Manual y reglamento de prácticas


Responsabilidades del asesor de práctica



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Responsabilidades del asesor de práctica


  • Conocer las políticas, objetivos y propuestas de desarrollo de la FUNLAM para responder, adecuadamente a las expectativas de la institución y de los programas.




  • Tener conocimiento del Reglamento Académico, del Manual y Reglamento de Prácticas, para brindar una mejor asesoría a los estudiantes.




  • Orientar al estudiante durante las asesorías acordadas en la elaboración de su proyecto de práctica y en la solución de las dificultades surgidas en el proceso.




  • Registrar el desempeño de la práctica, de acuerdo con los lineamientos de evaluación integral cualitativa señalados por la institución y presentar los informes que solicite la Coordinación de Prácticas sobre el desarrollo de los procesos.




  • Informar oportunamente a la coordinación de prácticas las dificultades que surgidas con las agencias de práctica y los estudiantes.




  • Asistir y participar en las reuniones programadas por la Coordinación de Practicas de la Facultad de educación.




  • Realizar las visitas propuestas por la Facultad de Educación a las agencias de práctica con el objetivo de hacer un seguimiento a cada uno de los procesos vivenciados por el estudiante practicante y mantener contacto permanente con el respectivo cooperador.




  • Plantear líneas de acción y propuestas que orienten el desarrollo de los procesos implicados en la práctica de desempeño profesional

EL COORDINADOR DE PRÁCTICA

Es el profesional responsable de orientar y dar garantía del óptimo desenvolvimiento de las prácticas en la Facultad de Educación y un integrante continuo del comité de prácticas integradas interdisciplinarias, además, permea la continua comunicación con las instancias involucradas en el proceso. Su cargo depende exclusivamente del decano y no se encuentra bajo la competencia de los comités curriculares, no obstante, informa sobre sus actividades a los directores de programa cuando lo considere necesario.


Por lo anterior el coordinador se ha de caracterizar por ser un profesional:


  • Visionario, emprendedor, con capacidad de reconocer espacios en los que los estudiantes puedan apropiarse de la mejor manera del que hacer del conocimiento que los ocupa.




  • Negociador, capaz de reconocer intereses de los diferentes actores del proceso y de encontrar la mejor manera de conciliar dichos intereses.




  • Con excelentes relaciones interpersonales, que faciliten salvar los posibles escollos que el proceso en si mismo genera.




  • Con buena capacidad de comunicación, de tal manera que el acercamiento de la FUNLAM a los diferentes actores externos del proceso sea exitoso y asertivo.




  • Previsivo, capaz de reconocer amenazas al proceso, a la imagen de la FUNLAM y al logro de los objetivos institucionales y con ello, adoptar las medidas de control necesario.




  • Creativo, en permanente búsqueda de alternativas de desarrollo y la proyección de la Facultad de Educación como de la misma FUNLAM.




  • Con mentalidad abierta, disposición al cambio y proactivo, de tal forma que genera continuamente respuestas efectivas y eficaces durante en el proceso tanto a los estudiantes, los asesores, las agencias, el grupo de prácticas integradas interdisciplinarias y a la Facultad de Educación.




  • Confiable, de tal manera que el equipo de trabajo que soporta el proceso, reconoce en el un profesional calificado, con autoridad para orientar y liderar las propuestas que la práctica demanda.



Responsabilidades del Coordinador de Práctica


  • Planear, organizar, dirigir y controlar todas las acciones académicas y administrativas propias del área tanto para la Sede Central como para los Centros Regionales.




  • Realizar, en coordinación con el Decano de la Facultad y/o con los Directores de programa, la agenda de trabajo semestral de las prácticas. Además de, participar en el proceso de selección de los Asesores de práctica en los diferentes programas.




  • Actualizar la adaptación al reglamento y el manual de prácticas su la Facultad con respecto al reglamento y manual base construido por el grupo de prácticas integradas interdisciplinarias de la FUNLAM y velar por el cumplimiento del mismo.




  • Realizar el seguimiento al convenio entre la FUNLAM y la respectiva agencia de práctica.




  • Establecer un proceso de comunicación permanente con los asesores de práctica y las agencias, de tal manera que pueda reconocer requerimientos, así como generar los ajustes necesarios en pro de la pertinencia y fortaleza académica del proceso.




  • Buscar el posicionamiento de las prácticas en los diferentes escenarios de la profesión e incentivar la búsqueda de otros horizontes que permitan generar procesos interdisciplinarios.



  • Asesorar la Facultad y sus respectivos programas en todos los aspectos relacionados con el desarrollo adecuado de la práctica.




  • Estudiar y buscar alternativas de solución a situaciones especiales de estudiantes practicantes, asesores y agencias de práctica que tienen incidencia en el proceso.




  • Presentar planes y proyectos que fortalezcan la práctica y el programa de acuerdo con los Planes de Desarrollo Regional, el Plan de desarrollo Institucional y el Plan de mejoramiento de la Facultad.




  • Participar en la construcción y ajustes del Plan de mejoramiento de las prácticas de desempeño profesional.




  • Tomar decisiones frente a adaptaciones de horarios y fechas que impiden el desarrollo adecuado y con calidad del proceso de práctica.




  • Plantear líneas de acción y propuestas que orienten el desarrollo de los procesos implicados en la práctica de desempeño profesional.



LA AGENCIA DE PRÁCTICA
Es el lugar, espacio o escenario donde el estudiante puede disponer de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de su proceso académico y que deberá entre muchos otros cumplir mínimo con los siguientes requisitos:


  • Estar legítimamente constituidas.







  • Deberá conocer y aceptar el programa de prácticas definido para la FUNLAM y cada uno de los programas que en ella participan.




  • Aceptar el tiempo de dedicación de los estudiantes, el cual es mínimo de seis (6) horas a la semana, dado que dichas prácticas se desarrollan paralelamente a un cumplimiento académico.




  • La agencia ha de asignar un Cooperador el cual tendrá competencias específicas en el proceso y será el garante por parte de la agencia de que los objetivos y requisitos planteados al estudiante se logren, realizando los ajustes necesarios cuando sea pertinente.




  • La agencia de prácticas deberá conocer y aceptar las políticas, reglamentos y procedimientos que tiene la Facultad de Educación para el desarrollo seguimiento y evaluación de los estudiantes de práctica.




  • La Facultad de Educación le asignará a los estudiantes un asesor de práctica quien lo apoyará en el proceso de reconocimiento e incorporación al Mundo institucional en los aspectos personales, académicos y profesionales que enfrenta.




  • Cuando por actividades de la agencia el estudiante tenga que desplazarse de la ciudad donde realiza sus estudios, la agencia se hará cargo de los costos que tal movimiento signifique y deberá asegurarse de realizar las coberturas necesarias para que el desarrollo de la experiencia de práctica sea exitoso.



LOS COOPERADORES
Son personas ajenas a la FUNLAM, profesionales en el área de conocimiento que desarrolla el estudiante, que laboran en la institución donde se realiza la práctica; quien como representante de la agencia tendrá la tarea (la cual se le asigna por convenio o por medio del manual de prácticas de cada facultad) de servir de enlace entre la Facultad de Educación y la agencia donde el estudiante realiza la practica, además colabora en la solución de inquietudes que se puedan presentar al estudiante durante su proceso de práctica en la respectiva agencia.




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