción social y profesional en jóvenes.




  • BECOÑA, ELISARDO Y MARTIN, EMILIANO. Manual de intervención en drogodependencias. Editorial Síntesis.




  • VEGA FUENTES, A. La acción social ante las drogas. Narcea.




  • CHACÓN F., VECINA M.L. Gestión del voluntariado. Editorial Síntesis.




  • FERNANDEZ BALLESTEROS,R. (2000). Gerontología Social. Madrid, Pirámide.




  • MORAGAS MORAGAS. Gerontología Social, envejecimiento y calidad de vida.




  • EDUCACIÓN SOCIAL. Revista de Intervención Socioeducativa. Fundación Pere Tarrés. Barcelona. Números: 2, 7, 25, 26, 27.




  • CONGRESOS ESTATALES DE EDUCACIÓN SOCIAL:

  • Iº Congreso Estatal del Educador Social. Murcia. 1995

  • IIº Congreso Estatal del Educador Social. Madrid. 1998

  • IIIº Congreso Estatal del Educador Social. Barcelona. 2001

  • IVº Congreso Estatal del Educador Social. Santiago de Compostela. 2004.



  • DIRECCIONES DE INTERNET:

  • http://www.eduso.net

  • http://www.mtas.es/general.htm

  • http://www.juntadeandalucia.es/igualdadybienestarsocial/

  • http://www.cnice.mecd.es/enlaces/portaleseducativos.htm

  • http://www.eurosur.org

  • http://www.madrid.org/centyro-docum-ser-sociales



  • Legislación Básica sobre Servicios Sociales en Andalucía.




  • Normativas de Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Almería:




  • III Plan Provincial de Servicios Sociales Comunitarios. Para la Inclusión Social (2004-2007). Diputación de Almería.




  • Reglamento de Régimen Interno de los Centros de Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Almería.




  • Modelo de organización y funcionamiento de los Centros de Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Almería.




  • Reglamento de Gestión del Servicio de Ayuda a Domicilio de la Diputación de Almería.




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  • MARTIN, R. Y PEREZ SERRANO, G. Pedagogía Social y Sociología de la Educación. Madrid. UNED.




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  • PETRUS, A. (Coord.). (1997). Pedagogía Social. Barcelona. Ariel.




  • MONTOYA SÁEZ, J.M. (2001). Pedagogía Social. Madrid UNED.




  • LARA GUIJARRO, E. y BALLESTEROS VELÁZQUEZ, B. (2001). Métodos de investigación en Educación Social. Madrid. UNED.




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  • COSTA CABANILLAS, MIGUEL Y LÓPEZ MÉNDEZ, ERNESTO. Manual para el Educador Social.(1996).

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Vol. II. Afrontando situaciones.



Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.


  • MANUAL DE TRATAMIENTO A FAMILIAS CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL. Consejería de Asuntos Sociales. Junta de Andalucía.




  • VÉLAZ DE MEDRANO URETA, CONSUELO. Intervención Educativa y Orientadora para la Inclusión Social de Menores en Riesgo. UNED.




  • Exposición sobre los Derechos de Niños y Niñas. Dirección General de Atención al Niño de la Consejería de Asuntos Sociales de la Junta de Andalucía.




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  • ARRUABARRENA, Mª IGNACIA Y DE PAÚL, JOAQUÍN. Maltrato a los niños en la familia, evaluación y tratamiento. Editorial Pirámide.




  • GARCÍA HERRERO, GUSTAVO A. Y RAMÍREZ NAVARRO, J.M. Diseño y Evaluación de Proyectos Sociales. Certeza.




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  • PEREZ SERRANO, GLORIA. Elaboración de Proyectos Sociales. Casos prácticos. Narcea.




  • AGUILAR Y ANDER-EGG. Como Elaborar un proyecto. Guia y diseño de proyectos de intervención socioeducativa. Certeza.




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  • PEREZ CAMARERO, Mª PAZ. Como detectar las necesidades de intervención socioeducativa. Narcea.




  • GARCA, FERNANDO. El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Alianza.




  • KARLHEINZ Y OTROS. Acción Socioeducativa. Modelos, Métodos, Técnicas. Narcea.




  • ESPINOZA VARGARA. Evaluación de Proyectos Sociales.




  • QUINTANA, JOSE M. Pedagogía Familiar. Narcea.




  • NAVARRO GONGORA, J. (1993): Técnicas y Programas en terapia familiar. Barcelona. Paidos.




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  • CARRERAS, LL. Y OTROS (1994). Como educar en valores. Materiales, textos, recursos, técnicas. Madrid. Narcea. Ministerio de Asuntos Sociales.




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  • LOPEZ, Mª L.(1995). Educación Afectivo-Sexual. Planteamiento integrado e interdisciplinar en veinte unidades didácticas. Madrid. Narcea




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  • PIAGET, JEAN. La psicología Evolutiva. Editorial Paidos.




  • PIAGET – INHELDER. Psicología del niño.




  • ERIKSON, E. El ciclo vital completo. Editorial Piados: Buenos Aires.




  • PAPALLA, D.E. Y WENDKOS OLDS. S. (1992). Psicología del Desarrollo. Editorial Mc Graw-Hill: México.




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  • MORAGAS MORAGAS. Gerontología Social, envejecimiento y calidad de vida.




  • EDUCACIÓN SOCIAL. Revista de Intervención Socioeducativa. Fundación Pere Tarrés. Barcelona. Números: 2, 7, 25, 26, 27.




  • CONGRESOS ESTATALES DE EDUCACIÓN SOCIAL:

  • Iº Congreso Estatal del Educador Social. Murcia. 1995

  • IIº Congreso Estatal del Educador Social. Madrid. 1998

  • IIIº Congreso Estatal del Educador Social. Barcelona. 2001

  • IVº Congreso Estatal del Educador Social. Santiago de Compostela. 2004.



  • DIRECCIONES DE INTERNET:

  • http://www.eduso.net

  • http://www.mtas.es/general.htm

  • http://www.juntadeandalucia.es/igualdadybienestarsocial/

  • http://www.cnice.mecd.es/enlaces/portaleseducativos.htm

  • http://www.eurosur.org

http://www.madrid.org/centyro-docum-ser-sociales


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