BibliografíA. Espero un hijo. Laurence Pernaud. Ediciones Akai S. A



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BIBLIOGRAFÍA.



  • Espero un hijo. Laurence Pernaud. Ediciones Akai S.A.2011.

Esta es una magnífica puesta al día de toda la información que actualmente una gestante debe conocer.

Tiene especial interés la actualización adaptada al castellano, que permite conocer numerosos datos prácticos de interés como, subsidios, bajas, reducciones de jornada, trámites administrativos, direcciones de interés, etc.



  • El manual de Supernanny: Educa a tu hijo para que sea feliz. Rocío Ramos Paúl. Torres Cardona. Madrid: Cuatro, 2007. 16 volúmenes más 16 dvds.

El País en conjunción con la cadena Cuatro nos brindan esta compilación de los casos tratados por la eminentemente práctica y resolutiva psicóloga Rocío Ramos. En estos capítulos encontraremos numerosas ayudas y consejos, que fundamentados desde una perspectiva científica nos ofrecen aquí su ejemplificación práctica




  • Tú con nosotros. Olga Fadón.Ed. Aguilar.2006.

Este libro tiene el importante valor añadido de disponer de dos dvd, donde de forma amena y práctica, pero con rigor, podemos visualizar el desarrollo del bebe en el primer año de vida mes a mes.




  • “Niños Optimistas”. Martín E.P. Seligman.

Editorial Debolsillo.  2005.
De este importante investigador podemos aprender las bases teórico-prácticas para saber educar a nuestros hijos de forma positiva. Es muy interesante.Seligman pensó, y si pudiéramos proporcionar a los niños un "Optimismo Aprendido", darles una Inmunización Psíquica. ¿Cómo podría conseguirse eso? Durante los primeros años de vida, proporcionarles experiencias de control. Para conseguirlo, es importante la forma en que se hacen las primeras críticas a los niños, ya que van a aprender también su concepto de sí mismos y un modelo explicativo del mundo.


  • Las 144 primeras semanas de tu hijo. Maria Ángeles Rozalen.

Ed. La esfera de los libros s.l. 2006.
Maria Ángeles es presidenta de la asociación nacional de matronas. Matrona con más de 30 años de experiencia. Por tanto las dudas prácticas que pudieran aparecer en los tres primeros años quedaran bien respondidas con este libro.  



  • La educación de nuestros hijos: de 0 a 14 años. Aldecoa, Josefina R. Ediciones Temas de Hoy s.a. 2005.

Acertadísimo compendio que resulta muy útil y ameno.




  • Para que tus hijos coman bien. Dr. José Luis Romero. Editorial

Juventud.2001.
Un título imprescindible en nuestra biblioteca

de educadores. Su lectura en el caso de tener problemas con la comida

nos ahorrará decenas de preocupaciones.



  • Ideas para educar hasta los cuatro años. Dr. Green, C. Ed. Medici s.a. 2003.

Un excelente pediatra y un excelente educador.




  • Guía para entender a tu hijo. Centro Yale de estudios infantiles. Linda C. Mayes. Donald J. Cohen. Alianza Editorial. 2002.

Esta amplísima guía para padres de más de 650 páginas supone un muy interesante compendio. Abarca des un punto de vista científico, así como desde un punto de vista emocional del niño y de los padres, la conciliación del hecho de ser padres con la individualidad de los mismos.

Está estructurado en 7 capítulos:

1. Prepararse para ser padres.

2. Los aspectos esenciales del desarrollo infantil.

3. Dominar las funciones corporales básicas.

4. El desarrollo cognitivo.

5. El desarrollo emocional-social del niño.

6. Los baches PREVISIBLES en la senda del desarrollo.

7. Los problemas imprevisibles en la vida de un niño.




  • Las madres que trabajan fuera del hogar. Lois W. Hoffman.Lise M. Ypungblade. Cambridge University Press. 2006.

Si como la gran mayoría de las madres este es tu caso, y surgen dudas acerca del hecho de trabajar, que son normales, y surge la culpa, que ya no es tan normal, aunque si habitual, este muy bien dirigido y científico estudio te ayudara sin lugar a dudas.





  • El futuro bebé. Thomas R. Verny, Pamela Weintraub. Ediciones Urano. 2003.

Esta es una versión revisada y actualizada del clásico: “La vida secreta del niño antes de nacer”.





  • Cómo multiplicar la inteligencia de su bebé. G. Doman. Edt. Edaf 1998.

Doman es sin lugar a dudas uno de los pioneros en el campo de la estimulación infantil. Resulta interesante leer este libro para comprender la relevancia de la estimulación en los primeros años de vida.




  • Educar con inteligencia emocional. Varios autores. Ed. Grijalbo Mondadori s.a. 2004.




  • Masaje para bebés. Mercê Simón, Marián Sánchez, Queca Elizalde. Editorial Parramón 2003.

Una muy interesante técnica de estimulación para bebes.




  • Las habilidades sociales en la infancia. Larry Michelson, Don P. Sugai, Randy P. Wood, Alan E. Kazdin. Edt. Martínez Roca. 2002.




  • Efectos de la estimulación precoz sistematizada en el proceso de maduración electrofisiológica en niños. Pablo Aguirre de Cárcer Escolano.

Tesis doctoral. Madrid.1995.
Este es un estudio experimental que demuestra una diferencia en su desarrollo cerebral entre grupos de niños que han sido estimulados por sus padres, respecto a los que no lo han sido. También tiene toda una importante introducción acerca de la relevancia y otros estudios sobre la estimulación.


  • Diario de un bebe: que ve, siente y experimenta el niño en sus primeros cuatro años. Stern, D. Ed. Paidos Iberica s.a. 2002




  • El “no” también ayuda a educar. Mª Jesus Alava Reyes. Edt. La esfera de los libros 2002




    • Guía para recuperarse de una cesárea. C. Gallagher-Mundy. Ed. Parramón. 2004.

Si este fuera el caso este libro puede resultar una interesante ayuda.




  • La pérdida afectiva. Bowlby, J.

Edt.Paidos.Barcelona, 1997.
Este es uno de los pioneros de la relevancia de la comunicación afectiva a través de estudios experimentales. Interesantísimo libro con referencias a la psicología experimental afectiva.


  • Amor y convivencia: una perspectiva para la vida en pareja y sistema familiar. Garcia Vega, L. Ríos González J.L. 1999.


  • Tu salud después del parto. Judy Gadgrove.

Edt. Hispano-europea. Madrid 2000.
Es una interesante opción muy didáctica para tu mejor adaptación en el posparto.


  • Preparación a la maternidad. Dr. Aguirre de Cárcer.

Edt. Morata. Madrid .1999.
Es la obra más importante que existe en preparación a la maternidad en lengua castellana. En ella, en forma de diálogo, se resuelven numerosas dudas de la gestante. También tiene un capitulo completo acerca de la preparación al parto y sus resultados.


  • Duermete, niño. Dr. Eduard Estivill y Silvia de Bejar. Colección dinámica autoayuda, editorial Plaza y Janes, quinta Edición Octubre 2003.




  • La primera relación madre-hijo. D. Stern.

Ed. Morata. Madrid. 1992.
El libro de Stern resulta un agradable inicio en la comprensión del complejo mundo de las relaciones afectivas parentales.


  • Lárt du souffle. Frédérick Leboyer.

Edt. Albin Michel. Paris. 1994.
Este es un libro álbum con fotografías de gran belleza y un diálogo en forma de prosa acerca de la relajación, la meditación y la respiración.


Edt. Eudema. Madrid. 1989.
Una buena aproximación acerca de los programas de entrenamiento físico para diferentes edades. Adaptación, promoción y rendimiento.


  • Nutrición para educadores. Mataix J., Carazo E.

Edt. Diaz-Santos. Madrid. 1995.
En esta obra José Mataix da una exposición clara y detallada acerca de las normas para una correcta alimentación.


  • La inteligencia moral del niño y del adolescente. Robert Coles.

Edt. Kairos 1998.


  • La inteligencia emocional de los niños. Lawrence E. Shapiro.

Grupo Z. 1997.


  • Como educar a nuestros hijos. Francoise Dolto Tolich.

Edt. Paidos. 1998.


  • Domar niños. Guía para padres con hijos de cuatro a cinco años.

Christopher Green. Edt. Medici .2000


  • Individual differences in infancy: Reliability, Stability, Prediction.

Jhon Colombo (Universidad de Kansas), Jeffrey Fagen ( St. Jho`ns Univerity ).

Edt. LEA (Lawrence Erlbaum associates, Publishers).

Capítulo Nº 17. Individual Differences durig the Second Year of Life: The MacArthur Longitudianl Twin Study.


  • Cómo enseñar a leer a su bebé. G. Doman. Ed. Edaf. 2000.




  • How to teach your baby math. G. Doman, J. Doman. The better baby press. 2001.




  • Observación de bebés. Relaciones emocionales en el primer año de vida. M. Pérez-Sanchez. Edt. Paidos Educador.1986.




  • Como potenciar las capacidades de nuestro hijo recién nacido. La estimulación personalizada. J.F.J Ramírez Cabañas. Edt. Ciencias de la educación preescolar y especial. 1992.




  • Modificación de conducta en la infancia..Problemas menores de la conducta infantil. Beatrice A. Ashen, Ernest G. Poser. Edt. Fontanella. Barcelona 1977.




  • El primer año de vida del niño. René a Spitz. Edt. Aguilar 1988.




  • Cuidado maternal y amor. John Bowlby. Fondo de cultura económica.1972.




  • Psicología y pedagogía. Jean Piaget. Edt. Critica. 2001

Piaget es un clásico en psicología evolutiva. Siempre muy interesante.




  • Taxonomía de los objetivos de la educación :

Ámbito del conocimiento. 2. Ámbito de la afectividad. Bloom.B.

Edt. Marfil. Alcoy.1975.

Es una obra pionera de Bloom , ya que tuvo su primera publicación en 1956, en la que se da una visión pragmática acerca del campo de la experiencia y la afectividad . Estudia la influencia de ambos factores en la educación


  • Orientación y terapia familiar. Dr. José Antonio Ríos.

Fundación Instituto Ciencias del Hombre .Madrid 1990.
Esta es una obra clásica en el estudio de la interacción familiar, y una introducción de la mano de uno de los mejores conocedores de la terapia sistémica

  • La sofrología. Dr Henry Boon. Dr. Yves Daurou.

Ediciones mensajero. 1992.
Los doctores Boon y Daurou, grandes expertos en sofrología, dan una visión global en este libro acerca de la hipnosis, los métodos de relajación, las bases, técnicas y aplicaciones de la sofrología. Hay un capítulo relevante para la preparación a la maternidad, denominado método de parto responsable.


  • Retardo mental y minusvalías de causa obstétrica. Su prevención. Dr. Abelardo Caballero Gordo. Imprenta de la Comunidad de Madrid. 1991.

Este es un interesantísimo libro de carácter experimental que resulta de gran ayuda para el profesional y el iniciado en el estudio de los riesgos obstétricos, así como de la subnormalidad de causa obstétrica




  • La vida secreta del niño antes de nacer. Dr. Thomas Verny.

Edt. Argos - Vergara. 1982.
Thomas Verny y John Kelly nos resumen los descubrimientos acerca de la vida del niño/a “ in útero ”. Este libro fue el inicio de muchos estudios experimentales respecto a la vida del niño en el vientre de la madre.


  • Intelligence and experience. Hunt.J.Mc.V.

Edt. The Ronald Press Co. New York. 1981.
Otra obra pionera en los estudios acerca de la influencia de la estimulación en el desarrollo de la inteligencia.


  • Superaprendizaje. Sheila Ostrander. Lynn Schoroeder.

Edt. Grijalbo. 1980.
En este libro nos desvelan diferentes técnicas que muestran como utilizar el cuerpo, la mente y la capacidad para alcanzar la máxima eficacia. Resulta interesante como muestra de distintas técnicas, sin embargo no resulta muy práctico.

* Debemos tener en consideración que no todos los libros son fácilmente accesibles en las librerías, unos por ser “clásicos”, otros por ser extranjeros, y otros por estar dirigidos a profesionales.







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