Asignatura: Historia de la Psicología



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Asignatura: Historia de la Psicología

Año académico: 2002-2003

Código: 1430104

Titulación: Licenciatura de Psicología

Carácter: Troncal

Ciclo:

Curso y Grupo: 1º; A, B y C

Créditos Teóricos y Prácticos: 3 + 3

Descriptor: Historia, teoría y sistemas en psicología

Departamento: Neurociencia y Ciencias de la Salud

Área de Conocimiento: Psicología básica

Profesor: Dr. D. Roberto Álvarez Gómez. Profesor Titular de Universidad
OBJETIVOS DOCENTES: Fomentar en el alumno una actitud crítica y racional que le permita enfrentarse a la diversidad de posturas teóricas con las que se va encontrar a lo largo de la carrera. Ofrecer una visión histórica de los principales autores e ideas que han contribuido a la construcción de la Psicología y de las implicaciones para el actual desarrollo de la Psicología. Proporcionar unas herramientas básicas en la búsqueda y manejo de documentación bibliográfica, análisis de textos y en la presentación formal de trabajos y comentarios.

PROGRAMA DE LAS CLASES TEÓRICAS


PARTE I ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA
TEMA 1. Psicología, historia y ciencia.

TEMA 2. El mundo clásico. Los orígenes de la filosofía, la ciencia y la psicología.

TEMA 3. Espiritualidad e individualismo. La Edad Media y el renacimiento.

TEMA 4. La mecanización de la imagen del mundo (1600-1700). La revolución científica.

TEMA 5. Razón y reacción. El siglo de las Luces.

TEMA 6. Hacia el umbral de la psicología. El siglo XIX.
PARTE II LA FUNDACIÓN DE LA PSICOLOGÍA
TEMA 7. La psicología de la conciencia.

TEMA 8. La psicología del inconsciente

TEMA 9. La psicología de la adaptación.
PARTE III EL AUGE DEL COMPORTAMENTALISMO
TEMA 10. La conspiración del naturalismo. De la conciencia a la conducta (1892-1912).

TEMA 11. La psicología despega. La era conductista (1913-1950)

TEMA 12. La psicología despega. Psicología aplicada y sociedad (1896-1950).
PARTE IV LA PSICOLOGÍA DESDE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 13. Psicología ecléctica (1950-1958)

TEMA 14. Los años de confusión (1958-1978)

TEMA 15. La psicología contemporánea

PROGRAMA DE LAS CLASES PRÁCTICAS
Las prácticas consistirán en el comentario de fuentes primarias, textos escogidos y representativos de las distintas épocas históricas y discusión de distintos videos. El contenido y desarrollo exacto de las prácticas se concretarán durante la primera semana de clases.

METODOLOGÍA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
Cada tema del programa corresponde a un capítulo del libro de T.H. Leahey (1998). La evaluación del alumno se realizará mediante un examen tipo test al final del cuatrimestre.
BIBLIOGRAFÍA
Obras generales:
BOAKES, R.(1989). Historia de la psicología animal: De Darwin al Conductismo. Madrid: Alianza.

BORING, E.(1978). Historia de la Psicología Experimental. México: Trillas. (buena exposición de la fisiología del siglo XIX)

BRETT, G.S.(1963). Historia de la psicología. Buenos Aires Paidós. (trata sólo hasta el S..XIX, es una buena exposición del período antiguo)

CAPARRÓS, A.(1979). Introducción histórica a la psicología. Barcelona: Rol.(No es propiamente un manual, intenta introducir a la psicología desde un punto de vista histórico)

CAPARRÓS, A.(1980). Los paradigmas en psicología. Barcelona: Horsori.(aplica el concepto de paradigma de Khun a la historia de la psicología. Proporciona un esquema de la historia de la psicología de lectura rápida)

CARPINTERO, H.(1976). Historia de la psicología. Madrid: UNED.

GONDRA, J. M.(1997). Historia de la Psicología. El nacimiento de la psicología científica. Madrid: Síntesis.

KANTOR, J.R.(1990). La evolución científica de la psicología. México:Trillas.

KLEIN, D.B.(1970). History of scientific psychology. Its origins…Londres: Routledge.(aparece un esquema acerca de la revisión de la figura de Wundt)

LEAHEY, T.H.(1998) Historia de la Psicología. Madrid: Prentice-Hall Iberia. (trata la historia de la psicología como una historia de las ideas, abarca el período antiguo y el S. XIX-XX. Ofrece una visión actualizada sobre las opiniones sobre la figura de Wundt)

MUELLER, F.L. (1965). Historia de la Psicología. De la Antigüedad hasta nuestros días. Buenos Aires: Paidós.

O'NEIL, W.M.(1975). Los orígenes de la psicología moderna. Caracas: Monte Ávila. (Libro breve que da una visión general de la historia de la psicología)

REUCHLIN, M.(1959). Historia de la psicología. Buenos Aires: Paidós. (Interesante por las aportaciones europeas en la psicología)

RICHARDSON, K.(1991). Para comprender la psicología. Madrid: Alianza.

ROBINSON, D.N.(1982). Historia crítica de la psicología. Barcelona: Salvat.

ROSA, A., HUERTAS, J. A. y BLANCO, F.(1996). Metodología para la Historia de la Psicología. Madrid: Alianza,

SÁNCHEZ GONZÁLEZ, J.C. (1999). Proyecto docente. Historia de la Psicología. Universidad de Oviedo. (Memoria docente inédito que se sigue en este curso de historia)

TORTOSA, F.(1998). Una Historia de la Psicología Moderna. Madrid: McGraw Hill


Guías historiográficas (nos orientan sobre la bibliografía existente sobre un autor o tema específico)
CAPARRÓS, N.(1980). Problemas historiográficos de la historia de la psicología. Revista de Historia de la Psicología, 1, 393-

BROZEK, J. y PONGRATZ, L.J.(1980) Historiography of modern psychology. Toronto: Hagrefe.

WATSON, R.I.(1978). The history of psychology and the behavioral sciences: A bibliographical guide. New York: Springer
Libros de lecturas:
BRENNAN, (2000) Psicología. Historia y Sistemas. Lecturas. Madrid: Pearson educación.

DENNIS, W.(1948). Readings in the history of psychology. New York: Appleton.

GONDRA, J.M.(1982). La psicología moderna: Textos básicos. Bilbao: Desclée de Brouwer.

HERRNSTEIN, R.J. y BORING, E.G.(1965). Source Book in the history of Psychology. Harvard. Harvard University Press.

SAHAKIAN, W.S.(1988). Historia de la psicología. México: Trillas.
Libros de escuelas:

CHAPLIN, J.P. y KRAWIEC, T.S.(1978). Sistemas y teorías en psicología. México. Interamericana.

GARRET, H.E.(1958). Las grandes realizaciones de la psicología experimental. México: FCE.

HEIDBREDER, E.(1971). Psicología del S.XX. Buenos Aires: Paidós (lectura interesantísima)

MARX, M.H. y HILLIX, W.A.(1973). Sistemas y teorías y psicologicas contemporáneas. Buenos aires: Paidós.

MUELLER, F.L.(1965). La psicología contemporánea. México:FCE.

WOODWORTH, R.S. y SEEHAN, M.(1965) Contemporary schools of psychology. Londres: Methuen.

ZAZZO, R.(1964) La psicología norteamericana. Buenos Aires. Paidós.


Historia de la Psicología española:
BLANCO, F. (Ed.) (1997) Historia de la psicología española. Madrid: Biblioteca Nueva.

CARPINTERO, H.(1994).Historia de la Psicología en España. Madrid: Eudema.



SAIZ, M. y SAIZ, D.(1996). Personajes para una historia de la psicología en España. Madrid: Pirámide.

QUINTANA, J.; ROSA, F., HUERTAS, J. A. y BLANCO, F.(1997). La incorporación de la psicología científica a la cultura española. Siete décadas de traducciones (1868-1936). Madrid: UAM ediciones.
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