Explotaciones agrarias intensivas



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CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO MEDIO
EN SEVILLA


I.E.S VICENTE ALEIXANDRE

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

AÑO 2010/2011

ÍNDICE


FAMILIA PROFESIONAL- CICLOS

PÁG

ACTIVIDADES AGRARIAS




EXPLOTACIONES AGRÍCOLAS INTENSIVAS

4

JARDINERÍA

6

TRABAJOS FORESTALES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL

8

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS




CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL

10

ADMINISTRACIÓN




GESTIÓN ADMINISTRATIVA

12

ARTES GRÁFICAS




IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS

15

PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS

17

COMERCIO Y MARKETING




COMERCIO

19

COMUNICACIÓN, IMAGEN Y SONIDO




LABORATORIO DE IMAGEN

21

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA




EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO

23

INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES

25

INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS

27

FABRICACIÓN MECÁNICA




MECANIZADO

29

SOLDADURA Y CALDERERÍA

31

HOSTELERÍA Y TURISMO




COCINA Y GASTRONOMÍA

33

SERVICIOS EN RESTAURACIÓN

35

IMAGEN PERSONAL




PELUQUERÍA

37

ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA

39

CARACTERIZACIÓN

41

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS




PANADERÍA, REPOSTERÍA Y CONFITERÍA

43

ACEITES DE OLIVA Y VINOS

45

INFORMÁTICA




SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES

47

MADERA Y MUEBLE




FABRICACIÓN A MEDIDA DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

50

MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS AUTOPROPULSADOS




CARROCERÍA

52

ELECTROMECÁNICA DE VEHICULOS

54

MANTENIMIENTO Y SERVICIO A LA PRODUCCIÓN




MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CALOR

56

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE MAQUINARIA Y CONDUCCIÓN DE LÍNEAS

58

QUÍMICA




LABORATORIO

60

SANIDAD




CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA

62

EMERGENCIAS SANITARIAS

64

FARMACIA Y PARAFARMACIA

66

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD




ATENCIÓN SOCIOSANITARIA

69

TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL




CONFECCIÓN Y MODA

71

ANEXOS

LISTADOS DE CENTROS POR POBLACIONES

73



EXPLOTACIONES AGRARIAS INTENSIVAS

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Gusto por la naturaleza y el trabajo al aire libre

  • Capacidad de adaptación al mundo rural

  • Capacidad de observación

  • Capacidad analítica

  • Interés científico, físico y biológico

  • Aptitudes mecánicas

  • Organizado y metódico

  • Gusto por el trabajo en equipo




ACCESO
- Titulo ESO



PLAN DE ESTUDIO

Consiste en profundizar en las técnicas de explotación de cultivos agrícolas intensivos, es decir, los que utilizan los recientes adelantos tecnológicos, fertilizantes de última generación y cualquier otra técnica que potencia el crecimiento y el desarrollo de las plantas.

Este título ofrece una amplica visión de la organización y gestión de este tipo de cultivos, desde la maquinaria utilizada hasta su forma de comercialización.

La parte técnica de la formación se centra en los equipos e intalaciones necesarias para el correcto desarrollo para este tipo de cultivos; el manejo, mantenimiento y reparación de la maquinaria y los mejores sistemas de almacenamiento.


Se compone de los siguientes módulos:


  • Organización y gestión de una explotación agraria familiar

  • Instalaciones agrarias

  • Mecanización agraria

  • Producción de plantas

  • Cultivos hortícolas

  • Cultivos frutícolas

  • Métodos de control fitosanitarios

  • Agrotecnología

  • El sector de las actividades agrarias en Andalucía

  • Formación y Orientación laboral

  • Proyecto integrado

  • Formación en centros de trabajo




SALIDAS PROFESIONALES
Los principales ámbitos de desarrollo profesional del técnico en explotaciones agrarias intensivas son las explotaciones agrícolas con un marcado carácter tecnológicos y los cultivos intensivos de secano y regadío.

Sus salidas laborales también se desarrollan en los servicios de mecanización agraria; cooperativas y asociaciones agrarias; empresas de servicios agrícolas; comunidades de regantes y servicios de zona regables; centros de investigación aplicadas a la agricultura y centros de almacenamiento, distribución y comercialización de productos agrarios.

Podrá trabajar como: jefe de explotación agraria; especialista de máquinas y equipos agrícolas; jefe de taller rural y almacen de productos agrícolas; jefe de cooperativas de producción o de sociedades agrarias de transformación.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA



PISTAS EN INTERNET

  • Europa Agraria: www.europaagraria.com

  • Instituto técnico de Gestión Agrícola: www.itga.es

  • Infoagro: www.infoagro.com

  • Eumedia. Revista del sector:

www.vidarual.net

  • Instituto de Gestión Empresarial Agraria

www.igea.es

  • Agriberia. Comunidad Agraria Virtual.

www.agriberia.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL


SEVILLA PROVINCIA


  • MOLINO AZUL (LORA DEL RÍO)




JARDINERÍA

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Gusto por la naturaleza y el trabajo al aire libre

  • Capacidad de adaptación al mundo rural

  • Capacidad de observación

  • Capacidad analítica

  • Interés científico, físico y biológico

  • Aptitudes mecánicas

  • Organizado y metódico

  • Gusto por el trabajo en equipo




ACCESO

- Titulo ESO

  • Mediante prueba para mayores de 17 años

  • Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Diseñar jardines, mantenerlos y conservarlos. Para ello, esta titulación enseña a seleccionar las plantas más adecuadas, dependiendo de si son interiores o exteriores, del tipo de tierra, de las temperaturas o de la humedad. Igualmente la formación analiza las enfermedades más usuales de las plantas, los métodos de prevención y el tratamineto adecuado en cada caso. La formación técnica de estos estudios se centran en la maquinaria y útiles necesarios para este trabajo.


Se compone de los siguientes módulos:


  • Organización y gestión de una explotación agraria familiar

  • Implementación de jardines y zonas verdes

  • Conservación y mejoras de jardines y zonas verdes

  • Producción de plantas

  • Métodos de control fitosanitarios

  • Instalaciones agrarias

  • Mecanización agraria

  • Jardinería de interiores y arreglos florales

  • Agrotecnología

  • Relación en el equipo de trabajo

  • El sector de las actividades agrarias en Andalucía

  • Formación y Orientación laboral

  • Proyecto integrado

  • Formación en centros de trabajo





SALIDAS PROFESIONALES
El técnico en jardinería trabaja generalmente como autónomo o dentro de pequeñas empresas de jardinería y en medianas y grandes mepresas del sector forestal.

Este profesional desarrolla su actividad laboral en parques y jardines de ayuntamientos, diputaciones provinciales u otros organismos públicos; empresas de jardinería; floristería; urbanismo y decoraciópn floral; centros de investigación aplicada a la jardinería; actividades relacionadas con la gestión de zonas urbanas dedicadas al ocio; producción y comercialización de plantas ornamentales y asesoría y venta de productos de jardinerñia.

Las principales funciones para las que está capacitrado este titulado le permite trabajar en: viveros, a través del cultivo y cuidado de plantas ornamentales, mantenimiento de jardines, campos de golf y fútbol; obras de jardinería en grandes y medianas empresas; podas y operaciones de cirugía arbórea y asesor del cliente que acude a los viveros para comprar plantas, a los que aconseja sobre el tipo de flores o plantas que se adaptan a las consiciones climáticas y de espacio disponibles en cada caso.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA




PISTAS EN INTERNET

  • Europa Agraria: www.europaagraria.com

  • Instituto técnico de Gestión Agrícola: www.itga.es

  • Infoagro: www.infoagro.com

  • Eumedia. Revista del sector:

www.vidarual.net

  • Instituto de Gestión Empresarial Agraria

www.igea.es

  • Agriberia. Comunidad Agraria Virtual.

www.agriberia.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • VIRGEN DE LOS REYES

  • ESC. JARDINERÍA J ROMERO MURUBE



SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. HELICHE (OLIVARES)




TRABAJO FORESTALES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Gusto por la naturaleza y el trabajo al aire libre

  • Capacidad de adaptación al mundo rural

  • Capacidad de observación

  • Capacidad analítica

  • Interés científico, físico y biológico

  • Aptitudes mecánicas

  • Organizado y metódico

  • Gusto por el trabajo en equipo




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Estos estudios consisten en las técnicas y sistemas de conservación de montes, bosques y cualquier otro medio natural de ámbito forestal. Los estudios adiestran en los sistemas de vigilancia, protección y mantenimiento del medio natural en buenas condiciones de seguridad e higiene.


Se compone de los siguientes módulos:


  • Organización y gestión de una explotación agraria familiar

  • Instalacines agrarias.

  • Mecanización agraria

  • Aprovechamiento forestales

  • Aprovechamientos cinegéticos y piscícolas

  • Producción de plantas

  • Coservación y defensa de las masas forestales

  • Actividades de uso público en espacios naturales

  • Agrotecnología

  • Relación en el equipo de trabajo

  • El sector de las actividades agrarias en Andalucía

  • Formación y Orientación laboral

  • Proyecto integrado

  • Formación en centros de trabajo




SALIDAS PROFESIONALES
El trabajo se desarrolla en empresas de producción de plantas en viveros; especies arbóreas y su implantación en el medio natural o forestal; mantenimiento, conservación y defensa de masas forestales; aprovechamiento de los recursos forestales; especies del hábitat forestal; gestión de áreas recreativas y de ocio; conservación del medio físico; vigilancia del patrimonio natural y estudio de impactos agresores sobre el medio natural.

Las principales ocupaciones que ejercen son: motoserrista; desbrozador; maquinista forestal; tractorista; repoblador; viverista; resinero; bombero forestal; agente forestal y de medio ambiente y guía de turismo rural.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad De CC Y TECNOLOGÍA

PISTAS EN INTERNET

  • Europa Agraria: www.europaagraria.com

  • Instituto técnico de Gestión Agrícola: www.itga.es

  • Infoagro: www.infoagro.com

  • Eumedia. Revista del sector:

www.vidarual.net

  • Instituto de Gestión Empresarial Agraria

www.igea.es

  • Agriberia. Comunidad Agraria Virtual.

www.agriberia.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL


SEVILLA PROVINCIA


  • I.E.S. EL CARMEN(CAZALLA DE LA SIERRA)




CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL

Duración 1400 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Deportista habitual

  • Carácter abierto y extrovertido

  • Constancia para mantenerse en buena forma física

  • Capacidad de comunicación

  • Capacidad de observación y concentración

  • Resistencia física

  • Vocación

  • Carácter activo

  • Carácter competitivo




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO
La montaña, los senderos o la playa son algunas de las zonas donde las personas están más dispuestas a hacer ejercicio y a participar en actividades deportivas en contacto con la naturaleza.

Estos estudios centran su formación en la actividad deportiva y en el tipo de ejercicio físico que se puede hacer en esas condiciones. Por ello, este profesinal está preparado para conducir, animar y motivar a las personas a hacer deporte cuando se encuentran en el medio natural.

Este título también capacita al alumno para asesorar sobre el equipo y material necesario para la práctica de cualquier tipo de deporte que se pueda realizar al aire libre.
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:


  • Desplazamiento, estancia y seguridad en el medio terrestre.

  • Conducción de grupos en bicicletas

  • Conducción de equipos a caballo y cuidados equinos básicos.

  • Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

  • Fundamentos biológicos, salud y primeros auxilios.

  • Actividades físicas para personas con discapacidades.

  • Dinámicas de grupos

  • El sector de la eduación física y el deporte en Andalucía

  • Formación y orientación laboral

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Estos profesionales ejercen su actividad en el campo del turismo y el ocio, acompañando grupos en actividades lúdicas y deportivas que se desarrollan en la naturaleza.

Los distintos tipos de empresa donde pueden desarrollar su trabajo son: entindades públicas que ofrezcan programas de actividades en el medio natural; empresas de actividades y deportes de aventuras; empresas turísticas; agencia de viajes; empresas de gestión de parque naturales o zonas protegidas;clubes deportivos; escuelas y estaciones de esquí; albergue juveniles y campamentos infantiles.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES




PISTAS EN INTERNET

  • Consejo Superio de Deportes:

www.csd.mec.es

  • Instituto Andalud del deporte:

www.uida.es

  • BuscaDeporte:

www.buscadeporte.com

  • MundoDeporte

www.mundodeporte.net


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • VIRGEN DE LOS REYES

  • ACADEMIA PREUNIVERSITARIA



SEVILLA PROVINCIA

  • IES CASTILLO DE COTE(MONTELLANO)

  • IES SAN FERNANDO(CONSTANTINA)

  • IES HERMANOS MACHADO(DOS HERMANAS)

  • IES FLAVIO IRNITANO(EL

  • SAUCEJO)




GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Duración 1300 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Interés por la economía y la empresa

  • Facilidad para las matemáticas

  • Facilidad de expresión

  • Carácter sociable

  • Capacidad de síntesis

  • Organizado y metódico

  • Facilidad de abstracción

  • Capacidad de concentración



ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Prepara para realizar funciones auxiliares administrativas y de gestión en las empresas, en los campos de finanzas, personal, recursos humanos, comercialización y aprovisionamiento. Su formación abarca los metódos de transmisión y recepción de información y servicios de atención al cliente.


El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados

  • Gestión administrativa de compraventa

  • Gestión administrativa de personal

  • Contabilidad general y Tesorería

  • Productos y servicios financieros y de seguros básicos

  • Principios de gestión adminsitativa pública

  • Aplicaciones informáticas

  • Introducción al estudio de los sectores productivos en Andalucía

  • Formación y orientación laboral

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en Centros de Trabajo



SALIDAS PROFESIONALES
Estos profesionales se encuentran en todo tipo de empresas. Su trabajo es más usual en los departamentos financieros y de administración.

Empresas donde tienen un papel muy relevante son: bancos, cajas de ahorro, institruciones de créditos y financieras; compañías de seguros; empresas del sector servicios y en la administración pública.



Las funciones que puede desempeñar son: auxiliar administrativo; ayudante de oficina; auxiliar de documentación y archivo; gestor de cobros y pagos; cajero; auxiliar de tesorería y de medios de pago y administrativo.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales


PISTAS EN INTERNET

  • Asosicación Española de contabilidad y administración de empreasas.

www.aeca.es

  • Colegio oficial de Gestores Administrativos

www.gestores.net

  • Secretaría Plus. Portal sobre secretariado

www.secretariaplus.com

  • Economyweb. Finanzas y economía

www.economyweb.es


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • IES AZAHAR

  • IES BEATRIZA DE SUABIA

  • IES GUSTAVO ADOLFO BECQUER

  • IES HELIOPÓLIS

  • IES JULIO VERNE

  • IES LAS AGUAS

  • IES PABLO PICASSO

  • IES POLÍGONO SUR

  • IES PUNTA DEL VERDE

  • IES DANTA AURELIA

  • IES TORREBLANCA

  • ACADEMIA GORCA

  • ACADEMIA RIPOLLÉS

  • ALBAYDAR

  • COLEGIO SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA

  • ESCUELA MERCANTIL DE SEVILLA

  • EE.PP. SAFA.NTRA SRA DE LOS REYES

  • HISPALIS

  • INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

  • MARÍA INMACULADA

  • OSCUS SOPEÑA

  • OSCUS JUAN DE VERA

  • SALESIANAS MARÍA AUXILIADORA

  • MARÍA AUXILIADORA

  • SAN BERNARDO

  • SALESIANOS SAN PEDRO

  • SAN MIGUEL ADORATRICES




SEVILLA PROVINCIA


  • IES AGUILAR Y CANO(ESTEPA9

  • IES AL ANDALUS(ARAHAL)

  • IES ALCARIA(PUEBLA DEL RÍO)

  • IES AL-GUADAIRA(ALCALÁ DE G.)

  • IES ALMUDEYNE(LOS PALACIÓS)

  • IES ARRABAL(CARMONA)

  • IES AXATI(LORA DEL RÍO)

  • IES BLAS INFANTE(VISO DEL ALCOR)

  • IES BAJO GUADALQUIVIR(LEBRIJA)

  • IES CANTILLANA

  • IES CARMEN LAFFÓN(SAN JOSE DE LA RINCONADA)

  • IES CASTILLO DE LUNA(PUEBLA DE CAZALLA)

  • IES DELGADO BRACKEMBURY(LAS CABEZAS)

  • IES EL CARMEN(CAZALLA DE LA SIERRA)

  • IES EL MAJUELO(GINES)

  • IES LLIPA MAGNA(ALCALÁ DEL RÍO)

  • IES LUCUS SOLÍS(SANLÚCAR LA MAYOR)

  • IES LÓPEZ DE ARENA(MARCHENA)

  • IES NÉSTOR ALMENDROS(TOMARES)

  • IES FCO. RODRÍGUEZ MARÍN(OSUNA)

  • IES TORRE DE LOS HERBEROS(DOS HERMANAS)

  • IES LUIS VÉLEZ DE GUEVARA(ÉCIJA)

  • BIENAVENTURADA VÍRGEN MARÍA

  • ELCHATO

  • MARCELO SPÍNOLA

  • SAN JUAN BOSCO



IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS

Duración 1400 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Destreza manual

  • Creatividad e imaginación

  • Memoria visual y observador

  • Comunicativo

  • Capacidad de concentración

  • Gusto por los libros, revistas e impresos

  • Sentido de la estética

  • Capacidad de trabajo en equipo

  • Metódico y organizado




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

La finalidad principal es capacitar a los alumnos en los diferentes procesos de impresión existentes, en el funcionamiento de las máquinas de impresión y en el trazado y distribución de la obra que se va a imprimir. también se estudian las características y propiedades de las materias primas de artes gráficas: papel, tintas, películas, formas, impresoras y productos químicos.


El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Montaje y obtención de la forma impresora

  • Materias primas en artes gráficas

  • Procesos de impresión en offset

  • Procesos de impresión en tintas líquidas

  • Procesos de artes gráficas

  • Seguridad en las industrias de artes gráficas

  • La industria gráfica en Andalucía

  • Formación y orientación laboral

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en Centros de Trabajo



SALIDAS PROFESIONALES
Estos profesionales trabajan en el sector de las artes gráficas, prensa y publicidad, donde se dedica al trazado, montaje y obtención de cualquier tipo de impresos, desde libros hasta catálogos, por diversos procedimientos: impresión en offset, impresión en huecograbado, flexografía y serigrafía.

Este profesional está capacitado para organizar y supervisar las distintas fases del proceso de impresión: desde la recepción y almacenamiento de materias primas hasta la definición de los procesos necesarios para imprimir cada encargo, ejerciendo un detallado control de calidad para garantizar los mejores acabados.

Las funciones más habituales que desempeña este profesional son: técnico de impresión; impresor de huecograbado; impresor en offset; impresor en flexografía; impresor de serigrafía; maquinista de huecograbado, offset, flexografía y serigrafía.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA




PISTAS EN INTERNET

  • Alabrent. portal de artes gráficas:

www.alabrent.com

  • Enciclopedia del libro:

www.portaldellibro.com

  • Asociación Nacional del impresores de formularios en papel contínuo

www.artes-gráficas.org

  • Federación empresarial de industrias gráficas de España.

www.feigraf.es

  • Asociación iberoamericana de serigrafía e impresión digital.

www.asibnet.org


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL



  • IES LLANES



SEVILLA PROVINCIA




PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS

Duración 1400 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Destreza manual

  • Creatividad e imaginación

  • Memoria visual y observador

  • Comunicativo

  • Capacidad de concentración

  • Gusto por los libros, revistas e impresos

  • Sentido de la estética

  • Capacidad de trabajo en equipo

  • Metódico y organizado




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

La finalidad principal es capacitar a los alumnos en el tratamiento de textos e imágenes, su ensamblado, la filmación y todos los procesos anteriores a la impresión, necesarios para conseguir una buena calidad en el libro una vez impreso.

Estos estudios también se adentran en las caracteríticas y propiedades de las materias primas de artes gráficas, como papel, tintas y películas, y la forma más adecuada de trabajar con cada una de ellas.
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:


  • Tratamiento de textos

  • Tratamiento de imágenes

  • Ensamblado y filmado de textos e imágenes

  • Montaje y obtención de la forma impresora

  • Materias primas en artes gráficas

  • Procesos de artes gráficas

  • Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

  • Relaciones en el equipo de trabajo

  • La industria gráfica en Andalucía

  • Formación y orientación laboral

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en Centros de trabajo



SALIDAS PROFESIONALES
Estos profesionales trabajan en el sector de las artes gráficas, prensa y publicidad. Sus funciones se centran en el tratamiento de textos e imágenes. Es decir, se encarga de ajustar los textos y las imágenes para presentarlos de manera estética y ordenada.

Las principlaes funciones que realiza son: corrector de pruebas antes de su impresión definitiva; corrector tipográfico; tratamiento de imágenes y retoques de fotografías para crear efectos especiales o eliminar errores; escanista de imágenes y fotografías; trazador-montador; tirador de pruebas; pasador de pantallas de serigrafías y pasador de gomas o cauchos de flexografía.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Artes



PISTAS EN INTERNET

  • Alabrent. portal de artes gráficas:

www.alabrent.com

  • Enciclopedia del libro:

www.portaldellibro.com

  • Asociación Nacional del impresores de formularios en papel contínuo

www.artes-gráficas.org

  • Federación empresarial de industrias gráficas de España.

www.feigraf.es

  • Asociación iberoamericana de serigrafía e impresión digital.

www.asibnet.org


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL



  • IES LLANES



SEVILLA PROVINCIA




COMERCIO

Duración 1.400 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Facilidad para las matemáticas

  • Interés por la economía

  • Capacidad de análisis y síntesis

  • Facilidad de expresión

  • Sentido práctico

  • Carácter sociable

  • Interés por las cuestiones sociales

  • Facilidad de abstracción

  • Capacidad de concentración




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI



PLAN DE ESTUDIO
Preparan a los alumnos para realizar operaciones de compraventa en el sector de comercio. Los estudios profundizan en las técnicas de atención al cliente, sistemas de optimización de ventas, diferentes tipos de ventas y métodos de animación en el punto de venta. Esta formación incluye los procedimientos de venta en un pequeño comercio, el almacenamiento de la mercancía y los canales de distribución más adecuados para mejorar la penetración en el mercado.
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Operaciones de almacenaje

  • Animación del punto de venta

  • Operaciones de venta

  • Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial.

  • Aplicaciones informáticas de propósito general.

  • Lengua extranjera o de la Comunidad Autónoma.

  • Formación y orientación laboral

  • Formación en centros de trabajo.

  • El comercio y el transporte en Andalucía

  • Proyecto integrado




SALIDAS PROFESIONALES
Estos profesionales suelen desarrollar su trabajo en establecimientos comerciales y cualquier tipo de empresas, tales como: industriales; comercio al por mayor; comercio al por menor; comercio integrado; comercio asociado y agencias comerciales.

Las funciones más habituales que desempeña este profesional son: comercial; agente comercial; dependiente; encargado de tienda; comerciante; reponedor; vendedor técnico; representante comercial; cajero y atención al cliente.



ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales



PISTAS EN INTERNET

  • Cámara de comercio de España: www.camaras.org

  • Forum de comercio internacional: www.forumdecomercio.org

  • Marketing directo. Actualidad y empleo: www.marketingdirecto.com




CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL


  • I.E.S. LOS VIVEROS

  • I.E.S. MARTÍNEZ MONTAÑÉS

  • I.E.S. MIGUEL DE CERVANTES

  • ACADEMIA GORCA

  • ACADEMIA RIPOLLÉS

  • ALBAYDAR

  • ESCUELA MERCANTIL DE SEVILLA

  • EE.PP. SAFA. NTRA. SRA. DE LOS REYES

  • INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

  • MARÍA INMACULADA

  • MARÍA AUXILIADORA

  • OSCUS SOPEÑA

  • OSCUS JUAN DE VERA

  • SALESIANOS MARÍA AUXILIADORA

  • SALESIANOS SAN PEDRO

  • SAN MIGUEL ADORATRICES




SEVILLA PROVINCIA


  • I.E.S BLAS INFANTE(VISO DEL ALCOR)

  • I.E.S. CAMAS

  • I.E.S. CAURA(CORIA DEL RÍO)

  • I.E.S. CRISTÓBAL DE MONROY( ALCALÁ DE GUADAIRA)

  • I.E.S. PONCE DE LEÓN(UTRERA)

  • I.E.S. SAN FULGENCIO(ÉCIJA)

  • I.E.S. SEVERO OCHOA(SAN JUAN DE AZNALFARACHE)

  • BIENAVENTURADA VIRGEN MARÍA

  • MARCELO SPÍNOLA

  • SAN JUAN BOSCO




LABORATORIO DE IMAGEN

Duración 1.400 H


PERFIL DEL ALUMNO


  • Comunicativo

  • Interés por los temas de actualidad

  • Aficionado al cine y la televisión

  • Interés por la cultura y la lengua

  • Observador

  • Buena memoria visual

  • Sociable

  • Crítico

  • Creativo

  • Vanguardista




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI



PLAN DE ESTUDIO

Este título prepara a los alumnos para realizar el procesado, tratamiento químico y revelado de fotografías. Igualmente se adentra en la formación necesaria para realizar el procesado y tratamiento digital de la imagen fotográfica y cinematográfica, así como del manejo y mantenimiento de cualquier maquinaria fotográfica.


El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Revelado de soportes fotosensibles

  • Positivado, ampliación y acabados

  • Tratamiento de imágenes fotográficas por procedimientos digitales

  • Administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa.

  • Procesos de imagen fotográfica

  • Formación y orientación laboral

  • Formación en centros de trabajo

  • Proyecto integrado

  • El sector de la comunicación, imagen y sonido en Andalucía.



SALIDAS PROFESIONALES
El revelado de fotografía en tiendas especializadas es su actividad más conocida, aunque también puede ejercer otras funciones en empresas de procesado de material fotográfico; procesado de material cinematográfico; ampliación y positivado profesional de copias fotográficas; tratamiento digital de imágenes; servicios de apoyo a la producción audiovisual; edición de publicaciones; producciones multimedia; archivo, conservación y comercialización de documentos visuales; procesado de material fotográfico en hospitales y centros de investigación.

Los puestos de trabajo más comunes de este profesional son: técnico de procesado de soportes fotosensibles en color y blanco y negro; técnico de positivado en color y blanco y negro y ampliación; técnico de tratamiento de imágenes; técnico de etalonaje y técnico de laboratorio de imagen.



ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Artes


PISTAS EN INTERNET

  • Portal especializado en fotografía: www.fotografia.net

  • www.comunicaciónymedios.com

  • academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España: www.sie.es/acacine

CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA PROVINCIA




  • I.E.S NÉSTOR ALMENDROS

SEVILLA CAPITAL






EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Sentido práctico

  • Destreza manual

  • Organizado y metódico

  • Capacidad de análisis y síntesis

  • Visión espacial

  • Interés por las matemáticas y la física

  • Conocimientos de informática

  • Facilidad para el cálculo

  • Atención al detalle

  • Razonamiento lógico

ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI



PLAN DE ESTUDIO
Esta titulación prepara para realizar la instalación y mantenimiento de equipos electrónicos de sonido e imagen, microinformáticos y terminales de telecomunicación.

La formación abarca, igualmente, los conocimientos técnicos necesarios para prestar el servicio técnico postventa de reparación de todo tipo de aparatos electrónicos pequeños de uso doméstico.


El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Equipos de sonido

  • Equipos de imagen

  • Sistemas electrónicos de información

  • Equipos microinformáticos y terminales de telecomunicación

  • Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

  • Relaciones en el equipo de trabajo

  • Calidad

  • Electrónica digital y microprogramable

  • Electrónica general

  • Instalaciones básicas

  • Formación y orientación laboral

  • Formación práctica en centros de trabajo.

  • El sector de la electricidad y electrónica en Andalucía

  • Proyecto integrado



SALIDAS PROFESIONALES
El trabajo de estos profesionales se centra en actividades relacionadas con el mantenimiento de pequeños equipos electrónicos y en la ejecución y mantenimiento de sus instalaciones asociadas.

Las áreas en las que traaja son: reparación de equipos de sonido; de equipos de TV y vídeo; de equipo microinformáticos; de equipos terminales de comunicación; ejecución y mantenimiento de instalaciones de telefonía interior, megafonía e interfonía; ejecución y mantenimiento de instalaciones de antenas de TV, terrestres y parabólicas; ejecución y mantenimiento de instalaciones de equipos microinformáticos y “hardware”

Los puestos de trabajo más habituales son: técnico reparador de equipos de sonido; técnico en instalaciones de sonido; técnico reparador de receptores de radio, TV y equipos afines; técnico antenista de radio y TV; técnico de ordenadores y equipos auxiliares; instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos; reparador de instalaciones telefónicas y reparador de electrodomésticos.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA



PISTAS EN INTERNET


  • Asociación Nacional de Industrias Electrónicas y de Telecomunicaciones:

www.aniel.es

  • Revista Española de Electrónica www.redeweb.com

  • Revista de Electricidad, Electrónica y Automática: www.reea.6x.to

  • Odisea 2010. Portal de ciencia y tecnología:

www.odisea2010.com

  • Watios.com. Portal de Electricidad práctica: www.watios.com

CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • I.E.S. ALBERT EINSTEIN

  • I.E.S. FEDERICO MAYOR ZARAGOZA

  • I.E.S. HELIÓPOLIS

  • I.E.S. LOS VIVEROS

  • ADA

  • SALESIANOS SAN PEDRO

  • SANTÍSIMA TRINIDAD




SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. CAMAS

  • I.E.S. CAURA(CORIA DEL RÍO)

  • I.E.S. LÓPEZ DE ARENAS((MARCHENA)

  • I.E.S. SAN JOSE DE LA RDA.

  • I.E.S. PROFESOR TIERNO GALVÁN(ALCALÁ DE GUADAIRA)





INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Sentido práctico

  • Destreza manual

  • Organizado y metódico

  • Capacidad de análisis y síntesis

  • Visión espacial

  • Interés por las matemáticas y la física

  • Conocimientos de informática

  • Facilidad para el cálculo

  • Atención al detalle

  • Razonamiento lógico

ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PGS



PLAN DE ESTUDIO
Esta titulación prepara para realizar instalaciones de energía eléctrica, así como de los equipos electrotécnicos de distribución de la energía, en media y baja tensión, centros de transformación, instalaciones singulares y de automatización de edificios
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Automatismos industriales

  • Instalaciones eléctricas interiores

  • Instalaciones de distribucióntomatizadas en viviendas y edificios

  • Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios

  • Instalaciones domóticas

  • Instalaciones solares fotovoltaicas

  • Máquinas eléctricas

  • Electrónica

  • Electrotecnia

  • Formación y orientación laboral

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación centros de trabajo





SALIDAS PROFESIONALES

El titulado en este ciclo ejerce su actividad en pequeñas y medianas empresas que desarrollan las siguientes actividades: centros de producción de energía eléctrica; instalaciones eléctricas de distribución de media y baja tensión; instalaciones eléctricas, singulares y automatizadas de edificios; construcción de cuadros y equipos electrotécnicos; reparación de máquinas y mantenimiento de electrodomésticos.

Los puestos de trabajo que suele ocupar en la empresa son: instalador de líneas eléctricas; montador de centros de producción; electricista general; electricista industrial; montador de cuadros eléctricos; bobinador; instalador y reparador de electrodomésticos.



ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA



PISTAS EN INTERNET


  • Asociación Nacional de Industrias Electrónicas y de Telecomunicaciones:

www.aniel.es

  • Revista Española de Electrónica www.redeweb.com

  • Revista de Electricidad, Electrónica y Automática: www.reea.6x.to

  • Odisea 2010. Portal de ciencia y tecnología:

www.odisea2010.com

  • Watios.com. Portal de Electricidad práctica: www.watios.com

C
SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. AL-GUADAIRA(ALCALÁ DE G.)

  • I.E.S. ARRABAL(CARMONA)

  • I.E.S. ATENEA(MAIRENA DEL ALJARAFE)

  • I.E.S. AXATI(LORA DEL RÍO)

  • I.E.S. BAJO GUADALQUIVIR(LEBRIJA)

  • I.E.S. CAMAS

  • I.E.S. EL ARENAL(DOS HERMANAS)

  • FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS(MORÓN)

  • I.E.S. GERENA

  • I.E.S. LA CAMPIÑA(ARAHAL)

  • I.E.S. OSTIPPO(ESTEPA)

  • I.E.S. PEPE RUIZ VELA(VILLAVERDE DEL RÍO)

  • I.E.S. SIERRA SUR(OSUNA)

  • I.E.S. VIRGEN DE CONSOLACIÓN

  • MARCELO SPÍNOLA

  • SAGRADA FAMILIA


ENTROS DE ESTUDIO



SEVILLA CAPITAL

  • I.E.S. ALBERT EINSTEIN

  • I.E.S. POLÍGONO SUR

  • ALTAIR

  • INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

  • VIRGEN DE LOS REYES

  • SALESIANOS SAN PEDRO

  • SANTÍSIMA TRINIDAD






INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Sentido práctico

  • Destreza manual

  • Organizado y metódico

  • Capacidad de análisis y síntesis

  • Visión espacial

  • Interés por las matemáticas y la física

  • Conocimientos de informática

  • Facilidad para el cálculo

  • Atención al detalle

  • Razonamiento lógico

ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI



PLAN DE ESTUDIO
Esta titulación prepara para montar y mantener instalaciones de telecomunicaciones y audiovisuales, instalaciones de radiocomunicaciones e instalaciones domóticas, aplicando la normativa y reglamentación vigente, protocolos de calidad, seguridad y riesgos laborales, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edicicios

  • Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefonía

  • Instalaciones de megafonía y sonorización

  • circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica

  • Instalaciones domóticas

  • electrónica aplicada

  • Equipos microinformáticos

  • Instalaciones eléctricas básicas

  • Instalaciones de radiocomunicaciones

  • Formación y orientación laboral

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación centros de trabajo





SALIDAS PROFESIONALES

El titulado en este ciclo ejerce su actividad en empresas mayoritariamente privadas, en las áreas de montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación, instalación de circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica, centralitas telefónicas e infraestructuras de redes de voz y datos, sonorización y megafonía, instalaciones de radio comunicaciones, sistemas domóticos y equipos informáticos.

Los puestos de trabajo que suele ocupar en la empresa son: instalador de telcomunicaciones en edificios de viviendas; instalador de antenas; instalador de sistemas de seguridad; instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos; instalador de sistemas domóticos...



ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA



PISTAS EN INTERNET


  • Asociación Nacional de Industrias Electrónicas y de Telecomunicaciones:

www.aetic.es

  • Watios.com. Portal de Electricidad práctica: www.watios.com

CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA




MECANIZADO

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Gran destreza manual

  • Visión espacial

  • Memoria visual y observador

  • Atención al detalle

  • Organizado y metódico

  • Interés por los procesos físicos y químicos

  • Sentido práctico

  • Razonamiento lógico

  • Aptitudes mecánica

  • Facilidad para el cálculo

ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Esta titulación forma a los futuros operarios de las máquinas y herramientas que intervienen en los procesos de fabricación de productos metálicos. Realizar las distintas operaciones en los procesos de mecanizado, controlando los productos obetnidos, así como el funcionamiento, puesta en marcha, parada y el mantenimiento básico de los equipos son otros objetivos formativos de este título


El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Procesos de mecanizado

  • Sistemas automatizados

  • Fabricación por arranque de viruta

  • Fabricación por abrasión, electroerosión, corte y conformado y por procesos

  • Mecanizado por control numérico

  • Metrología y ensayos

  • Interpretación gráfica

  • Formación y orientación laboral

  • Formación en centros de trabajo.

  • Empresa e iniciativa emprendedora



SALIDAS PROFESIONALES
Este profesional trabaja en las industrias transformadoras de metales y de fabricación de productos metálicos, construcción de maquinaria y equipo mecánico; de automóviles y sus piezas; construcción naval; fabricación de precisión óptica; construcción de material de transporte.

Los puestos de trabajo que desempeña son: tornero; fresador; mandrinador; rectificador; conductor de línea por arranque de viruta; modelista; matricero modelista y programador de máquina-herramiena CNC en planta.



ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA




PISTAS EN INTERNET


  • Asociación Española de Soldadura y tecnologías de Unión:

www.cesol.es

  • Fundación INASMET

www.inasmet.es

  • Infometal. Portal comercial del metal

www.infometal.com

  • Eurocuadernos (sector siderurgia):

http://nuevo.aquieuropa.com

  • Diccionario de manteimiento industrial

www.solomantenimiento.com

CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • I.E.S. POLITÉCNICO

  • SALESIANOS SANTÍSIMA TRINIDAD




SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. AL-GUADAIRA(ALCALÁ DE GUADAIRA)

  • I.E.S. ARRABAL(CARMONA)

  • I.E.S. CAURA(CORIA DEL RÍO)

  • I.E.S. EL ARENAL(DOS HERMANAS)

  • I.E.S. OSTIPPO(ESTEPA)







SOLDADURA Y CALDERERÍA

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Gran destreza manual

  • Visión espacial

  • Memoria visual y observador

  • Atención al detalle

  • Organizado y metódico

  • Interés por los procesos físicos y químicos

  • Sentido práctico

  • Razonamiento lógico

  • Aptitudes mecánica

  • Facilidad para el cálculo

ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Algunos de los objetivos formativos que persigue este título son trazar, cortar, mecanizar y conformar chapas, perfiles y tubos para construcciones metálicas. Igualmente, estos estudios profundizan en los sistemas para unir piezas utilizando soldadura y reparar cualquier tipo de construcción metálica soldando los desperfectos.

Otra de las funciones de este titulado es montar elementos y conjuntos de construcciones metálicas y realizar operaciones de control de calidad en los trabajos de soldadura.
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:


  • Mecanizado

  • Trazado, corte y conformado

  • Soldadura en atmósfera natural

  • Soldadura en atmósfera protegida

  • Montaje

  • Metrología y ensayos

  • Interpretación gráfica

  • Formación y orientación laboral

  • Formación en centros de trabajo.

  • Empresa e iniciativa emprendedora





SALIDAS PROFESIONALES
Este profesional suele centrar sus actividades en la construcción de carrocerías, remolques y volquetes; en la construcción y reparación naval, de material ferroviario, de aeronaves, de bicicletas, motocicletas y otros materiales de transporte. Igualmente desarrolla su ejercicio profesional en la fabricación, montaje y reparación de grandes depósitos, calderería gruesa, productos metálicos estructurales y estructuras para la construcción de maquinaria.

Los puestos de trabajo que desempeña son: montador de tuberías, montador de productos metálicos estructurales, trazador, reparador de estructuras de acero en taller y obras, carpintero metálico, soldador y calderero.



ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA




PISTAS EN INTERNET


  • Asociación Española de Soldadura y tecnologías de Unión:

www.cesol.es

  • Fundación INASMET

www.inasmet.es

  • Infometal. Portal comercial del metal

www.infometal.com

  • Eurocuadernos (sector siderurgia):

http://nuevo.aquieuropa.com

  • Diccionario de manteimiento industrial

www.solomantenimiento.com

CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL



  • I.E.S. POLITÉCNICO


SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S CASTILLO DE LUNA(LA PUEBLA DE CAZALLA)

  • I.E.S. LUCUS SOLIS(SANLÚCAR LA MAYOR)

  • I.E.S. ANTONIO ULLOA(LA RINCONADA)






COCINA Y GASTRONOMÍA

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Don de gentes.

  • Gusto por las relaciones interpersonales.

  • Interés por las actividades recreativas.

  • Comunicativo.

  • Facilidad para el aprendizaje de idiomas.

  • Interés por la cultura.

  • Dotes comerciales.

  • Carácter extrovertido y sociable.

  • Habilidad para las relaciones públicas.




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

La titulación prepara para la realización de las labores propias de la cocina. Su formación abarca desde el conociemiento en profundidad de la materia prima necesaria para elaborar diferentes platos, de acuerdo a criterios de calidad, nutritivos y dietéticos, hasta la confección de variada oferta gastronómica y gestión de una pequeña empresa de servicios de alimentación.


El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Oferta gastronómica

  • Prelaboración y conservación de alimentos.

  • Técnicas culinarias

  • Procesos básicos de pastelería y repostería

  • Postres en restauración

  • Productos culinarios

  • Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

  • Formación y orientación laboral.

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Su trabajo es el de la elaboración y servicio de alimentos y bebidas en todo tipo de restaurantes(comercial, de servicio en mesa, de comida rápida); bares y cafeterías; servicios de catering; pastelerías; tiendas especializadas en comidas preparadas; empresas dedicadas al almacenamiento, envasado y distribución de productos alimenticios e industrias agroalimentarias.

Las funciones que desempeña este profesional son: cocinero de cualquier tipo de establecimiento, restaurante, hospital, empresa de catering y bodegas.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales



PISTAS EN INTERNET

  • Turespaña. Vacaciones y alojamientos.

www.tourspain.es

  • Secretaría de Estado de Comercio y Turismo.

www.mcx.es/turismo

  • Turiguía.

www.turiguia.com

  • Instituto es Estudios Turísticos.

www.iet.tourspain.es

  • Turismo verde y alternativo en España.

www.turismoynaturaleza.com

  • Turismo de aventuras, deportes y ecoturismo.

www.turismoaventura.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL



  • I.E.S. HELIÓPOLIS

SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. ATENEA(MAIRENA DEL ALJARAFE)

  • I.E.S. AGUILAR Y CANO(ESTEPA)

  • I.E.S. BURGUILLOS

  • I.E.S. SAN FERNANDO(CONSTANTINA)

  • I.E.S. FRAY BARTOLOMÉ CASAS

  • I.ES. MAESE RODRIGO(CARMONA)




SERVICIOS EN RESTAURACIÓN

Duración 2.000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Don de gentes.

  • Gusto por las relaciones interpersonales.

  • Interés por las actividades recreativas.

  • Comunicativo.

  • Facilidad para el aprendizaje de idiomas.

  • Interés por la cultura.

  • Dotes comerciales.

  • Carácter extrovertido y sociable.

  • Habilidad para las relaciones públicas.




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO
La titulación prepara para la realización de las labores propias de la cocina. Su formación abarca desde el conociemiento en profundidad de la materia prima necesaria para elaborar diferentes platos, de acuerdo a criterios de calidad, nutritivos y dietéticos, hasta la confección de variada oferta gastronómica y gestión de una pequeña empresa de servicios de alimentación.
El plan de estudios se compone de los siguientes módulos:

  • Operaciones básicas en bar-cafetería

  • Operaciones básicas en restaurante

  • Servicios en bar-cafetería

  • Servicios en restaurante y eventos especiales

  • El vino y su servicio

  • Ofertas gastronómicas

  • Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

  • Técnicas de comunicación en restauración

  • Formación y orientación laboral.

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en centro de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
El Técnico en Servicios de restaurante y bar ejerce su actividad en restaurantes tradicionales en los que presta servicio en mesa; restaurantes de servicio rápido, como snacks, pizzerías, hamburgueserías y comidas preparadas; bares y cafeterías; servicio de alimentos y bebidas a empresas, colegios, hospitales y catering; alojamientos turísticos y no turísticos; salas de fiesta, discotecas, establecimientos para juegos de azar e instalaciones recreativas o de esparcimientos.

Las ocupaciones o puestos de trabajo que desempeña este profesional son: camarero de cualquier tipo de establecimiento; barman; sommelier; cafetero y cocinero en restaurantes, hospitales y otros establecimientos relacionados con el sector de hostelería y turismo.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales




PISTAS EN INTERNET

  • Turespaña. Vacaciones y alojamientos.

www.tourspain.es

  • Secretaría de Estado de Comercio y Turismo.

www.mcx.es/turismo

  • Turiguía.

www.turiguia.com

  • Instituto es Estudios Turísticos.

www.iet.tourspain.es

  • Turismo verde y alternativo en España.

www.turismoynaturaleza.com

  • Turismo de aventuras, deportes y ecoturismo.

www.turismoaventura.com

CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL



  • I.E.S. HELIÓPOLIS

SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. ATENEA(MAIRENA DEL ALJARAFE)




PELUQUERÍA

Duración 2.000 horas (2 años)




PERFIL DEL ALUMNO


  • Vanguardista

  • Interés por la moda, la estética y la cosmética.

  • Creatividad e imaginación.

  • Memoria visual.

  • Comunicativo.

  • Idealista y sensible.

  • Destreza manual

  • Don de gentes.

  • Carácter extrovertido y sociable.

  • Buen relaciones públicas.

  • Dotes comerciales.



ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO
La titulación prepara para asesorar a los clientes sobre posibles cambios en su imagen personal, mediante el cuidado y transformación estética del cabello; higiene capilar; cambiar total o parcialmente el color del pelo y cortarlo en función del estilo que más se adecua a la fisonomía personal; arreglo y rasurado de barba y bigote; cambiar la forma del cabello, peinarlo y recogerlo, además de técnicas de manicura y pedicura.
Se compone de los siguientes módulos:


  • Dirección técnico-artística

  • Tratamientos capilares

  • Higiene, desinfección y esterilización aplicadas a la peluquería

  • Cambios de color en el cabello

  • Corte de cabello y técnicas complementarias

  • Cambios de forma en el cabello

  • Peinados, acabados y recogidos

  • Técnicas básicas de pedicura y manicura

  • Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

  • Anatomía y fisiología humanas básicas

  • Cosmetología aplicada a la peluquería

  • El sector de la imagen personal en Andalucía.

  • Formación y orientación laboral.

  • Proyecto integrado.

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Los centros de trabajo más habituales donde desarrollan su actividad son: salones de peluquería; departamentos de peluquería de empresas dedicadas al tratamiento de la imagen integral; departamentos de peluquería de cadenas de televisión, teatros, clínicas de tratamientos y transplantes capilares; equipos técnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales que desarrollan su actividad en el ámbito de la peluquería; empresas de servicios fúnebres; clínicas de medicina estética y centros geriátricos.

Las principales ocupaciones de estos profesionales son: asesor técnico-artístico en salones de peluquería, estilista, peluquero, manicura y barbero.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

PISTAS EN INTERNET

  • C&C Magazine. Imagen Personal.

http://cc-magazine.com

  • Fama Fabré. Estética y Belleza.

www.famafabre.com

  • Salón Look

www.salonlook.net

  • Peluqueros Turísticos.

www.peluqueros.com

  • Cosmetólogas.

www.cosmetologas.com

  • Federación Española de Empresarios de Peluquería y Salones de Belleza.

www.fpeluqueros.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA

  • I.E.S. TORREBLANCA

  • OSCUS JUAN DE VERA

  • OSCUS SOPEÑA

  • MARÍA ZAMBRANO

SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. SAN JUAN




ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA

Duración 1400 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Vanguardista

  • Interés por la moda, la estética y la cosmética.

  • Creatividad e imaginación.

  • Memoria visual.

  • Comunicativo.

  • Idealista y sensible.

  • Destreza manual

  • Don de gentes.

  • Carácter extrovertido y sociable.

  • Buen relaciones públicas.

  • Dotes comerciales.



ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI

PLAN DE ESTUDIO


La titulación se centra en todo lo que tiene que ver con la mejora y cambio de la estética personal, tanto de técnicas aplicables como de productos que se pueden utilizar con estos fines. Así se abordan temas como el maquillaje, el cuidado y el pintado de uñas, la depilación o mascarillas faciales.

Se compone de los siguientes módulos:




  • Depilación mecánica y técnicas complementarias

  • Técnicas de higiene facial y corporal

  • Maquillaje

  • Escultura de uñas y estética de manos y pies

  • Promoción y venta de productos y servicios en el ámbito de la estética personal.

  • Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

  • Anatomía y fisiología humanas básicas

  • Cosmetología aplicada a la estética personal.

  • El sector de la imagen personal en Andalucía.

  • Formación y orientación laboral.

  • Proyecto integrado.

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Este técnico desarrolla su labor en empresas dedicadas a la estética y, más concretamente, en salones de belleza con servicios personales de estética. En este ámbito puede ocuparse de la prestación y del asesoramiento y atención permanente al cliente.

El profesional suele trabajar en: salones de belleza, empresas de asesoría de imagen dedicadas al tratamiento de la imagen personal integral; equipos técnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales que desarrollan su actividad en el ámbito de la estética como probadores, demostradores y vendedores; hospitales, centros geriátricos, empresas de servicios fúnebres y clínicas de medicina estética.

Los puestos de trabajo que puede desempeñar son: representante de firmas y laboratorios cosméticos; esteticista; maquillador; manicura; consejero de belleza y asesor de imagen.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA




PISTAS EN INTERNET

  • C&C Magazine. Imagen Personal.

http://cc-magazine.com

  • Fama Fabré. Estética y Belleza.

www.famafabre.com

  • Salón Look

www.salonlook.net

  • Peluqueros Turísticos.

www.peluqueros.com

  • Cosmetólogas.

www.cosmetologas.com

  • Federación Española de Empresarios de Peluquería y Salones de Belleza.

www.fpeluqueros.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA

  • I.E.S. TORREBLANCA

  • OSCUS JUAN DE VERA

  • OSCUS SOPEÑA

  • MARÍA ZAMBRANO

  • CENTRO JOSÉ MARÍA

SEVILLA PROVINCIA

  • I.E.S. ALBERO

  • I.E.S. MIGUEL DE MAÑARA

  • I.E.S. SAN JUAN







CARACTERIZACIÓN

Duración 2000 horas




PERFIL DEL ALUMNO


  • Vanguardista

  • Interés por la moda, la estética y la cosmética.

  • Creatividad e imaginación.

  • Memoria visual.

  • Comunicativo.

  • Idealista y sensible.

  • Destreza manual

  • Don de gentes.

  • Carácter extrovertido y sociable.

  • Buen relaciones públicas.

  • Dotes comerciales.



ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Este título prepara para realizar pequeños cambios o transformaciones radicales en el aspecto de las personas con el fin de aparentar otro personaje. La formación se centra en el diseño de personajes y las técnicas que se deben aplicar en cada caso. Igualmente capacita a los estudiantes para la fabricación de los elementos técnicos de caracterización como prótesis, postizos, pelucas y maquillajes especiales




  • Diseño de personajes y organización del trabajo

  • Fabricación de prótesis para caracterización

  • Posticería

  • Maquillaje de caracterización

  • Maquillaje con efectos especiales

  • Transformaciones del cabello para caracterización

  • Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

  • Materiales y productos para caracterización

  • Procesos audiovisuales y espectáculos

  • El sector de la imagen personal en Andalucía.

  • Formación y orientación laboral.

  • Proyecto integrado.

  • Formación en centros de trabajo.


SALIDAS PROFESIONALES
Este técnico desarrolla su actividad en empresas que necesitan asesoramiento de imagen y transformaciones físicas para recrear en el aspecto de personajes. Estos profesionales trabajan para la televisión, teatro, cine, publicidad, servicios fúnebres o equipos técnicos dependientes de laboratorios y firmas comerciales del ámbito de la estética y la caracterización, como probadores, demostradores y vendedores.

Independientemente del lugar de trabajo, los técnicos en caracterización se encargan de realizar procesos de transformación física en las personas, aplicando técnicas de moldeado y modelado de prótesis, maquillaje, efectos especiales y estilismo de cabello.

Las ocupaciones más comunes son: caracterizador, maquillador, posticero y fabricante de productos para la caracterización.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

  • Modalidad de Artes

PISTAS EN INTERNET

  • C&C Magazine. Imagen Personal.

http://cc-magazine.com

  • Fama Fabré. Estética y Belleza.

www.famafabre.com

  • Salón Look

www.salonlook.net

  • Peluqueros Turísticos.

www.peluqueros.com

  • Cosmetólogas.

www.cosmetologas.com

  • Federación Española de Empresarios de Peluquería y Salones de Belleza.

www.fpeluqueros.com


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

  • I.E.S. BEATRIZ DE SUABIA

  • OSCUS JUAN DE VERA




SEVILLA PROVINCIA




PANADERÍA, REPOSTERÍA Y CONFITERÍA

Duración 2.000 H





PERFIL DEL ALUMNO


  • Preocupación por la salud

  • Interés en el desarrollo humano y la naturaleza.

  • Interés por los alimentos y la nutrición.

  • Observador.

  • Responsable.

  • Organizado y metódico.

  • Capacidad de síntesis y análisis

  • Innovador.

  • Interés por la tecnología.




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Este título capacita para realizar y conducir las operaciones de elaboración de masas, pastas y productos básicos de panadería, bollería, galletería, pastelería y confitería.

La formación, con un gran componente práctico, capacita al alumno para el manejo de la maquinaria, equipos y útiles necesarios para realizar ese tipo de trabajos. Además, se imparten nociones básicas de administración y comercialización para regentar una pequeña panadería.
Se compone de los siguientes módulos:


  • Elaboraciones de panadería y bollería

  • Procesos básicos de pastelería y repostería

  • Especialidades y acabados de pastelería y confitería

  • Envasado y embalaje

  • Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

  • Materias primas, productos y procesos de panadería, pastelería y confitería

  • Elaboraciones de confitería y otras especialidades

  • Postres en restauración

  • Productos de obrador

  • Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria

  • Presentación y venta de productos de panadería y pastelería

  • Formación y orientación laboral.

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Este profesional desarrolla su actividad en cualquier tipo de empresa del sector alimentario, pero principalmente en la industria destinada a la elaboración de productos de panadería industrial; industria del cacao, chocolate y confitería e industria de productos de caramelería y de aperitivos.

Este técnico se encarga de organizar y controlar la recepción, almacenamiento y expedición de materias primas, auxiliares y productos terminados de panadería y repostería. Además de elaborar las masas, pastas, productos básicos y decorados, efectúa las operaciones de envasado y embalaje.

Los puestos de trabajo que puede desempeñar son: panadero; elaborador de bollería; encargado de amasado; repostero; jefe de equipo de obrador; chocolatero; decorador de pasteles y operador de línea de producción en industrias de panificación.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

PISTAS EN INTERNET

  • EUFIC Consejo Europeo de Información sobre Alimentación

www.eufic.org

  • Calidad Alimentaria.

www.calidadalimentaria.com

  • Buscador de alimentación profesional

wwwviboweb.vilbo.com

  • El vino. Centro de Información del vino español.

www.elvino.com

  • Promoción del patrimonio gastronómico.

www.patrimoniogastronomico.com

  • Tecnología de los alimentos.

www.tecal.net


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA


  • I.E.S AGUILAR Y CANO(ESTEPA)




ACEITE DE OLIVA Y VINOS

Duración 2.000 H




PERFIL DEL ALUMNO


  • Preocupación por la salud

  • Interés en el desarrollo humano y la naturaleza.

  • Interés por los alimentos y la nutrición.

  • Observador.

  • Responsable.

  • Organizado y metódico.

  • Capacidad de síntesis y análisis

  • Innovador.

  • Interés por la tecnología.



ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

Estos estudios preparan para elaborar y envasar aceites de oliva, vinos y otras bebidas de acuerdo con los planes de producción y calidad, efectuando el mantenimiento de primer nivel de los equipos, aplicando la legislación vigente en el sector.


Se compone de los siguientes módulos:


  • Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

  • Extracción de aceite de oliva

  • Elaboración de vinos

  • Acondicionamiento de aceites de oliva

  • Elaboración de otra brbidas y derivados

  • Materias primas y productos en la industrias oleícola, vinícola y de otras bebidas

  • Principios de mantenimiento electromecánico

  • Análisis sensorial

  • Venta y comercialización de productos alimentarios

  • Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria

  • Formación y orientación laboral.

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Este profesional trabajan en industrias de fabricación de aceites , fundamentalmente de obtención de aceites de oliva, vinos y otras bebidas; producción de zumos de frutas y hortalizas; concentración y reconstitución de zumos y en industrias como la de azúcar, jarabes, extractos vegetales, café y especias.

Las ocupaciones que desempeña habitualmente este profesional son: bodeguero, elaborador de vinos y otras bebidas, operador de almazara, operador de fabricación de aceites y grasas, bodeguero de aceites, elaborador de jugos y concentrados, elaborador de zumos, operador de extractor y elaborador de azúcar, auxiliar de laboratorio o de control de calidad.




ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

PISTAS EN INTERNET

  • EUFIC Consejo Europeo de Información sobre Alimentación

www.eufic.org

  • Calidad Alimentaria.

www.calidadalimentaria.com

  • Buscador de alimentación profesional

wwwviboweb.vilbo.com

  • El vino. Centro de Información del vino español.

www.elvino.com

  • Promoción del patrimonio gastronómico.

www.patrimoniogastronomico.com

  • Tecnología de los alimentos.

www.tecal.net


CENTROS DE ESTUDIO


SEVILLA CAPITAL

SEVILLA PROVINCIA



SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES

Duración 2.000 horas



PERFIL DEL ALUMNO


  • Conocimiento de informática.

  • Buena base de matemáticas y de física.

  • Capacidad de análisis.

  • Razonamiento lógico

  • Innovador

  • Sentido práctico.

  • Sentido de la organización y del método.

  • Atención al detalle.

  • Curiosidad por los adelantos tecnológicos.

  • Visión espacial.




ACCESO
- Con título ESO

- Mediante prueba para mayores de 17 años.

- Mediante prueba para mayores de 16 años habiendo realizado el PCPI


PLAN DE ESTUDIO

La titulación capacita para preparar y mantener equipos y sistemas informáticos en entornos monosaurio y multisaurio. Los alumnos aprenden a instalar redes informáticas y a prestar servicios de mantenimiento para garantizar su óptimo funcionamiento. Los estudios incluyen también formación para instalar y mantener servicios de internet. Además incorpora asignaturas de administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa de soporte informático.

Se compone de los siguientes módulos:


  • Montaje y mantenimiento de equipos

  • Sistemas operativos monopuesto

  • Aplicaciones ofimáticas

  • Redes locales

  • Seguridad informática

  • Servicios en red

  • Aplicaciones web

  • Sistemas operativos en red

  • Formación y orientación laboral.

  • Empresa e iniciativa emprendedora

  • Formación en centros de trabajo.



SALIDAS PROFESIONALES
Este profesional es un experto en reparar ordenadores, en instalar componentes y periféricos, en instalar y configurar aplicaciones, así como en la reparación de problemas técnicos tanto en equipos personales como en redes interconectadas que utilizan muchos usuarios.

Cualquier empresa por pequeña que sea, cuenta en nuestros días con un sistema informático. Y allí donde hay un sistema en funcionamiento, hay un cliente potencial que necesita los servicios de un técnico para optimizar, corregir o ampliar el funcionamiento de su equipo.


Sus puestos de trabajo más habituales son: Técnico en mantenimiento de sistemas informáticos en entornos monosaurio y multisaurio; técnico en mantenimiento de servicios de internet; técnico en mantenimiento de redes de área local y técnica en ventas de equipos, aplicaciones y suministros de tecnología de la información para sectores industriales.


ACCESO AL BACHILLERATO
Se puede acceder a cualquier bachillerato pero, en caso de superarse la demanda, desde este ciclo se tendrá preferencia de acceso a:


  • Modalidad de CC Y TECNOLOGÍA

PISTAS EN INTERNET

  • Asociación de Técnicos de Informática.

www.ati.es

  • Adfound. Recursos para webmasters

http://directorio.adfound.com

  • PCHardware. Revisones y noticias.

www.pchadware.com

  • Active-Hadware. revisiones y noticias.

www.active-hadware.com

  • Algoritmo. Revista para programadores.

www.algoritmodigital.com








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