2. De los teóricos mencionados en la lectura, identifica la subteoría a la que pertenecen



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2. De los teóricos mencionados en la lectura, identifica la subteoría a la que pertenecen.

TEORICO

SUBTEORIA

PAVLOV

CONDICIONAMIENTO

THORNDIKE

CONEXIONISMO

JAMES

DIRECCIONALISMO

WATSON

DETERMINISMO

SKINNER

ASOCIACIONISMO

3. ¿Cuál es de acuerdo con la lectura, el principal objeto de estudio del conductismo?

La psicología que parte del estudio e investigación de diferentes figuras.

4. Menciona los 3 elementos del paradigma conductista de Skinner.

1. Ocasión en la que una respuesta ocurre.

2. Es la respuesta que ocurre.

3. Son las contingencias de reforzamiento las cuales forman la relación entre el estímulo y la respuesta.

5. ¿Cuáles son las consecuencias de la conducta y cuáles deben ser reforzados?

Las conductas pueden ser negativas, positivas o neutras. La consecuencia que debe ser reforzada es la conducta positiva y se debe hacer a través de recompensas. Pero existen dos tipos de reforzamientos el intermitente y continúo.

6. El conductismo extremo parte de la consideración del ser humano como la combinación la herencia genética y la experiencia de vida del sujeto.

No.


7. ¿Cuál crees que deban ser, en el conductismo, las actividades de los estudiantes?

Que el alumno aprenda y adquiera conocimientos, habilidades, modifica su ambiente y corrija su propio aprendizaje.



8. ¿Qué proceso es considerado prioritario, la enseñanza o el aprendizaje?

La enseñanza ya que a través de ella el alumno aprende.

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