Departamento de ciencias sociales trabajo especial de grado estrategias para lograr un aprendizaje significativo que permitan una aproximaci



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APROBACIÓN DEL TUTOR

Yo, Alejandra Coello, en mi carácter de Tutor del Trabajo de Grado titulado: ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO QUE PERMITAN UNA APROXIMACIÓN HOLOGRAMÁTICA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA, EN LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DE LA UE MANUEL GUAL EN EL PERÍODO ESCOLAR 2010 – 2011, presentado por el ciudadano Capuano Yovani , Titular de la Cédula de Identidad Nº XX.XXX.XXX, para optar al Grado de Licenciados en Educación Mención Ciencias Sociales, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del Jurado Examinador que se designe.

En Valencia, a los 07 días del Mes de Febrero del Año 2011.

________________________________



DRA. ALEJANDRA COELLO


iii



UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

APROBACIÓN POR EL JURADO

ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO QUE PERMITAN UNA APROXIMACIÓN HOLOGRAMÁTICA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA, EN LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DE LA UE MANUEL GUAL EN EL PERÍODO ESCOLAR 2010 – 2011

AUTOR:

YOVANI, CAPUANO

C.I: XX.XXX.XXX

Trabajo de Grado aprobado en nombre de la Universidad de Carabobo, por el siguiente jurado, en la ciudad de Valencia a los 07 días del mes de febrero del 2011.

__________________ ________________ _________________

Firma Firma Firma



Nota: ____________________


iv


DEDICATORIA

A mi madre

A mi abuela

A mi hermano
v


A mis compañeros de estudio

AGRADECIMIENTOS

A Dios todo poderoso

A mi madre

A mis profesores

A mi tutora Dra. Alejandra Coello

A la Universidad de Carabobo

A mis compañeros de estudio


vi


ÍNDICE GENERAL

Pág.

RESUMEN……………………………………………………………….. 09

INTRODUCCIÓN………………………………………………………… 10

CAPITULO I


  1. EL PROBLEMA

Planteamiento del problema…………………………………….. 12

Objetivos de la investigación………………………………….... 15

Justificación del Estudio…………………………………………. 15

CAPITULO II


  1. MARCO TEÓRICO

Bases teóricas…………………………………...……………… 18

Definición de términos……………………………..……………. 25



CAPITULO III

  1. MARCO METODOLÓGICO

Tipo de Investigación……………………………………………... 28

Diseño de investigación...………………………………………... 29

Técnica e instrumentos de recolección de dato………………. 30

Procedimiento...…………………………………………………... 30



CAPITULO VI

  1. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones….………………………………………………...... 32

Recomendaciones……………………………………………….. 36

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………..... 39

ANEXOS……………………………………………………………....... 43



UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO




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