Literatura inglesa I tema 6: El teatro de Shakespeare II



Descargar 5.47 Mb.
Página7/61
Fecha de conversión05.09.2018
Tamaño5.47 Mb.
Vistas269
Descargas0
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   61
Catálogo: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Docente: Carmen Martín Cuadrado (iaap, agap, sepa, feap) Lugar
2016 -> Erich neumann docente: Ana Ibáñez (sepa, iaap, feap) Lugar
2016 -> Psicología del adolescente
2016 -> Consejo de presidentes Síntesis confech Cordones audiovisuales
2016 -> Proyecto de título de grado
2016 -> Curriculum vitae de flavia freidenberg
2016 -> Conferencia inaugural

Si la temática política agotara el significado de King Lear la obra no habría despertado tanto interés: en realidad, explora otros muchos temas que trascienden el localismo de sus coordenadas.

La acción comienza con una escena que establece las premisas básicas del drama: la división que surge de la conversación entre Kent y Gloucester. La segunda premisa, la problemática familiar, es sugerida por alusión al hijo bastardo de Gloucester, quien admite su paternidad jocosamente. La tercera la sugiere Kent cuando le dice al joven Edmund que le gustaría conocerlo mejor. El conocimiento de uno mismo y del otro es clave en la obra.

El comienzo de esta escena es breve y su importancia es arrollada por la pompa del cortejo real. Pero las premisas básicas se han establecido y todo converge hacia este principio.

El tema político y el familiar están estrechamente unidos. La división del reino entraña una división familiar que conduce a la guerra civil. La crónica tradicional ha ido contra las hijas rebeldes y a Edmund, demoníaco pero atractivo. Shakespeare matiza mucho y distribuye con equidad las responsabilidades. Los padres (Lear y Gloucester) se equivocan radicalmente con sus hijos. Son autoritarios y desconsiderados. Para Gloucester, si hijo ilegítimo solo ha sido criado por él y la historia de su nacimiento no es menor frívola, reconociéndolo como un “hijoputa” (whoreson), aunque no le es menos querido que su hijo legítimo, a quien tampoco conoce bien.



Lear reacciona de modo similar con sus hijas: muestra desconocimiento y las fuerza a competir, hostigándolas. Todos se da cuenta del absurdo de la competición y la injusticia con Cordelia. El rey de Francia se casa con ella interviniendo con sensatez:

Las dos hijas mayores son beneficiadas y no dudan en el juicio que les merece la actuación de su padre, coincidiendo con Kent, que por decirlo es desterrado. Las hermanas no dan oportunidad a que la intemperancia de su padre se repita en el futuro.



Compartir con tus amigos:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   61


La base de datos está protegida por derechos de autor ©psicolog.org 2017
enviar mensaje

enter | registro
    Página principal


subir archivos