Actualizacion del curriculo vitae nombre: yamila del carmen camacho sojo



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ACTUALIZACION DEL CURRICULO VITAE

NOMBRE: YAMILA DEL CARMEN CAMACHO SOJO

EDAD: 44Años

Especialidad: Oligofrenopedagogía

Título: Lic Defectología (Especialidad Oligofrenopedagogía)

MSc en Ciencias de la Educación. Mención Especial.

Categoría: Asistente

Año de graduación: 1989

Experiencia Laboral: 22 años.

Centro de trabajo: Universidad de Ciencias Pedagógicas” Frank País García”

Facultad: Ciencias de la Educación

Cargo: Profesora


Experiencia Laboral.

Centro

Cargo que ocupa

Desde

Hasta

Escuela Especial “Mártires de Pino III”

Maestra Terapeuta

1989

1991

Escuela Especial “Sixto Efraín Medinas Calas”

Maestra Terapeuta

1991


1997

ISP “ Frank País Garcías”

Profesora Instructor

1998

2000

Escuela Especial “Sixto Efraín Medinas Calas”

Jefa de ciclo



2001

2003

Dirección Provincial de Educación

Metodóloga Inspector

Coordinadora del Programa “Educación Para la Vida”



2003

2007

Escuela Especial: “Alberto Fernández montes de Oca “

Directora

2008

2010

Universidad de Ciencias Pedagógicas” Frank País García”

Profesora Asistente

2010

2011



ACTIVIDAD DOCENTE

  • Preparación para la defensa, 32 h /c 1 año del CRD

  • Formación de valores, 20 h /c 3 año CPT

  • FPGE Historia de la Educación, 66 h /c 2año del CRD y CPT

  • FPGE Pedagogía, 32 h /c CPT 1 Año

  • Teoría y Práctica curricular, 18 h / c 3 año CRD

  • Estimulación Temprana: 18 h/c 3 año CRD

  • Modulo III Maestría ( Segunda parte) Prevención, diagn’ostico y atención de los trastornos afectivos y de la conducta

  • Diagnóstico e intervención en la escuela. 20horas.

  • Taller de reflexión. 10 horas.

  • Recursos psicoterapéuticos para el maestro. 14horas.

  • Psicología II.51 horas

  • Organización e Higiene escolar. 34 horas

  • Salud y Sexualidad. 34 horas



Cursos de superación y Postgrado


1. 1989 Licenciatura en Defectología, Especialidad Oligofrenopedagogía ISP  Enrique José Varona, Ciudad de la Habana.

2. 1990.1 El tercer taller de educación sexual. 40 h/c. Facultad de superación del ISP Enrique José Varona. Febrero.

. 2 Los trastornos de la lectura y la escritura. 40 h /c. Facultad de superación del ISP Enrique José Varona. Abril

. 3 El enfoque individual y diferenciado en la enseñanza especial. 40 h. Facultad de superación del ISP Enrique José Varona.nov.



  1. 1999 Curso de Extensión Universitaria de Axiología Martiana, auspiciado por la Cátedra Martiana del Ateneo Cultural Bravo Correoso y la DEU del ISP Frank País García.sep.

  2. 1999. El sistema operativo Windows 95, 100 horas, auspiciado por el Instituto Provincial de Estudios Laborales de Santiago de Cuba, nov.

  3. 2000. Relaciones Publicas en modo de formación, auspiciado por la UNECAC, de Santiago de Cuba, junio.

  4. 2000 Diplomado, curso Sabático, en ISP Frank País García, recibiendo los siguientes módulos:

    • Fundamentos de Psicológicos de la educación especial.

    • Tendencia pedagógica contemporánea.

    • Metodología de la investigación.

    • Estadística.

    • Computación.

    • Educación de la sexualidad.

    • Diagnóstico.

    • Audición y lenguaje.

    • Taller de Psicología del escolar retrasado mental.

    • Inglés I nivel.

    • Desviaciones visuales.

    • Didáctica de la matemática.

    • Impedidos físicos.

    • Taller Martiano.

    • Conducta.

    • Educación Laboral.

    • Lengua t sistema Braille.

    • Historia.

    • Lengua Española.

    • Retardo en el desarrollo psíquico.

    • Lengua de seña.

    1. Curso de Inglés I nivel, ISP Frank País García40horas feb

  1. 2001 Concepción Pedagógica del juego y su aplicación en la escuela, 40 h mayo. ISP Frank País García.

  2. 2001 Curso de Inglés I nivel II , ISP Frank País García 40horas.julio

  3. 2002 Diplomado de familia y educación. , ISP Frank País García. Octubre

  4. 2003 Curso de Computación, 64h /c Joven Club Santiago II .feb.

  5. 2003 Curso Avanzado de MS Access y Frong Page, 64 h / c en el Joven club Santiago II, junio.

  6. 2003 Curso de Operador de Micro octubre- enero, 64 h / c en el Joven club Santiago II.

  7. 2004 Curso de Diseño y elaboración de Página Web educativa, 8 h / c junio. ISP Frank País García.

  8. 2006 Curso Pre- evento: Aprendizaje para el desempeño cognitivo. 2 créditos.23 de marzo

18. 2005- junio 2006.Curso de Diplomado sobre Desarrollo Humano Local, Género, Infancia, Población y Salud. Universidad de la Habana junio

19. 2006 Curso de Diplomado de Trabajo Comunitario desde la Educación Popular, junio, Con 930 horas, 18 créditos sep. Universidad de Oriente.

20. cursos Pre evento a Pedagogía 2007:


  • El texto Científico: Una propuesta para su construcción.2 créditos.29 de sep 2006 ".ISP Frank País García"

  • La educación familiar en el Círculo Infantil: Una concepción diferente. Oct 2006. ".ISP Frank País García".

  • Aprendizaje para el desempeño cognitivo.2006. ".ISP Frank País García". 2 créditos.

  • Desempeño del maestro de la educación primaria. ".ISP Frank País García". 2 créditos

21. 2006 Curso Básico de Alfabetización con una duración de 40 horas. 8 de dic. ISP “Frank País García”.

22. 2007 Curso “La educación de niños y adolescentes”. 8 horas. La Habana, julio IPLAC- CELAEE.



23. 2007 Curso:” Valoración psicológica y neurofisiológica de los niños y niñas con autismo”. La Habana 28 de septiembre 8 Créditos IPLAC- CELAEE.

24. Cursos de la Maestría en Ciencias de la Educación. Mención Especial

Módulo I: Fundamentos de la Investigación Educativa.

  • Temas actuales de la política, la ciencia, la tecnología y la cultura. (3 créditos).

  • Problemas actuales de la educación. (3 créditos).

  • Bases de la investigación educativa y sistematización de la práctica pedagógica. (3 créditos).

  • Tecnologías de la información y la comunicación en la institución educativa. (3 créditos).

  • Tarea Integradora. (3 créditos).

Módulo II: Fundamentos de la Educación Especial

  • Temas actuales de la política, la ciencia, la tecnología y la cultura parte II. (2 créditos).

  • Fundamentos psicológico, pedagógico de la Educación Especial.(3 créditos).

  • Metodología de la investigación y calidad de la educación.(4 créditos).

  • Evaluación, diagnóstico y prevención. (3 créditos).

  • Familia, comunidad y fisioterapia escolar de la Educación Especial. (3 créditos).

  • Seminario de sistematización de la actividad científica y la práctica pedagógica. (2 créditos).

  • Tarea Integradora. (2 créditos).

Módulo III: Temas actuales de la política, la ciencia, la tecnología y la cultura parte III. (2 créditos).

  • Desviaciones del lenguaje. (3 créditos).

  • Desviaciones en el aprendizaje y en el desarrollo intelectual. (3 créditos).

  • Desviaciones del desarrollo sensorial. (2 créditos).

  • Desviaciones físicas-motoras. (2 créditos).

  • Desviaciones afectivo-conductuales (2 créditos).

  • Trastornos generalizados en el desarrollo. (2 créditos).

  • Didáctica en la Educación Especial. (2 créditos).

  • Curso optativo. Taller de tesis o trabajo final. (2 créditos).

  • Tarea Integradora. (2 créditos).

25. 2008 Curso de inglés ISP ”Frank País García”. 96 horas junio

  1. 2009. Curso, diplomado de orientación familiar. junio ISP ”Frank País García”.

  2. 2009 Diplomado. Orientación familiar. 264 horas 3 créditos.

  3. 2009 Curso evaluación de la calidad del aprendizaje de los escolares con NEE 8 Créditos IPLAC- CELAEE.

  4. 2010. Curso Didáctica y diseño curricular. Sep. / (1 crédito)

  5. 2011 Curso pre/ evento Pedagogía 2011 Prevención: Un concepto a debatir en el ámbito educativo. Oct. /2010. (8 horas trabajo teórico práctico) ".UCP Frank País García".

  6. 2011 Curso: Integración social de las personas con discapacidades. UCP “Frank País García”.80 horas Feb

  7. 2011 Curso pre evento: Un enfoque dinámico en la regulación del comportamiento de los estudiantes 1 crédito 27 mayo ".UCP Frank País García".

  8. 2011 Curso pre evento: La atención a la diversidad en la formación de educadores. 1 crédito 27 mayo UCP “Frank País García".


TRABAJOS CIENTÍFICOS INVESTIGATIVOS REALIZADOS:


  1. La exclusividad de la educación en Cuba.

  2. La superación de las organizaciones de masas CDR, FMC  en la atención al niño con retraso mental.

  3. Propuesta de guión de software educativo para el tratamiento a las reglas de acentuación en la enseñanza especial.

  4. Implementación de una Adaptación curricular en los niños, niñas y adolescentes de la escuela especial Sixto Efraín Medina Calas.

  5. Impacto de los Programas Audiovisual en los niñas y niños con retraso mental.

  6. El papel de la informática en la comunicación del Proceso Docente Educativo en la escuela especial.

  7. Estudio Genético del retraso mental y otras discapacidades.

  8. Reseña histórica de la OPJM.

  9. Valoración del Desarrollo de las metas del milenio en Cuba por la UNICEF. 2005

  10. Análisis de cómo la legislación cubana ha contribuido a la eliminación de la discriminación de la mujer y que limitaciones en este sentido se observan 2005.

  11. Movilización social de la prevención del embarazo en la adolescencia. 2005.

  12. Consideraciones sobre la violencia familiar.2005

  13. Atención integral de salud al adulto mayor. 2005

  14. El desempeño del maestro primario.2006

  15. Estrategia de superación al promotor del Programa Educa a tu Hijo, para la atención al área de la socialización de los niños y niñas de 2 a 3 años. julio 2008

  16. Estrategia Educativa de orientación familia.2009

  17. La orientación de géneros en familias de los niños y niñas con N.E.E más complejas.2009

  18. La superación del promotor del programa Educa a tu Hijo para la orientación en el área de socialización en los niños y niñas de 0 a 3 años.2009

  19. 2010 Artículo: La prevención de manifestaciones o signos de alarmas en la esfera de la socialización en la edad temprana.

  20. 2011 Influencia de la disciplina Formación Pedagógica General en el modelo del profesional de la carrera Educación Laboral – Informática. 25 marzo


EVENTOS


  1. 1997 XII Forum de Ciencia Técnica municipal

  2. Pedagogía 2001 y evento del CELAEE municipio  , 25 /01/ 2000.

  3. Pedagogía 2001.12-04-2000

  4. 2001.El X encuentro del CELAEE y el IV del CELEP provincial.

  5. 2001 Taller de informática INFODISK, ISP Frank País García.mayo.

  6. 2001 XIV Forum de Ciencia y Técnica, Autora junio.

  7. 2001 XIV Fórum de Ciencia y Técnica, Mención junio.

  8. 2002 Evento municipal de CELAEE y el CELEP, 24 de febrero.

  9. 2002 Evento municipal de Pedagogía 2003(10,04,2002)

  10. 2002 I Taller de Informática, a nivel municipal 20 dic, 2002

  11. 2002 Taller de informática municipal, dic.

  12. 2003 I Taller de salud ambiental, marzo.

  13. 2003 Taller científico Familia Comunidad, abril.

  14. INFOCLUB 2003, A NIVEL NACIONAL, 14 Y 15 DE MAYO.

  15. 2003 I Taller Provincial de Prevención del VIH / SIDA, para centros educacionales, nov.

  16. 2003 CREASOFT XXI y el Centro de estudios de Software SEA, dic.

  17. 2004 I Taller Provincial de Educación Para la Vida, enero.

  18. 2004 XIV Taller de Historia Local y de Computación de Santiago de Cuba, feb.

  19. 2004 II Congreso Provincial de Educación y Diversidad, marzo.

  20. 2004 III Taller Provincial de Educación Estética, abril.

  21. 2004 Taller Provincial de la Historia, el Marxismo y la Cultura Política, abril.

  22. 2005 V Taller Provincial de Promoción y Educación para la salud y la vida en el ámbito escolar, mayo.

  23. 2005 XVI FORUM Ramal de Ciencia y Técnica, dic.

  24. 2006. Taller Provincial sobre comunicación Institucional y Derechos de la Niñez para Divulgadores y Representantes del Proyecto UNICEF-MINJUS. 5 de oct.

  25. 2006. Pedagogía.2007 El desempeño del Maestro Primario en el auto didactismo.

  26. 2006. Primer taller sobre el uso indebido de sustancias nocivas” Prevenir es salvar ISP ” Frank País García” 5 créditos 28 nov,

  27. 2008. VI Taller Provincial del VIH- SIDA y de la Educación Sexual. Santiago de Cuba 29, enero

  28. 2008. Evento de la Asociación de Pedagogos de Cuba.2 créditos. Santiago de Cuba. 6 de marzo

  29. 2008. Primer Taller Regional de Protección a menores de Edad. Fiscalía Provincial. 30 de abril Santiago de Cuba.

  30. 2008. Tribunal de Evento de Forum Estudiantil de la Sede Universitaria “26 de Julio “7 de mayo Santiago de Cuba.

  31. 2009 Tribunal de Evento de XXVI Fórum Estudiantil de la Sede Universitaria “26 de Julio “. Abril .Santiago de Cuba.

  32. 2008 Taller Territorial de prevención de accidentes, Instituto Nacional de Higiene, epidemiología y microbiología INHEM 2 Créditos Santiago de Cuba 27 junio

  33. 2008 Curso: El diagnóstico en la atención educativa 8 horas. La Habana, 5 julio del 2008. IPLAC- CELAEE.

  34. 2008 Curso: Pre congreso preparación laboral 8 horas. La Habana, 5 julio del 2008. IPLAC- CELAEE.

  35. 2009 Taller martiano, enero

  36. 2009 Evento CELAEE ISP ”Frank País García”. 2009. Signos de alarma en el comportamiento en la edad Temprana.

  37. 2009 Evento Municipal del CELAEE. 25 ENERO 2010

  38. 2011 I Taller provincial de Superación.28 de enero (2 créditos).

  39. 2011 VII Coloquio “Acción – Conocimiento” Mesa de diálogo

“Vigencia de la obra de Paulo Freire (”Facultad de Cultura Física, la Universidad de Oriente y la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Frank País García”) 9 de febrero 2011 (1 créditos).

  1. 2011 III Taller Científico provincial “El proceso formativo en los Institutos Preuniversitarios Vocacionales de Ciencias Pedagógicas: Realidades y Perspectivas 23 feb. 2011

  2. 2011 Conferencia Científico Metodológica Orientación Educativa y formación de educadores en la UCP “Frank País García”. Centro de Estudios Pedagógicos “Juan Bautista Sagarra Blez”. 25 feb.

  3. 2011 I Taller científico “Experiencias pedagógicas en función del mejoramiento de la calidad en la formación de educadores” 4 marzo UCP “Frank País García”. como ponente

  4. Taller Salud Escolar “ Tejiendo Esperanza”18 de marzo 2011

  5. 2011 XVI Fórum de Ciencia y Técnica del departamento # 1 de FPG UCP “Frank País García”. como ponente. 28 abril

  6. 2011 Taller Salud Escolar “Educación Familiar”25 de mayo 2011




Publicación

1. 2010 Revista Electrónica Maestro y Sociedad # 15 del Artículo “La prevención de manifestaciones o signos de alarmas en la esfera de la socialización en la edad temprana”

2. Aval publicación en el CDIP Para ser consultados por estudiantes y docentes, formando parte de los fondos bibliográficos del centro. El Artículo “Estilos y tipos de aprendizaje: Un problema contemporáneo de la educación “feb. 2011

3. 2011 Artículo. .Estilos y tipos de aprendizaje: Un problema apremiante Revista Electrónica # 17 Maestro y sociedad. UCP “Frank País García”.

4. Aval de CDIP MATERIAL DE CONSULTA Un acercamiento reflexivo al tema aprendizaje .Estilos y tipos de aprendizaje, un compendio. Abril 2011

5. Revista electrónica “Cuadernos de Educación y Desarrollo” (ISSN: 1989-4155) INDEXADA en ideas-RePEc y alojada en www, eumed,net/rev/ced



Otras Actividades

•Participación en concursos de clases magistrales, asignatura Matemática.9 de marzo de 1994

•Aporte trabajo voluntario en el corte de caña, 16, marzo, 2002

•Destacada en el trabajo de la Comisión Electoral circunscripción 271 Consejo Popular Sueño

•Profesora a tiempo parcial de la Sede Pedagógica.

•Reconocimiento por la categoría de Mejor profesor adjunto 11 junio 2005

•Reconocimiento por la profesionalidad, el esfuerzo y la consagración demostrada en la formación de Master de Ciencias de la Educación: Mención Primaria ISP” Frank País García” 16 dic , 2006

•Profesora a tiempo parcial la Maestría en Ciencias de la Educación Especial

•Tutora y miembro del Tribunal en la defensa de trabajos Científicos para Títulos de Diplomas y Fórum estudiantil.

•Reconocimiento por su participación destacada como miembro de la Comisión Electoral del Distrito # 1 en la I y II etapa de las Elecciones Generales del 2007- 2008 del Poder Popular, 23 feb, 2008

• Obtiene la categoría docente de Asistente, 30 de mayo 2008

• Obtiene el Título de Máster e Ciencias de la Educación: Mención Especial 7 de mayo 2008

•Aval de constancia del CDIP por ser autora de la tesis “Estrategia de superación al promotor del PEATH para la atención en el área de la socialización en los niños y niñas de 2 a 3 años “que sirve de fondo bibliográficos. 2009

•Jefa de las disciplinas: Estimulación temprana e Historia de la Educación.



  • Miembro de la Comisión Científica departamental. “Facultad de Ciencias de la Educación “





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