Taller internacional de software educativo, tise '01



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TALLER INTERNACIONAL DE SOFTWARE EDUCATIVO, TISE '01
http://www.c5.cl/tise01

Santiago, Chile, Diciembre 3, 4 y 5 de 2001



LLAMADO A PARTICIPAR

Por quinto año, el Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile, a través de su Centro Zonal del Proyecto Enlaces del Ministerio de Educación, organizan el Taller Internacional de Software Educativo, TISE '01. El espíritu de este Taller es conformar un espacio de presentación, intercambio y difusión de experiencias nacionales e internacionales sobre diseño, desarrollo, evaluación, usos y aplicaciones de Software Educativo e Internet.


Estas líneas de trabajo e investigación se enmarcan en la disciplina de la Informática Educativa y son de carácter multidisciplinario, donde participan disciplinas como Ingeniería de Software, Educación, Interacción Humano-Computador, Psicología Educacional, Diseño Gráfico y Telecomunicaciones.


ESTRUCTURA DEL EVENTO

Durante el desarrrollo de TISE 01 se presentarán trabajos científicos, software educativo, paneles sobre temas de actualidad y charlas invitadas.


Los trabajos científicos seleccionados versan sobre temáticas tales como agentes, interfaces de software, modelos, herramientas y sistemas de aprendizaje colaborativo, hipermedios, hipertextos y multimedios en el aprendizaje, vocabulario, actos de habla y software, educación a distancia con soporte tecnológico, aulas virtuales y modelos de software educativo.
Asimismo, los software educativos aceptados para ser presentados en el Taller cubren las áreas de biología, medicina, políticas públicas, agronomía, inglés, análisis de textos, capacidad lectora, física, lengua de señas, sistemas de tele-educación, literatura y sociedad, aprendizaje de la lengua, poesía, mundo y ciudades, entre otros. Estos software representan categorías de software educativo tanto de presentación, representación, como construcción de conocimiento.
Tanto los trabajos científicos como los software educativos serán presentados por sus autores, quienes provienen de diversas Universidades e Instituciones de países como Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Paraguay, Portugal, Uruguay y Venezuela.

INVITADOS

Diversos charlistas nacionales y extranjeros han confirmado su asistencia al TISE '01, para participar en Paneles sobre tópicos referidos a comunidades virtuales, aprendizaje colaborativo y estado del arte en software educativo. Algunos de estos invitados son:




  • Dr. Ricardo Baeza, Universidad de Chile, Chile

  • Dr. Luca Cernuzzi, Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción", Paraguay

  • Dr. Ulrich Hoppe, Universidad de Duisburg, Alemania

  • Dr. Antonio Nunes Mendes, Universidad de Coimbra, Portugal

  • Dra. Neide Dos Santos, Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil

  • Dr. Jaime Sánchez, Universidad de Chile, Chile

  • Dr. Eduardo Vera, Universidad de Chile, Chile


CHARLAS

Durante el Taller se dictarán cuatro charlas magistrales:




  • Charla 1

“Collaborative Mindtools in the Classroom”


Dr. Ulrich Hoppe

Gerhard-Mercator-Universität Duisburg, Germany.


Ulrich Hoppe ha trabajado durante más de 10 años en el área de Intelligent user interfaces and Cognitive Models in HCI, anteriormente sus investigaciones estuvieron orientadas a Intelligent Support in Educational Systems and Distributed Collaborative Environments. Es Profesor Titular de la Universidad de Duisburg a partir de 1995. Desde 1998, ha tenido un activo rol en la investigación europea sobre “Intelligent User Interfaces”, paralelamente ha sido miembro del grupo de Coordinación y Vicepresidente de la Conferencia anual 2000.

Su grupo de Investigación COLLIDE (Collaborative Learning Intelligent Distributed Environments) ha realizado en Europa diversos proyectos avanzados en el área de las tecnologías computacionales. En 1998, COLLIDE inició el proyecto NIMIS que se ha caracterizado por desarrollar ambientes de clases con computación integrada con nuevas tecnologías de interacción (tablas digitalizadoras).





  • Charla 2

"Software educativo para apoio à aprendizagem de programação"


Dr. António José Nunes Mendes

Departamento de Ingeniería Informática

Faculdad de Ciencias y Tecnología

Universidad de Coimbra - Portugal

António José Nunes Mendes forma parte del Centro de Informática y Sistemas de la Universidad de Coimbra (CISUC), su línea de investigación está enfocada a Simulación y Tecnologías de Información en Educación y Formación Profesional.
Sus intereses de investigación se centran en multimedia y su utilización como herramienta pedagógica:Ambientes de autoría de programas educativos y utilización de tecnologías de información y comunicación en el aprendizaje de informática en general, especial atención al área de programación.
Colabora con el Laboratorio de Informática y Sistemas (LIS) del Instituto Pedro Nunes (IPN) de Portugal en investigación en las áreas de multimedia y formación profesional.

Charla 3
“E-learning in a classroom environment with wireless multimedia access”
Dr. Eduardo Vera

Departamento de Ciencias de la Computación

Universidad de Chile
Eduardo Vera es PhD en Física de la Brown University, USA, desde 1974. En 1983, organizó el equipo técnico de Philips Laboratories-Briarcliff, Nueva York, trabajando en circuitos integrados de potencia para las aplicaciones de la iluminación. En 1990, organizó el Nippon Telegraph y los laboratorios en Musashino, Tokio, Japón de Telephone Corporation (NTT), donde trabajó en modelamiento y simulación de los dispositivos de semiconductor de potencia para los sistemas de comunicación avanzados.
Desde 1994, es profesor y director del proyecto de AccessNova, entre NTT y el nuevo centro de la ciencia y de información de la tecnología (ICT) en la Escuela de Ingeniería y Ciencias en la Universidad de Chile. Actualmente trabaja en el desarrollo de aplicaciones de comunicaciones avanzadas para los sistemas de información de los multimedia.
El Dr. Vera es miembro del comité consultivo presidencial para las tecnologías de la comunicación y de información, creado en junio de1998.


  • Charla 4

“Innovación y Tecnologías de la Información”


Dr. Ricardo Baeza

Departamento de Ciencias de la Computación

Universidad de Chile
Ricardo Baeza Yates es Ph.D. en Computer Science (Universidad of Waterloo, Canadá, 1989), Magister en Ingeniería Eléctrica (1986) y Ciencias de la Computación (1985) de la Universidad de Chile; e Ingeniero Civil Eléctrico de la misma Universidad. Actualmente es Profesor Titular en el Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile y sus áreas de investigación son algoritmos, bases de datos documentales y visualización. Es co-autor de un libro en recuperación de información (Addison-Wesley-Longman, 1999) y de un manual de referencia en algoritmos y estructuras de datos (Addison-Wesley, 1991), además de ser co-editor de un libro en recuperación de la información (Prentice-Hall, 1992). Ha sido dos veces Presidente de la Sociedad Chilena de Ciencia de la Computación y ha recibido premios de la Organización de Estados Americanos y del Instituto de Ingenieros de Chile.


  • Charla 5

“Investigación y desarrollo en Informática educativa: Estado del Arte”

Dr. Jaime Sánchez

Departamento de Ciencias de la Computación

Universidad de Chile
Jaime Sánchez es Ph.D. en Informatics and Education (1985), Master of Science (1984) y Master of Arts (1983) de Columbia University, Nueva York, USA. Actualmente es Profesor Asociado en el Depto. de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile y sus áreas de investigación son sistemas multimediales e hipermediales, interacción humano-computador, software educativo, juegos educativos computacionales y usabilidad en software.
Es autor de los libros “Informática Educativa” (Editorial Universitaria, 1995) “Construyendo y Aprendiendo con el Computador” (Edición Proyecto Enlaces, Universidad de Chile, 1999) “Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para la Construcción del Aprender” (Edición Proyecto Enlaces, Universidad de Chile, 2000) y recientemente del libro “Aprendizaje Visible, Tecnología Invisible” (Editorial Dolmen, 2001).
Es coordinador para Chile de la Red Iberoamericana de Informática Educativa, RIBIE, y Director del Centro Zonal de la Universidad de Chile del Proyecto Enlaces.


TALLER

El primer y segundo día de la realización del evento se efectuará el taller "Sistemas interactivos y colaborativos para el aprendizaje", dictado por el Dr. Ulrich Hoppe de la Gerhard-Mercator-Universität Duisburg, de Alemania.


ACTAS

Las actas del Taller serán editadas y entregadas durante el desarrollo del evento.



INSCRIPCION





  • 50.000 pesos, (asistentes Chilenos)

  • 25.000 pesos, (estudiantes)

  • US$100 dólares, (asistentes Extranjeros)

Llenar formulario Preinscripción en : www.c5.cl/tise01




INFORMACIONES


Secretaria TISE’01

E-mail: tise01@c5.cl



http://www.c5.cl/tise01

Fax: +56-2 673 1297

Fonos: +56-2 673 1280, +56-2 673 1295

Santiago - CHILE













TRABAJOS SELECCIONADOS:
Categoría Papers:


País

Autor


Institución

Título

Argentina

C.C. Gladys Gorga, Lic. María C. Madoz, Lic. Patricia Pesado

Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Informática3/ Facultad de informática /Universidad nacional de la Plata

Hacia una propuesta de métrica para la evaluación de Software Educativo

Argentina

Diego Montaldo, Fernando Gómez, Nancy Figueroa, Fernando J. Lage & Zulma Cataldi

Laboratorio de Informática Educativa – I+D. Departamento de Computación/Facultad de Ingeniería. Universidad de Buenos Aires

Una experiencia para la construcción del conocimiento en cooperación y colaboración para alumnos que ingresan a la universidad

Argentina

Rubén Darío Martínez

Yolanda Haydeé Montero

María Eugenia Pedrosa

Elsa Inés Martín



Universidad Nacional de Mar del Plata

El Desarrollo De Software Como Actividad Auténtica

Brasil

Daniela Leal Musa,
José Palazzo M. de Oliveira


Universidade Federal do Rio Grande do Sul


Um Sistema de Alertas Inteligentes para Monitoração do Aluno em Ambientes de Ensino na Web

Brasil

Neide Santos

Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Departamento de Informática e Ciência da Computação

Agentes em Ambientes Educacionais Mediados por Computador

Brasil

Ruth Ribas Itacarambi

Centro de Aperfeiçoamento do Ensino da Matemática – IME/USP e

Universidade Anhembi Morumbi



As Redes De Comunicação Na Formação Contínua De Professores De Matemática

Brasil

Luís Fernando Fortes Garcia, Letícia Silva Garcia, Débora Nice Ferrari, Patrícia B. Scherer Bassani, Marine Terezinha da Silva Bello Flores, César Sarmento, Carla Weber, Daniel Scherer, Alexandre Freitas, Carlos Fischer, Cibele Willke, Natanael Willrich

Centro Universitário Feevale


Widelearner: organização e gerência de cursos a distância

Bolivia

Paola Carrasco Ayala/ Ricardo Michel Villazón/ Julio Solano

Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra

English&fun :enseñanza asistida por ordenador/ hacia la educacion del tercer milenio

Chile-Colombia- México

César Collazos

Luis A. Guerrero

Mónica Llaña

John Oetzel



Depto. de Sistemas de la Facultad de Ingeniería Electrónica y TelecomunicacionesUniversidad del Cauca

Depto. de Ciencias de la Computación, Universidad de Chile



El Rol del género dentro del proceso de aprendizaje colaborativo

Chile

Oscar Inzunza

Hermes Bravo



Departamento de Anatomía, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile.


Animaciones computacionales, un real aporte al aprendizaje práctico y teórico de temas morfológicos.

Chile

Jaime Sánchez, Paola Alarcón, Patricio Iriarte, José Navarrete

Dpto. de Ciencias de la Computación, Universidad de Chile

Sitio Web: MIRA, Microproyectos interactivos para razonar y aprender

Chile

Irene Truffello

fernando Perez

Eugenio Aspillaga

Luis Catalán



Universidad de Chile, Dpto de Educación

Infoeduca: Contenidos educacionales evaluados, que potencien masivamente el proceso de aprendizaje significativo a través de Internet


Chile

Ricardo Rivera N.

Hugo Carvajal M.

Jorge Valenzuela B.


Instituto de Informática Educativa, Universidad de La Frontera


Sistema de apoyo al desarrollo de

Proyectos Colaborativos Interescolares


Chile

Martin Schaffernicht S.

Patricio Madariaga A



Universidad De Talca

hacia el mejoramiento continuo de la capacitación en el proyecto enlaces

Chile

Guillermo Arancibia Canales

Carolina Castro Torres

Jessica Miranda Gálvez


Universidad metropolitana de Ciencias de la educación

Un Experiencia Educativa Abierta Apoyada con Recurso Informáticos:

Viviendo los Procesos Actitudinales, Creativos y Reflexivos en los Aprendizajes de Escolares de Educación Básica.



Chile

Luis Alvarez

Pablo Loaiza



Instituto de Informática Universidad Austral de Chile

Prototipo de un Liceo Virtual


Chile

Jaime Sánchez, Loreto Jorquera, Elizabeth Muñoz, Erika Valenzuela

Dpto. Ciencias de la Computación, Universidad de Chile

Estimulación del desarrollo y uso de estructuras espacio-temporal a través de la interacción con ambientes virtuales interactivos basados en sonido espacializado en niños ciegos de 7-12 años

Colombia

Rosa María Cavanzo Cuevas

Jorge Andrick Parra Valencia



Corporación Tecnológica Centrosistemas

CALEB: Micromundo de la Dinámica del Comportamiento de la Membresía de una Iglesia Cristiana en la Búsqueda de Espacios de Aprendizaje Organizacional.

Un Enfoque Dinámico Sistémico



Colombia

Grupo de Automática y Robótica

Facultad de Ingeniería

Pontificia Universidad Javeriana



Conjunto modular y flexible para la realización de sistemas mecatrónicos, manejable por internet

Colombia

Andrés Dorado

Pontificia Universidad Javeriana

Modelo de un sistema para evaluar la conformidad entre un sitio web y un portal vertical

Colombia -Canadá

Jésika Carvajal, Natalia Foronda, Paola Gómez,

Rodrigo Carvajal y Juan-Diego Zapata-Rivera




Universidad EAFIT

Universidad de Saskatchewan


COLEGA: Sistema Colaborativo donde los Actores del Proceso Educativo construyen la Memoria Grupal


España

Celso Molina Ibáñez

Jesús Egea Payá

Belén López Ayuso

Antonia Mª Sánchez



Universidad Católica de San Antonio de Murcia

Simulación de Experimentos Físicos Vía Internet


México

Larios Tapia Edgar Jonatan,

Leonid Sheremetov, Oscar Fabela Cano




Instituto Politécnico Nacional

Centro de Investigación en Computación



Asesoría personalizada basada en agentes visuales


Mexico

Perla Olivia Rodríguez, Erika Carmen López Pérez, Edgar J. Larios Tapia

Centro de Entrenamiento de Televisión Educativa

Dirección General de Televisión Educativa




Experiencia De Formación En Línea De Nuevos Perfiles Profesionales Para La Industria Audiovisual

Perú

Yuri landa arroyo

Universidad de Lima - Perú


Elaboración de una página web como un nuevo material educativo

Portugal

Maria João Loureiro, Nilza Costa e Luís Marques

Deptº de Didáctica e Tecnologia Educativa

Universidade de Aveiro



Estratégias de validação e avaliação do programa WLABEL

Portugal

Maria José Loureiro e Fátima Flores

Didactic Courseware Laboratory


Department of Didactics and Educational Technology

University of Aveiro



Uma experiência de colaboração e formação a distância pela internet –
a formação contínua de professores em portugal

Portugal

Hong Lei,

António Moreira,



Didactic Courseware Laboratory


Department of Didactics and Educational Technology

University of Aveiro



Teaching English Modal Verbs with Cognitive Flexibility Hypertext 1

Uruguay

Eduardo Fernández

Pablo Ezzatti.




Universidad de la República

PCD


Un Prototipo de generador de cursos para la web

Venezuela

Magally Briceño

Universidad Simón Rodríguez

Evaluación de ambientes tecnológicos de aprendizaje en la Universidad Simón Rodriguez-Venezuela

Venezuela

Migdy n. Chacín

Universidad Nacional Experimental

Simón Rodríguez (UNESR), en Caracas. Venezuela




El uso de Tecnologías en Educación y su Incidencia en

la Cultura de los Pueblos




Venezuela

Alejandro Marcus

Universidad Nacional Experimental de Guayana

Una comparación de tecnologías orientadas a objeto en el marco de la Educación a Distancia a través de Internet.


Categoría Software:



País

Autor


Institución

Título

Argentina

Juan Nastri, Fernando Lage, Zulma Cataldi

LIE - Laboratorio de Informática Educativa

Departamento de Computación, Facultad Ingeniería, Universidad de Buenos Aires



Mi Granja: un ambiente de simulación de equilibrio ecológico mediante autómatas finitos

Brasil

Luziângela Telles

Cornelsen de Queiroz

Helen Brun


Escola lapis de cor

Projeto Pantanal

Produção de Game para Computador por Alunos de Educação Infantil



Chile

María Loreto Mora Olate, Víctor Ceballos

Universidad del Bío-Bío

Software

Marco Antonio de la Parra como narrador y ensayista. Monografía multimedial



Chile

Alejandra Bruce R.

M.Cristina Escobar G.

Carolina Viveros




Software Educativo: Martin aprende jugando


Chile

Humberto Guiraldes

Pontificia universidad Católica de Chile

Dolor Lumbar


Chile

Fidel Oteiza

Universidad de Santiago de Chile

Un sitio Web de Primero Medio


Chile

Alejandra Bruce R.

M.Cristina Escobar G.



The Grange School

Software Educativo El Mundo de las fracciones


Chile

Luis cárcamo, Juan ramírez, Rodrigo Díaz, Rosa Cárcamo

Universidad Austral de Chile

Los Cuentos de la Tía Inés

Colombia

María Beatriz Castilla G


Instituto Colombiano Para El Fomento De La Educcaion Superior

Icfes


Software De Autoaprendizaje En Nuevas Tecnologías Maestro 1.0

Colombia

Andrick Parra

Lilia Gelvez

Mónica Carlier

José Cabrera

Ricardo Sotaquirá


Universidad Autónoma de Bucaramanga

Erase una vez


Ecuador

Darwin Calle, Jairo Silva, Salomé Cabrera, Diana Pacheco

Universidad Técnica Particular de Loja

Cd multimedia de fundamentos basicos de la computacion

Venezuela

Ana Gabriela Díaz Estrada, Isabel Teresa Falcón Urdaneta, Susana Romagni

Universidad Metropolitana

Facultad de Ingeniería

Escuela de Ingeniería de Sistemas


Mediación Para El Aprendizaje Significativo




1



INFORMACIONES

Secretaría Tise’01: E-mail: tise01@c5.cl

Recepción Trabajos : E-mail: papers@c5.cl

http://www.c5.cl/tise01

Fax: + 56-2-673-1297

Fonos: + 56-2-673-1280, 56-2-673-1295

Santiago - Chile







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