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EXTERNALIZACIÓN DE LA TERAPIA NARRATIVA


INTEGRANTES:

XOMY LISETH ALOMIA

INGRID MILADY CUERO

GABRIELA VELAZCO

ANGIE ROCIO VALENZUELA

PRESENTADO A:

RENE SOLANO


UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CLAI

03-05-2016

JUSTIFICACIÓN


En el ámbito de la externalización de la terapia narrativa, debemos identificar una serie de aspectos que están ampliamente ligados pero que de algún modo están separados, nos permite analizarlos y determinar las características que los identifican. De esta forma se nos permite llevar cada caso a un plano más concreto y por lo tanto hallaremos posibles formas de intervenir que se podrían ver reflejados en el desarrollo de la labor como terapeuta. Para la realización del siguiente texto abordamos apartados y lecturas con la temática de terapia narrativa de los autores White y Eptson

Nuestro estudio acerca del objetivo de la externalización de la terapia narrativa, fue escogido con el fin de que se pueda dar a conocer lo que se puede realizar en distintos casos con relación a la terapia familiar; donde nos permite ver como el terapeuta interviene en el problema, empleando un lenguaje que trasmite implícitamente, que el problema tiene efectos sobre la vida de la persona, en lugar de ser parte de ella. Es conveniente que el lenguaje que se escoja en la externalización de las conversaciones no refuerce, sin querer, las ideas dominantes que apoyan al problema, al contrario que el nombre del problema verdaderamente represente la experiencia de quien nos consulte.

EXTERNALIZACIÓN DE LA TERAPIA NARRATIVA
REVISIÓN CONCEPTUAL
El enfoque de la terapia narrativa de David Epston y Michael White, considera que la identidad de las personas está determinada por la forma en que se relatan sus historias, por medio de una serie de preguntas el terapeuta narrativo contribuye para que sus relatos sean más claros; Este proceso se da en varias sesiones de la terapia en las cuales surgen historias alternativas, esta narrativa ayuda a la persona de una forma positiva en la re-construcción de ciertos aspectos en su vida. “La intención de White es que la nueva historia remonte a la familia al pasado, al presente y al futuro, en relación con el curso de sus vidas y sus problemas, trabajando con las historias y no con los problemas” (White y David Epston, p.223) en esto último se trata de tener como prioridad las historias narradas ya que liberan a la persona de la opresión de estos mismos problemas que en ocasiones no se generan en una sola sesión.

Cuando el terapeuta realiza las preguntas hace un proceso de externalización el cual es autoría de White “El concepto más importante y dominante de White es la externalización del problema; según este concepto, cuando se distingue o separa el problema de la persona, este se hace más claro.” Cuando se hace la separación de la persona y el problema, de igual forma tienen una concepción clara de cada uno para poder comprender cuál puede ser el nivel de afectación del problema en la persona y darle a entender que no son lo mismo, esto se logra mediante los tipos de preguntas que sitúan el problema y por las cuales la persona logre identificarlos y capacitar su relación con él.

“el lenguaje externalizador se utiliza a lo largo de toda la terapia, no solamente en la primera sesión; su objetivo es ayudar a la persona a distanciarse de sus `problemas y a concebirlos como producto de las circunstancias y los procesos interpersonales, no de su “personalidad” o “psicología” (Payne, p.27)

En el lenguaje externalizador, es utilizado durante la terapia y en los momentos que el terapeuta desea diferenciar o separar a la persona del problema es decir; en el transcurso de la terapia se suelen utilizar frases como (la depresión se le presenta y no decir desde cuando está deprimido) esto contribuye a lo anterior ya mencionado que es darle a entender que el problema no es algo inherente. Al adquirir la información puede el terapeuta tener una mejor comprensión para realizar una debida intervención; con la utilización del lenguaje surge la externalización del problema en este mismo proceso,

“la externalización del problema permite a las personas separarse de los relatos dominantes que han estado dando forma a sus vidas y sus relaciones. Al hacerlo, recuperan la capacidad de identificar aspectos previamente ignorados, pero cruciales, de la experiencia vivida, aspectos ignorados que no podrían haberse predicho a partir de la lectura del relato dominante.” (White, p.55)

Durante los relatos se esconden ciertos aspectos importantes que subyugan en la vida de la persona, esta situación nos permite aseverar que la externalización nos permite encontrar una serie de datos que nos van a llevar a estudiar cual será la solución en un caso determinado por lo tanto al externalizar en este sentido se realiza una separación de ideas las cuales dependerán de la posición que se asuma y por lo tanto las consecuencias de esta.



PROPUESTA CRITICA
La terapia narrativa nos permite observar a la persona como experto en sus experiencias y de los asuntos de su diario vivir, debido a que se separa del problema y se asume que la persona es apta para buscar y emprender la marcha en las constantes soluciones a los problemas de su vida; es allí donde la técnica de la externalización surge, como un fundamento que viene a formar las diferentes sesiones, es por ello que la debemos vislumbrar más allá de una simple técnica, por lo tanto debemos mirar el problema como un caso aparte.

“Todos los humanos no solo otorgan significado a sus experiencias, formando la historia de sus vidas, sino que también empobrecen la actuación del conocimiento de esta” (White y Eptson p. 226)

Haciendo un análisis a la terapia narrativa la persona ocupa un lugar privilegiado dentro de este estudio, pues permite ahondar de forma reflexiva la posición y la necesidad de no imponer sus criterios en la vida de los demás. Esta terapia tiene ciertas ventajas en lo que corresponde a las sesiones ya que en estas distintas oportunidades el terapeuta tiene muchos campos desde los que puede iniciar su intervención con la persona.

Los problemas de las personas pueden llegar a influir de forma negativa o positiva por lo tanto se debe saber cuáles son los que pueden externalizar ya que algunos son producto de la propia cultura, y moldeados por la historia como por ejemplo, una persona que se denomina ella misma con valores negativos esto si sería posible externalizarlo a través de preguntas podemos llegar a conocer aspectos importantes sobre la identidad de la persona lo que nos puede facilitar el manejo de la interpretación.

Podemos considerar que es algo que puede llevar tiempo en externalizar dependiendo de la disponibilidad y de las sesiones, sin embargo pueden ser resultados que nos aporten buena calidad en la intervención; llevando a cabo las preguntas exactas para fomentar una conversa donde se desborden las problemáticas que subyugan a la persona y que como ya se ha mencionado no son de fácil aseso en una prime y única sesión.

BIBLIOGRAFIAS


https://books.google.com.co/books?id=48_2KNBkks4C&printsec=frontcover&dq=medios+narrativos+para+fines+terap%C3%A9uticos&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiM_IOJsIrNAhWRPB4KHQgnDY8Q6AEIGzAA#v=onepage&q=medios%20narrativos%20para%20fines%20terap%C3%A9uticos&f=false

https://books.google.com.co/books?id=NwYIAAAACAAJ&dq=terapia+narrativa&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwirraO6sYrNAhXDlB4KHYGmBGUQ6AEIMDAE



TERAPIA FAMILIAR modelos y técnicas, Daniel Sánchez y Gutiérrez

EL ENFOQUE NARRATIVO EN LA EXPERIENCIA DE LOS TERAPEUTAS, Michael White


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