Avances y resultados alcanzados en el periodo enero-marzo de 2009



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PLAN ESTATAL DE DESARROLLO 2013-2016

SÍNTESIS DE ASPECTOS RELEVANTES CORRESPONDIENTES

PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2013
AL PERÍODO DE OCTUBRE, NOVIEMBRE Y DICIEMBRE DE 2013

FORMATO Nº 1



NIVEL: SUPERIOR

DEPENDENCIA: SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA DIRECCIÓN: ENEES



AVANCES Y RESULTADOS ALCANZADOS EN EL PERIODO OCTUBRE, NOVIEMBRE Y DICIEMBRE DE 2013

INFORME TRIMESTRAL CORRESPONDIENTE A LA DIRECCIÓN:

  • Se desarrollaron 3 reuniones de organización con el equipo directivo para programación de actividades en el semestre que se informa.

  • Se asistió cada mes a las subsedes (Mazatlán, Culiacán y Mochis), donde trabajan los grupos de la licenciatura en educación especial integral modalidad semiescolarizada y un grupo de maestría en educación especial, para supervisar el desarrollo y seguimiento de dichos programas.

  • Participación y asistencia a las Jornadas internacionales para la de Gestión de la Calidad Educativa realizada en Mérida Yucatán por la Universidad Autónoma de Yucatán del 18 al 20 de septiembre del 2013. Asistencia del Director, la jefa de área de docencia, la jefa de oficina de recursos financieros, el jefe de oficina de sistemas educativos y la jefa de oficina de recursos humanos.

  • Asistencia y participación en la Segunda Reunión Nacional de la Asociación de Secretarios de Desarrollo Económico, realizada en Mazatlán Sinaloa los días 23 y 24 de octubre del 2013. Además arribó desde la Ciudad de México la Secretaria de Turismo, Lic. Claudia Ruiz Massieu, quien dictó la conferencia "Desarrollo de Proveedores para las Empresas Turísticas; así como el Financiamiento de Gobierno Federal para el desarrollo de la oferta turística en los Estados y su impacto en la creación de nuevas empresas, crecimiento de PyMEs, generación de empleo y atracción de inversión, fundamentado en infraestructura y servicios, equipamiento turístico, rehabilitación, creación de centros de interés turístico, corredores turísticos, entre otros." Una de las sorpresas de esta reunión fue la presentación del video " SINALOA, COMPETIMOS PARA EL MUNDO", con una clara visión sobre nuestras riquezas naturales, de infraestructura y de desarrollo social.

  • Asistencia a las segundas jornadas de profesionalización docente realizadas los días 6 con conferencias y talleres (discapacidad intelectual y autismo) y 7 de diciembre del 2013 con la presentación del libro de la Dra. Valadez sobre TDAH y taller, en la cabaña del abuelo del Hotel Los tres Ríos. Primera conferencia magistral: “la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, avances y retos a 5 años de su implementación en México”, ofrecida por el Psic. Guillermo Hernández Martínez, Secretario Técnico de la coalición México por los derechos de las personas con discapacidad. Segunda conferencia magistral: “Una mirada diferente a la discapacidad intelectual”, ofrecida por el Lic. Francisco Teutli Guillén, docente de la UNIVA en Querétaro.

  • Acompañamiento a la Jefa del Dpto de Formación y Desarrollo de Docentes a la DGSPE-SEP para la entrega de la reprogramación del PEFEN, PROGEN y PROFEN 2014. 5 de diciembre del 2013

  • Asistencia y participación de la Dirección, la Subdirección Académica, Administrativa y la jefa de área de Docencia a la 3ª. Cabalgata por la educación y la amistad realizada de Tamazula Durango a Culiacán Sinaloa. 7 y 8 de diciembre del 2013.

  • Asistencia al “Primer encuentro nacional de Alumnos Sobresalientes” (ASES) desarrollado el 10 y 11 de diciembre en el Centro de Ciencias de Sinaloa.



ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL ÁREA DE DOCENCIA

  1. REUNIONES DE ACADEMIA:

Con el objetivo de reflexionar sobre la práctica docente y la resolución de conflictos en la formación de Licenciados en Educación Especial, de manera colaborativa, se llevaron a cabo 42 reuniones de academia semanales de los semestres 1ero., 3ero, 5to y 7mo. Sem.

  1. ASISTENCIA A CONGRESOS, CURSOS Y CONFERENCIAS.

  • Conferencia “Asistencia Cultural a la Equidad de Género”, Sede Colegio Sinaloa, asistencia de la jefa de docencia (28 de Octubre de 2013).

  • 1er. Congreso internacional: Espacio común de formación docente, 13 directivos y docentes. (3-5 de Octubre de 2013).

  • Curso taller de tutorías para alumnos en riesgo, 6 tutores con descarga, jefa de docencia y coordinadora de tutorías (22 de Noviembre de 2013)

  • Conferencia “Reforma Educativa en México” 2 docentes, jefa de docencia (25 de Noviembre de 2013).

  • 1Reunion de Asesores de 7mo semestre contando con 25 asesores, 6 asesores coordinadores y área de docencia (21 de Noviembre de 2013).

  1. TUTORÌAS

  • Primera reunión de capacitación sobre la interpretación de EDAOM a cargo del Dr. Meneleo Meza Rivas, con la asistencia de seis docentes-tutores con descarga académica, jefa del área de docencia y de la oficina de psicopedagogía (13 de Noviembre de 2013).

  • Segunda reunión de seguimiento a las acciones tutoriales entre las principales se propone con recurso del PEFEN, 2013: Dos talleres dirigidos a docentes-tutores sobre los siguientes instrumentos; EDAOM, HEMA, PNL y Estilos cognitivos del 27 al 31 de enero 2014 y un taller sobre DHP del 17 al 21 de febrero (20 de Noviembre de 2013).

  • Tercer reunión de seguimiento al trabajo tutorial donde se continuó con el ejercicio interpretativo del EDAOM, se atendieron algunas necesidades por los docentes-tutores como promedios grupales con el apoyo de control escolar, formatos para la tutoría y apoyo técnico por el área de informática sobre el sistema de tutoría en red (27 de Noviembre de 2013).

  • Se han aplicado 284 encuestas tipo EDAOM a alumnos de 3ero y 5to semestre. Aún faltan por aplicar aproximadamente 20 EDAOM, porque los alumnos están en prácticas.

  • Se han entregado cuatro informes de docentes-tutores a la oficina de psicopedagogía, fecha última para el resto de los tutores 11 de dic. del año en curso (6 de Diciembre de 2013)

  • Taller "Proyectando Mi Futuro” a cargo de la Lic. . En Psicología, Zuelem García Rodríguez beneficiando a 43 alumnos de 3er semestre grupo “D” con el objetivo de elevar el perfil de egreso de nuestros estudiantes. (27 de noviembre de 2013).

  • Conferencia “Medicina Preventiva” para alumnos de 1er. y 5to semestre, 200 alumnos beneficiados (4 de diciembre de 2013)

  • Conferencia “Alcohol y bebidas energéticas, combinación mortal”, 50 alumnos beneficiados de 5to. Sem, impartida por médicos de la UAS

  • Reunión con los Docentes de 3er semestre turno matutino y vespertino para analizar problemática de alumnos en riesgo académico con la asistencia de 10 docentes. (16 de noviembre de 2013).

  • Se diseñó en octubre el proyecto de estrategias de análisis de texto a través del programa de Desarrollo de Habilidades del Pensamiento para adultos.

  • Se encuentra en etapa de investigación bibliográfica, para la sustentación de el proyecto: El uso de la Investigación Educativa (inv. acción) dentro de la sociedad de la información, la educación y competencias, que tiene como propósito probar que se puede construir conocimiento en una interacción interinstitucional utilizando la investigación donde participarán alumnos y maestros. (noviembre y diciembre de 2013).

  • Se asesoró a la alumna extemporánea, Axel Elizabeth López Ríos en la elaboración del documento recepcional, mismo que se concluyó en el mes de octubre.

  • Se encuentran en asesoría dos alumnos extemporáneos se les está asesorando semanalmente (Diciembre).

D) SEGUIMIENTO A LA PLANEACIÓN DOCENTE:

  • Se han validado 40 planeaciones de maestros del 1º, 3º,5º,7º, y los proyectos de prácticas.( octubre a diciembre de 2013).

E) OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE:

Con el objetivo de que los alumnos de 1er, 3er y 5to. Sem. y Licenciatura en Educación Especial Plan 2004 contrastaran la teoría con la práctica en escenarios reales y de fortalecer la formación docente como señala el plan de estudios, se coordinaron, planearon, gestionaron, se elaboraron oficios y supervisaron, 2 jornadas intensivas de Observación y práctica docente en los Centros de Atención Múltiple (CAM) del Estado de Sinaloa y en Escuelas de Educación Básica con servicio de USAER., reconociendo por parte de las Escuelas receptoras, el profesionalismo alcanzado por nuestros alumnos para la atención de los niños y niñas con discapacidad incluidos en el sistema educativo.



F) PRÁCTICA DOCENTE INTENSIVA Y SERVICIO SOCIAL

  • Primera Reunión de Supervisión a la Práctica Intensiva y Servicio Social, con la asistencia de 4 docentes, Área de Docencia y Subdirección Académica. (6 de Noviembre de 2013).

  • Se supervisaron 39 escuelas del grupo de 7º A de igual número de alumnos, en cinco se han visitado 2 y hasta 3 veces, por problemas que se atendieron en el grupo.(Octubre a Diciembre de 2013).

G) PROGRAMA DE BECAS:

Se gestionó ante la Coordinación Estatal del Programa Nacional de Becas para Educación Superior (PRONABES) la solicitud de 158 alumnos de la ENEES de Becas PRONABES, escolarizados y de Licenciatura semiescolarizada, organizando difusión, asesoría, recepción, validación de documentos y entrega a la coordinación Estatal, recibiéndose para el ciclo 2013-2014 76 becas de de renovación y 95 de nuevo ingreso sumando un total de 171, formalizando la entrega en ceremonia Oficial con la asistencia del Lic. Martín Camacho Figueroa, coordinador Estatal de PRONABES, autoridades directivas y 171 becarios



.(5 de diciembre auditorio UPES)

H) CONVENIOS Y GESTIÒN

  • Se estableció convenio de colaboración con el Instituto Humanista de Sinaloa (IHS) para canalizar alumnos con problemas psicológicos para la atención psiquiátrica y terapéutica con una cuota mínima de $100.00 pesos.

  • Se iniciaron pláticas con la Escuela Normal de Especialización “Humberto Ramos Lozano” de Monterrey Nuevo León, para establecer el programa de movilidad estudiantil para el año 2014.

  1. LICENCIATURA SEMIESCOLARIZADA

  • Reunión para la presentación de la coordinadora de la LEEI, programación de 1ro, 3ro. 5to Semestre, análisis del reglamento, fechas de reinscripción, entrega de boletas,, solicitud de exámenes extraordinarios y aplicación, costos y fechas límite de pago, así como realizar el informe trimestral. 9 de julio.

  • Reunión con los maestros que impartirán módulos del inició del semestre LEEI, para entregar programa, formato de planeación, 12 agosto

  • Se realizó reuniones para la contracción de los maestros de la LEEI, durante el mes de agosto, así como las fechas para entrega de su planeación y antología para la entrega oportuna a los alumnos.

  • Realización de oficios para los Supervisores y jefes de Sector, para la observación y práctica de los alumnos de la LEEI de Los Mochis día 19 agosto.

  • Se envió los planes y programa de estudio, y el de observación y práctica 2012, a la coordinadora de los Mochis Sinaloa. 27 y 28 Agosto.

  • Se llevo a cabo la presentación ante los grupos como coordinadora.

  • Elaboración de recibos de N.I. Mazatlán

  • Oficio de solicitud de espacio UPES, para el taller de plataforma en Los Mochis Sinaloa.

  • Oficio de intérprete de Lengua de Señas Mexicana para la LEEI de alumnos que presentan discapacidad auditiva del primer semestre. 2 septiembre. Se realizaron 3 reuniones del equipo directivo con los coordinadores de la Licenciatura Educación Especial Semiescolarizada, Culiacán, Mazatlán y Mochis, para analizar el plan y programa de estudios con el objetivo de actualizar los contenidos a los cambios de la RIEB buscando mejorar nuestros programas ofertados. (8 y 9 de noviembre en Culiacán Sinaloa, 29 y 30 de noviembre en Los Mochis Sinaloa, 13 y 14 de diciembre en Mazatlán Sinaloa.)

  • Se elaboró la propuesta de convocatoria para la contratación de los futuros docentes que desarrollarán los cursos de la Licenciatura en educación Especial Integral semiescolarizada. (noviembre del 2013.)

  • Realización gestión ante Supervisores y jefes de Sector, para llevar a cabo prácticas de observación de los alumnos de la LEEI de Los Mochis Culiacán y Mazatlán, con el objetivo de que los futuros docentes contrasten la teoría analizada con los escenarios reales de la Educación Básica. (septiembre 2013 a enero 2014)

  • Se difundió el programa de Becas PRONABES para su trámite, otorgándose 4 becas para el grupo Mochis, 2 para Mazatlán y 4 para Culiacán se atendió a alumnos de riesgo académico para evitar la deserción y el rezago educativo

  • Se brindó apoyo económico para la realización de la posada del grupo Mazatlán. ( 14 de diciembre del 2013).

  • Restructuración de la programación de la Semiescolarizada 3,4 y 5 de septiembre.

  • Reunión con el equipo directivo par la entrega de nombramientos, cronograma de actividades por área. (Docencia, difusión y extensión educativa, investigación y posgrado. 4 septiembre.

  • Se apoya en la aplicación del examen extraordinario a los alumnos de 3er semestre de la materia que impartió el Dr. Salazar 5 de septiembre

6 de septiembre:

  • Visita a los grupos para informar sobre la entrega de documentación para el seguro, las becas PRONABES y la entrega de para la reunión del cambio de la sociedad de alumnos.

  • Atención alumnos para la realización de trámites de convenio de pago, canalizándolos a Recursos financieros.

  • Se citó a los jefes de grupo 3ro, 5to F y G, para dar los requisitos y como se hará la entrega de los documentos.

  • Se apoya a la maestra de 1ro para que elegir al jefe de grupo. Se le informa seguro, becas y reunión.

  • Taller de plataforma en la ciudad de Mazatlán a los coordinadores de la Semiescolarizada 7 y 8 de septiembre

  • 9 de septiembre:

  • Se atendió a los alumnos que reprobaron el examen extraordinario de 1ro y 2do semestre (Neuroanatomía y Desarrollo Físico y Psicomotor), para concertar cita con el Dr. Salazar y solicitar revisión de examen.

  • Se habló con el maestro y tiene toda la disposición de hablar con los alumnos. Un alumno será tutor de sus compañeros, apoyado por el maestro.

  • Se realizó solicitud de pago de extraordinarios de alumnos de Los Mochis, financiero, control escolar.

  • Realización de trámites de recibos de pago de alumnos de Los Mochis, a financieros, control escolar e informática.

  • Oficio de de materiales recibidos a los coordinadores Mazatlán y Mochis para su entrega a la Jefa de Materiales. 10 sep.

  • Reunión con los maestros de observación y práctica para el 2do. Modulo, para la entrega oportuna de la antología y planeación. Así como clarificar las fechas de visitas a las escuelas. 10 sep.

  • 33°Reunión de Consejo Académico día 11 de sep.

  • Realización de oficio para la observación y práctica de los alumnos del 3er semestre de Mazatlán. 12 de sep.

13 de septiembre:

  • Se le informó a la maestra que impartirá en el 2do. Modulo Enseñanza del Español en la Educación Básica sobre la antología, planeación y se le entregó el programa, para que vaya recopilando bibliografía.

  • Se atendió a los padres de familia de una alumna por situación académica. Director, Control Escolar, Jefa de Docencia y coordinadora LEEI.

14 de septiembre:

  • Atención a alumnos 1ro, 3ro y 5to semestre cuestiones personales, laborales, convenios de pago, reprobación.

  • Se citó a las 4:00 para el día martes 17 del presente, a una alumna de 3ro G, (3 reprobadas), Sub-Director, control Escolar y coordinador LEEI.

  • Se visitó los grupos para atenderlos en el espacio del receso.

  • Realizar los trámites de pago de los maestros del primer modulo: Mazatlán, Mochis y Culiacán.

  • Del 23 al 25 del presente entrega de antología y planeaciones de los maestros del 2do. Modulo

Presentación de los maestros a las aulas 1ro, 3ro, y 5to F y G el 27 de septiembre.
J) DIPLOMADOS

  • 1 de octubre de 2013, se asistió a la Comisión mixta sección 27 y 53 por el registro de talleres para el 1er congreso internacional de las IFAD

  • 2 de Octubre: se coordinó la reunión con los 13 maestros encargados de talleres a desarrollarse en el 1er congreso internacional de las IFAD en la Cd. De Mazatlán Sinaloa.

  • 3 al 5 de Octubre: coordinación los 13 talleres del 1er congreso internacional de las IFAD

  • 5 de Octubre: coordinación de la entrega de constancias a los asistentes al 1er congreso internacional de las IFAD

  • 10, 17 y 24 de Octubre, reunión con las 3 Coordinadoras para análisis de la antología, materiales y fechas del Diplomado a desarrollarse para las tutoras de los alumnos de 7° y 8° semestre de la ENEES

  • 23 de Octubre, coordinación de la reunión con las coordinadoras del aula CAMINOS para unificar criterios en cuanto a la atención de los alumnos que asisten a dicha aula.

  • 24 de Octubre de 2013, coordinación de la reunión con los 10 maestros de talleres de danza, expresión corporal, inglés, educación física, softbol, banda de guerra, música, material didáctico, computación, braille, LSM para el seguimiento de atención de los alumnos de la LEE escolarizada en cuanto a listas de asistencia y necesidades de maestros.

  • 29 de octubre, reunión con 4 maestros de taller para informarles sobre el encuentro en la Cd educadora del saber: danza, educación física, banda de guerra y softbol

  • 31 de octubre: entrega de invitaciones a invitados especiales a la inauguración del diplomado para tutoras

  • 1° al 5 de Noviembre, entrega de oficios a alumnos de 7° semestre de la ENEES con información de fechas de asistencia a diplomado de tutoras para directores de primaria, CAM y USAER

  • 8 de Noviembre de 2013, Coordinación de la Inauguración e inicio del diplomado: “La Atención a las Necesidades Educativas Especiales Plan básico 2011-articular la educación especial” con una asistencia de 92 tutoras

  • 15, 22 y 29 de Noviembre coordinación de el desarrollo del diplomado para tutoras, entregando lista de asistencia y proveyendo de necesidades a la asesora del diplomado, con una asistencia de 92 tutoras.

  • 6 y 13 de Diciembre de 2013 coordinación el desarrollo del diplomado para tutoras, entregando lista de asistencia y proveyendo de necesidades a la asesora del diplomado, con una asistencia de 92 tutoras.


K) OFICINA DE PSICOPEDAGOGIA

  • Se contribuyó a evitar la deserción escolar por problemas económicos de una alumna de séptimo semestre originaria de Ensenada gestionándole casa y alimentación (octubre de 2013).

  • Se atendieron nueve casos de alumnos de tercer y séptimo semestre reportados por docentes y psicopedagogía (octubre de 2013).

  • Se canalizó a madre de familia al Instituto Sinaloense Humanista y de manera urgente con terapeuta familiar a través de nuestra institución. (28 noviembre de 2013).

  • Se organizaron tres reuniones de información y/o capacitación para el equipo de docentes que apoyan el programa de acción tutorial con sus descargas académicas.

  • Se brindó apoyo a los estudiantes que entregaron en tiempo y forma su documentación para la obtención de una beca por PRONABES

L) NOFICINA DE APOYO ACADEMICO

Octubre

  • Se entrego a alumnos de los Grupos: 7º A 6, 7º B 16 y 7º C 21 danto un total de 44 guías de ensayo con un costo de $100.00 cada una, el día 7 de Octubre.

  • Se apoyo en la organización y preparación de materiales para la Conferencia; Derechos Humanos para personas con Discapacidad Visual, auditorio de UPES, asistieron 137 alumnos y 3 directivos, el día 11 de Octubre de 2013 a las 10: hrs. a.m.

  • Se apoyo en la recepción de materiales para la reunión de directores y supervisores, se elaboraron 30 carpetas, día 11 de octubre de 2013 a las 9:00 hrs. a.m.

  • Se enviaron a la coordinación de la Licenciatura en Educación Integral semiescolarizada grupo Mazatlán antología de Familia y Proceso Escolar y Diagnóstico y Evaluación Educativa de 5to. Semestre para su reproducción: 14 de Octubre 2013.

  • Realizaron actividad los alumnos de 5º semestre grupo B con los niños del aula CAMINOS auditiva y de lenguaje, se les apoyo con equipo de música: guitarra, tambor, pandero, vaquetas y claves: 17 de octubre de 2013 a las 16:00 hrs.

  • Asistencia y participación en la elaboración de relatorías en la Reunión de Organización del personal Directivo dónde participaron: Director, Subdirectores, Jefes de Área, Jefes de Oficina y Coordinadores.

  • Se recibieron solicitudes para el préstamo de sala de medios diferentes instituciones educativas: 1º de octubre zona escolar de educación especial 016 de 8:00 a 13:00 hs., 9 de octubre examen recepcional del doctorado en educación y diversidad 16:00 hrs., 18 Reunión de tutores de 9:00 a 12:00 hrs., 21 Telesecundarias de 9:00 a 14:00 hrs., 22 Taller de música, 30 zona escolar de educación especial 8:00 a 13:00 hrs. se atendieron 6 solicitudes en el mes de octubre 2013.

  • Noviembre

  • Se entregaron 32 Guías de Elaboración del Ensayo Científico al Profesor Hernán Mendiola Director de la Escuela Normal del Fuerte y 32 al Profesor José Fernando Torres Director de la ENEF Mazatlán, 13 de noviembre de 2013.

  • Se entregaron 60 guías de elaboración del Ensayo Científico a 60 tutoras de los diferentes centro de Educación Especial

M) COORDINACIÓN DE BIBLIOTECA

  • Se recibieron materiales: Biblioteca Normalista para la actualización del maestro y serie de cuadernos un total de 44 títulos y 102 ejemplares: Octubre 3

  • Se realizó un reporte histórico de la Biblioteca Jean Piaget por su aniversario no. 18: 25 de Noviembre

  • Se realizaron 145 préstamos internos de libros a alumnos de esa institución educativa: Octubre-Noviembre y Diciembre

  • Se han registrado en la base de dato 110 acervos nuevos. Octubre-Noviembre y Diciembre.

N) OFICINA DE CONTROL ESCOLAR:

OCTUBRE

  • De las materias Bases Filosóficas Legales y Organizativas del sistema Educativo Mexicano, Propósitos y Contenidos de la Educación Básica del primer semestre se recibieron calificaciones de la siguiente manera:

    • 20 de Septiembre de 2013 primera evaluación.

    • 18 de Octubre de 2013 segunda evaluación.

    • 22 al 24 de octubre evaluación final y entrega de actas de calificaciones a la oficina de control escolar.

  • Entrega de la primera evaluación bimestral de 3, 5, 7 semestres 13 de octubre de 2013.

  • Se elaboraron 4 títulos profesionales a los C. LUCILA VIZCARRA SANDOVAL, MARÍA DEL ROSARIO VALENZUELA QUIÑONEZ,

  • GABRIELA LÓPEZ FÉLIX del Programa de Doctorado en Educación y Diversidad.

  • Se participó en la organización (elaboración de acta de examen, libro de actas y se supervisó que el aula donde se llevaría a cabo el examen estuviera en las mejores condiciones para el examen profesional del C. ENGELIBERTO GALAVIZ ALVARADO alumno egresado del Doctorado en Educación y Diversidad).

  • Se elaboró y tramitó el titulo del C. ENGELIBERTO GALAVIZ ALVARADO alumno egresado del Programa de Doctorado en Educación y Diversidad.

  • Se elaboraron constancias de estudio y calificaciones para la beca PRONABES a las alumnas y alumnos que así lo solicitaron.

  • Se elaboraron credenciales de alumnas y alumnos de los 1°, 3°, 5° y 7°s semestres de Licenciatura en Educación Especial Escolarizada, Semiescolarizada y Maestría de las diversas sedes.

NOVIEMBRE 2013:

  • Entrega de 1ra. Evaluación de primer semestre de las materias ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN, INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DESARROLLO INFANTIL Y DE LOS ADOLESCENTES 29 de noviembre de 2013.

  • Se capturaron las calificaciones de las materias Bases Filosóficas Legales y Organizativas del sistema Educativo Mexicano, Propósitos y Contenidos de la Educación Básica.

  • Se elaboraron y tramitaron 4 certificaciones de estudios de alumnos extemporáneos que lo solicitaron.

  • Se envió a la SEPYC copia de certificados de estudios entregados, no utilizados, cancelados y formato REDCE.

DICIEMBRE:

  • Entrega de Registro de Calificaciones ante la SEPyC de fin de ciclo escolar 2012-2013 así como actas de exámenes extraordinarios.

  • Entrega de Registros de Inscripción de 3,5,7, semestres y actas de altas y bajas de alumnos inicio del ciclo escolar 2013, cabe mencionar que el registro de inscripción así como la revisión de documentos de alumnos de 1er. semestre de la Licenciatura en Educación Especial escolarizada y la Licenciatura en Educación Integral semiescolarizada no se ha realizado debido a que la SEPyC no ha enviado el acuerdo de autorización de incremento de la matricula.

  • Elaboración y trámite de dos títulos de alumnas egresadas del Programa de Doctorado en Educación y Diversidad.

  • Se participó en la organización (elaboración de acta de examen, libro de actas y se supervisó que el aula donde se llevaría a cabo el examen estuviera en las mejores condiciones para el examen profesional del C. CESAR GONZÁLEZ LEDESMA alumno egresado del Doctorado en Educación y Diversidad).

  • Se elaboró y tramitó el titulo del C. CESAR GONZÁLEZ LEDESMA alumno egresado del Programa de Doctorado en Educación y Diversidad.

  • Se elaboraron y tramitaron 81 títulos profesionales de alumnas egresadas generación 2009-2013 y alumnas extemporáneas de diversas generaciones.

  • Se recibió la segunda evaluación bimestral de 3°, 5° y 7° semestres.

  • Se elaboraron constancias de estudio, con calificaciones y reposiciones de credenciales de alumnos y alumnas que lo solicitaron.

  1. Coordinación de Planeación y Evaluación Educativa

  • El día 4 de octubre se presentó la ponencia “Evaluación al desempeño: una estrategia para mejorar el desarrollo profesional del docente en las Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes” en el marco del 1er Congreso Internacional: Espacio Común de Formación Docente, a las 11:00 hrs. en la Ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

Esta ponencia quedó publicada en la memoria editada por el mismo comité científico con ISBN 902-001-012-0. Lo anterior da cuenta de la participación por parte de la institución en la promoción del quehacer científico y la investigación educativa entre la comunidad normalista.

  • La Coordinación de Planeación y Evaluación a través de su representante asistió al evento "Entre pares segundo seminario para publicar y navegar en las redes de la información científica" que organiza el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) a través del Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT), el cual se llevó a cabo los días 7 y 8 de octubre del presente año en la Ciudad de Monterrey. El objetivo fue de fortalecer los conocimientos y habilidades para publicar en revistas científicas, la importancia de la normalización para la evaluación científica y la evaluación de información científica; lo cual impacta de manera significativa en la producción y difusión de la investigación educativa de nuestra institución, además de coadyuvar en la conformación de cuerpos académicos.

  • Uno de los propósitos dispuestos en el Plan Estatal de Desarrollo 2011/2016 es “incrementar y modernizar la infraestructura y equipamiento tecnológico de los centros educativos para la inserción de docentes y alumnos en la nueva sociedad del conocimiento”. El día 13 de noviembre en la Sala de Medios de la institución se llevó a cabo reunión con representantes de la Coordinación de Asesores del Secretario de Educación Pública, Dr. Francisco C. Frías Castro, para conformar el Comité IFAD que participará en la creación de la plataforma EVVA (Espacios Virtuales de Aprendizaje Accesibles). En esa reunión, ante directivos de cada una de las IFAD, se nombró a la ENEES como representante de dicho Comité. Esta Reunión estuvo dirigida por el Dr. Gustavo Núñez Esquer y su equipo de colaboradores.

  • La ENEES como representante del Comité IFAD, para el registro de metadatos y con el propósito de orientar de orientar a quienes realizarán la captura de la información necesaria para el registro de metadatos en cada una de las Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes (IFAD); ha elaborado la Guía para el Registro de Metadatos, la cual busca ser una herramienta orientadora que permita construir y registrar metadatos de los recursos digitales que alimentarán a EVAA. Esta guía será presentada el día 10 de diciembre a través de la Dirección de Formación y Desarrollo Docentes, a los directivos de las IFAD y la Coordinación de Asesores de SEPyC.


ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO.

  • Se han impartido dos seminarios en las Maestrías en Educación Especial en la Cd. de Culiacán y Mazatlán, con la participación de 40 alumnos.

  • Se titularon las alumnas C. Reyna Teresa Soto Flores y María Esthela Estrada Rodríguez, del Doctorado en Educación y Diversidad, segunda generación de la Cd. de Los Mochis, el día 14 de noviembre de 2013.

  • Se tituló el alumno C. Engeliberto Galaviz Alvarado, de la primera generación del Doctorado en Educación y Diversidad de esta ciudad el día 9 de octubre de 2013.

  • Se tituló el alumno César González Ledesma, de la segunda generación del Doctorado en Educación y Diversidad de esta ciudad el día 05 de diciembre de 2013.

  • Se encuentra una tesis en revisión por parte de la SEPyC. De la alumna: C. Carmen Rosario Cuéllar Álvarez, del Doctorado en Educación y Diversidad de la primera Generación Grupo Los Mochis. Misma que presentará su examen el día 18 de enero de 2014

  • En la primera semana del mes de octubre, se diseñó el Programa Emergente para elevar la eficiencia terminal del Posgrado de la ENEES, dirigido a 200 egresados del Posgrado de la institución que no han obtenido su título.

  • Se presentó el libro: Guía para la elaboración del ensayo científico. Ed. Once Ríos, en el marco del Congreso Internacional: Espacio Común de Formación Docente, con la asistencia de 30 participantes, celebrado el día 04 de octubre de 2013 en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

  • En los meses de octubre y noviembre, se diseñó y aplicó una encuesta, vía internet, a 200 egresados del Posgrado de la ENEES que aún no han obtenido su título, con el propósito diagnosticar sus necesidades formativas y con base en ello diseñar un Diplomado en Investigación Educativa y Herramientas de Investigación (en proceso de elaboración) como plataforma para reactivar y concluir si proceso de titulación.

  • En el mes de octubre, se diseñaron las Fichas Técnicas de la Maestría en Educación Especial y Maestría en Educación y Diversidad, además de las Fichas del Doctorado en Educación Especial y el Doctorado en Educación y Diversidad, con el propósito de solicitar autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios (RVOE) ante el organismo COEPES de la SEPYC. (El 22 de octubre de 2013 se obtuvo el RVOE de los 4 programas por autorización de COEPES de la SEPYC).

  • En el mes de octubre se puso en marcha el Proyecto de Investigación: “Relación formadores de docentes y la construcción de conocimiento pedagógico por los estudiantes normalistas” (la investigación se encuentra en la fase de investigación de campo en la ENEES). Participan como sujetos de estudio 6 docentes coordinadores de las actividades académicas de 7º. Y 8º. Semestre de la Licenciatura en Educación Especial y una muestra de 15 estudiantes de 7º. Semestre, e igual número de instituciones de educación básica en donde éstos prestan su servicio social.

  • En el mes de noviembre se diseñó el Proyecto de Investigación: “Representaciones sobre el ensayo científico en docentes y estudiantes de la Licenciatura en Educación Especial”, cuya aplicación dentro de la ENEES será a partir del mes de enero de 2014. Con una muestra inicial de 15 asesores, 6 coordinadores de grupo y 30 estudiantes de 8º. Semestre.

  • En los meses de noviembre y en la primera semana de Diciembre, se diseñó el Programa de Maestría en Educación y Diversidad, en la idea de empezar su operación en Mayo de 2014.

  • En el mes de noviembre de 2013 se obtuvo el reconocimiento e ingreso del Primer Cuerpo Académico en Formación (CAEF) de la ENEES ante la DGESPE, donde el área de Investigación y Posgrado tuvo una participación destacada.


ÁREA DE DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN DE LA CULTURA

OCTUBRE

  • 2. Asistencia al Curso-Taller de Dr. Tobón con 6 maestros en Mazatlán Sin, en el marco del 1er congreso internacional de Espacio Común de Formación Docente, desarrollado por las IFADS-SEPyC.

  • 3, 4, y 5. Asistencia y participación con 200 alumnos al Congreso Internacional: Espacio Común de Formación Docente. En Mazatlán Sin.

  • 11. Reunión con 3 jefes de sector, 8 Supervisores y 42 directores para informar sobre los prestadores de Servicio Social, acompañamiento de las maestras de apoyo como tutoras y el diplomado. En la sala de medios de la institución.

  • 18 . Reunión de Información a Tutoras con una asistencia de 73 tutoras y 11 directores

  • 24. Asistencia al Premio Sinaloa de las Artes 2013 otorgado a la Bailarina y Coreógrafa Elsie Cota

  • 29. Reunión de Organización para la participación en la Olimpiada Cultural, Académica y Deportiva

  • Visita de supervisión de Servicio Social a las siguientes Escuelas Primaria Rafael Ramírez, Héroe de Nacozari, Jardín de Niños Juan de Dios Peza, Enrique Pestalozzi, Gpe. Rojo Viuda de Alvarado, Agustina Ramírez, Gral. Antonio Rosales, CAM 31, Juan de Dios Batiz.

NOVIEMBRE

  • 1 Concurso de Altares con la participación de 20 grupos, 6 grupos de primero, 6 grupos del tercer semestre, 5 del quinto semestre, y 3 grupos de la semiescolarizada.

  • 8 Inicio del diplomado  "LA ATENCIÓN A LAS NECESIDADES ESPECIALES, PLAN 2011 RIEB (ARTICULADO CON EDUCACIÓN ESPECIAL"  con un total de 84 asistentes.

  • 20 Asistencia y participación de 3 grupos con un total de 120 alumnos en el Desfile de la Revolución Mexicana

  • 27 Reunión del equipo directivo

  • Visita de supervisión de Servicio Social a las Escuelas Prim. Gpe. J. Ramírez Aguilar, Margarita Maza de Juárez, Gral. Ángel Flores, Venustiano Carranza, Álvaro Obregón, CAM 45, Las Américas, Roberto Hernández Rodríguez, Rubén Darío, Abraham Heredia, Manuel Ávila Camacho, Rodolfo T. Loaiza, Jardín de Niños Baltazar Izaguirre Rojo, Concepción Ocaranza, Francisco Gabilondo Soler.

DICIEMBRE

  • 3 Organización del Festival del Día Internacional de la Discapacidad con la participación de los grupos de primer semestre con una participación por grupo y participación en lo individual de solistas de alumnos de los diferentes grupos.

  • 6.Asistencia a la 2da Jornada de la Inclusión e Integración Educativa en el Hotel 3 Ríos la Cabaña del Abuelo

  • 18. Festival Decembrino con la participación de 6 grupos de primero con un numero 240 alumnos, participación del grupo de danza con un numero navideño y aula caminos.

  • 19. Posada al personal administrativo y docente en el Hotel Ramada

  • Visita de Supervisión de Servicio Social a las siguientes Escuelas Prim. Ruperto L. Paliza, Ignacio López Rayón, Esc. Sec: Emilia Obeso López, Jardín de Niños Helen Keller, Alba de Acosta, Luis Donaldo Colosio.


INFORME TRIMESTRAL CORRESPONDIENTE A LA SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA

1. OFICINA DE SISTEMAS INFORMATIVOS

  • Administración del servidor de sistemas de información y de base de datos de la institución.

  • Mantenimiento a los sistemas de información en las áreas de: Control Escolar, Recursos Financieros, Recursos Humanos, Servicios Generales e Informática.

  • Apoyo técnico a las siguientes áreas: Dirección General, Subdirección Académica, Subdirección Administrativa, Control Escolar, Recursos Financieros, Recursos Humanos y Servicios Generales. (Revisar e instalar equipos de cómputo, impresoras, antivirus, programas y sistemas de información).

  • Actualizar y revisar toda la información de Organización, Marco Jurídico, Información Financiera, Obras Públicas, Adquisiciones, y Programas y Servicios de la ENEES en la página de la Ley de Acceso a la Información Pública de Gobierno del Estado.

  • Atender solicitudes de información que realizan los usuarios a la ENEES por el sistema INFOMEX de la Comisión Estatal para el Acceso a la Información Pública del Estado de Sinaloa.

  • Elaboración del informe trimestral de Julio, Agosto, Septiembre del POA 2013 de la ENEES para la Secretaría de Administración y Finanzas de Gobierno del Estado.

  • Elaboración de las solicitudes de ministración de servicios personales, servicios generales y materiales y suministros de los meses de Octubre, Noviembre y Diciembre de la ENEES para la Secretaría de Administración y Finanzas de Gobierno del Estado.

  • Administración de Internet en las áreas de la institución que cuentan con sistemas de información administrativos.

  • Administración del conmutador telefónico de la institución.

  • Apoyo técnico del comité organizador en el 1er Congreso Internacional: Espacio Común de Formación Docente, celebrado los días 2, 3, 4 y 5 de Octubre en la Ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

Asistir los días 21 y 25 de Octubre a la inauguración y conferencias en la Semana de la Transparencia y Rendición de Cuentas que promueve Gobierno del Estado

2. OFICINA DE RECURSOS FINANCIEROS

  • Elaboración de estados financieros para: auditoria superior del estado, unidad de transparencia de gobierno del estado, contabilidad gubernamental de la secretaría de administración y finanzas, portal de acceso de información pública y para la publicación en el periódico oficial de gobierno del estado.

  • Atención a solicitud de información para el sistema de armonización contable.

  • Atención a auditores de la unidad de transparencia.

  • Atención a observaciones de la auditoria superior del estado, conjuntamente con subdirección administrativa y contraloría interna.

  • Reunión de trabajo en relación al avance del sistema de evaluación del desempeño del gasto federalizado y llenado de cuestionario respecto del sistema de formato único del fondo del ramo general 33, Fondo de Aportación para Educación Básica y Normal (FAEB), información que se envía a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP).


3. OFICINA DE RECURSOS HUMANOS

  • Elaboración de contratos individuales de trabajo por tiempo determinado para el personal docente de los cursos escolarizados, semiescolarizados y posgrados.

  • Elaboración de contratos individuales de trabajo por tiempo determinado para el personal administrativo.

  • Trámite de interinatos de docentes y administrativos.

  • Seguimiento en el pago de interinatos de docentes y administrativos.

  • Elaboración de reportes de inasistencia del personal docente y administrativo.

  • Elaboración de reportes de retardo de personal administrativo.

  • Remisión de incapacidades y avisos de presentación a la SEPyC.

  • Integración de expedientes de personal de nuevo ingreso.

  • Captura de personal docente y administrativo en el SIBEN.

4. OFICINA DE INFORMÀTICA

  • Inscripción, reinscripción y egreso de alumnos de la institución en el SIBEN.

  • Se instruyo al alumnado de la institución de todos los semestres a capturar en línea la solicitud de la beca PRONABES

  • Se superviso y atendió la captura de la encuesta a alumnos del 7mo. Semestre en el SIBEN.

  • Se impartieron cursos del manejo de la plataforma moodle a docentes y alumnos para el trabajo colaborativo en línea.

  • Se imparte taller de computación básica a los alumnos de nuevo ingreso.

  • Se diseñaron convocatorias, diplomas, reconocimientos, invitaciones entre otros.

  • Se atendieron las necesidades de consulta, manejo e impresión de información a los alumnos de la institución.

  • Se atendieron las necesidades tecnológicas de las áreas correspondientes.







DR. HÉCTOR MANUEL GARCÍA ULLOA

SUBDIRECTOR ACADÉMICO





LIC. WILLEBALDO MONÁRREZ GONZÁLEZ

SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO




AUTORIZÓ

ME. JORGE MARIO SOTO MORENO


DIRECTOR GENERAL DE LA ENEES






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